《有卡走天下》活動設計
活動目標：
1、讓幼兒觀察各種卡，了解它與人們生活的關系。
2、嘗試自己設計卡
活動準備：
1、幼兒收集各種卡（可用照片或拓印的形式）。
2、有節奏的音樂。
3、紙、彩筆若干。
活動過程：
一、介紹自己收集的卡。
1、幼兒介紹自己的卡。這是張什么卡？卡上有什么圖案？
2、教師出示某一張卡，引導幼兒猜猜這張是什么卡。如：銀行卡的正面寫有“某某銀行”的字樣、銀行的標記、一連串的數字，反面寫有“注意事項”。
二、卡的用處。
1、卡給我們帶來了很多方便。如：出去購物不用帶很多錢，只要帶一張消費卡；出去乘公車，只要帶一張卡；出去吃飯，只要帶一張卡；到圖書館，只須帶一張卡……
2、引導幼兒結合生活經驗，說說還有哪些地方能使用卡。
3、使用卡時要注意些什么事項？如：要保護好卡，不要折等。
三、自己想要的卡
1、啟發幼兒根據自己的生活經驗設計一些卡。如：玩具城里的游戲卡，圖書館里的`閱讀卡，飯店里的貴賓卡，媽媽的美容卡，爺爺的公園月卡……
四、節奏游戲
有卡走天下。幼兒跟著節奏說說自己知道的各種卡和自己卡的作用。如：“我有一張游戲卡，玩具城里任我玩。”“我有一張乘車卡，天天出門帶上它。”……
活動結束
小朋友一起探討。
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