左左和右右小班數(shù)學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)

左左和右右小班數(shù)學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)

　　左左和右右小班數(shù)學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)

　　一、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　將目標(biāo)物事先放入鞋柜中（鞋柜為2層格子狀）

　　左右地圖若干份，如：左3 →右2→右4

　　二、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、自我發(fā)現(xiàn)：分辨自己身體各部位的左右，說(shuō)說(shuō)它們?cè)谌粘Ｉ�活中�?作用：如：吃飯時(shí)右手拿筷子，左手端飯碗，騎車時(shí)左右兩腳交替向前蹬車……。

　　2、以自身為參照物尋找周圍的左右東西。 如：請(qǐng)你們找找鋼琴在你的哪一邊……

　　3、游戲“尋寶”中，根據(jù)參照物的變換尋找左右。

　　幼兒自動(dòng)分組，分工合作，齊心協(xié)力找到目標(biāo)物，又快又正確的隊(duì)為優(yōu)勝。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　能以不同參照物區(qū)分左右，并學(xué)習(xí)看地圖找到目標(biāo)。

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