愛護公物節約水電班會活動設計
活動目標
1、讓學生懂得損壞公物是可恥的行為，愛護公物是一種美德。
2、讓每一個學生自覺行動起來，做一個愛護公物的小衛士。
活動重難點
通過班隊會讓學生懂得愛護公物，節約水電的重要性。
活動準備
1、廣泛搜集網絡、報刊、影視等圖文資料。
2、精細整理改造可利用的圖文資料。
活動過程
1、愛護公物是一種美德，損壞公物是一種可恥的行為，歡迎大家參加今天的"愛護公物，節約水電"主題班會，并預祝成功。
2、輔導員：結合學生實際，提出問題。自己經歷生活中"愛護公物，節約水電"的小故事，談觀點，談感想。
第二節：班長發言
關于公物的意義以及愛護公物的'自覺意識，號召同學們都行動起來，用實際行動來愛護身邊的公共財產。
第三節：講訴"愛護公物，節約水電"的小故事
如：《賴寧救火》《雷鋒撿螺絲釘》等。
第四節：學生匯報班級課桌損壞情況，并讓學生觀察被損壞的課桌。
第五節：討論：課桌損壞給我們的學習帶來了什么不便?
第六節：模擬表演：一個學生坐在被損壞的課桌上學習，字寫不好。
第七節：討論：怎樣做一個愛護公物的小衛士?
第八節：交流愛護公物的格言警句。
第九節：班主任
希望同學們愛護公物要從身邊小事做起，不因善小而不為，不因惡小而為之!愛護公物光榮，損壞公物可恥，讓我們從愛護學校公物做起，做一個愛護公物的小衛士吧!
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