小班優秀音樂《洗手帕》教案
【活動目標】
1、感受樂曲的快慢，嘗試用兩種不同的.速度來表現洗手帕的動作。
2、體驗勞動的愉快，鍛煉幼兒自我服務的能力。
【活動重點】嘗試用兩種不同的速度來表現洗手帕的動作。
【活動難點】感受樂曲的快慢
【活動準備】多媒體課件、手帕每人一塊
【活動過程】
一、導入
師：這是什么？它有沒用？那臟了怎么辦？學習動作
二、分段練習
1、播放視頻
2、分段練習
3、師：我們來洗一遍手帕欣賞音樂
三、感受音樂特點
1、完整欣賞
分段欣賞
師：它是什么樣的？快的還是慢的？
師：這一段呢？
師：這里是怎么樣的？做什么動作？我們小手拿出來，做一做
四、跟音樂練習
師：家里媽媽洗好手帕要把手帕怎么樣？那我請小朋友洗好邊說晾起來邊舉起你的手帕好么？那我們先來試一試，看看你們會不會
師：我們小朋友都學會了這個本領，那陳老師這里有一些手帕，要請來幫我洗一洗，你們愿意么？拿起你們椅子下面的手帕，準備好！
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