大班未來的家優質課教案
活動目標：
1、 通過故事，樹立幼兒的環保意識。
2、 鼓勵幼兒大膽設想，敢于表達自己的想法。
3、 激發幼兒熱愛家鄉的情感。
活動準備：
課件一套;各種廢舊材料，廣利河污染圖一幅。
活動過程：
一、動物朋友的住處引出課題。
1、 放課件。教師講述：小螃蟹的居住環境——家鄉的廣利河，小螃蟹住在旁邊的小池塘里。
提問：(1)小螃蟹生活不下去了，為什么?(2)池塘被污染了，小朋友有什么辦法?
2、 小螃蟹要賣掉池塘。提問：你們說這樣好嗎?為什么?
二、用課件講述故事《賣池塘》。提問：為什么小螃蟹不賣池塘了?
三、觀看廣利河受污染的課件。 (一)提問：廣利河是什么樣子的?我們該怎么辦?
(二)分組討論：1、解決水污染問題。2、河兩岸綠化問題。3、適合人們居住的環境。
(三)幼兒代表小組的想法進行講述。
四、幼兒操作：用各種廢舊材料“治理”污水河。
五、幼兒講解自己的創意。教師對不合理的地方進行更正說明。
六、欣賞觀看廣利河未來照片。
專家點評：
1、 教師教態好，環節新穎，能從身邊的事例入手。目標明確，課件生動形象。
2、 對現實問題的關注，與生活緊密聯系，注重對幼兒公民意識的培養，做個有心人。帶領幼兒進行創造性解決問題，(故事巧妙的編排運用)幼兒參與討論和操作積極熱情。
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