中班科學《蠟不喝水》教案
【步履目標】
一、萌發(fā)孩子全力插手試探步履的癖好。（重點）
二、向?qū)в變合嘧R蠟不吸水的.特點對比發(fā)現(xiàn)經(jīng)希奇加工后紙杯固守。（難點）
【步履豫備】
一、三個大大年夜水盆裝滿水，紙、筆多少好多。每一組一個一次性紙杯裝上水。
二、幼兒每一人事前折好一個小舟。
【步履入程】
�。ㄒ唬┩婕堉邸！罢埿∨髢姵虺蛑v堂里有什么？”（水盆，水盆里有水）“你們想玩嗎？想想你要如何玩。”幼兒評論爭論后自由選擇地方玩。提問：
A你是如何玩紙舟的？
B你的紙舟如何了？
C你發(fā)現(xiàn)了什么？
小結(jié)：蠟不喝水，蠟涂在紙上就宛如給紙穿上了一件雨衣，可以護衛(wèi)紙的。
（二）折紙杯。教師出示一個紙折的杯子，讓幼兒察瞅。
提問：
A你感想熏染這個紙杯能裝水嗎？
B你有什么法度榜樣可以讓紙杯不漏水。
幼兒自由評論爭論后入使用用。小結(jié)：蠟涂的厚薄勻稱與否會影響結(jié)局，涂的厚勻稱的不會漏水反之就要漏水。
�。ㄈ┌l(fā)現(xiàn)紙杯的奧密。教師出示另外一種一次性紙杯，讓幼兒對比發(fā)現(xiàn)他們的不同，然后揭橥紙杯的奧密。
（四）延伸。生計中這樣的現(xiàn)象還有不少，請小朋儕歸往再找找，咱們下次再來做執(zhí)行。
【中班科學《蠟不喝水》教案】相關(guān)文章：
大班科學《烏鴉喝水》教案10-15
中班科學《夏天》教案04-04
中班科學教案03-19
中班科學沉浮教案09-23
中班健康不貪吃冷飲教案09-28
中班科學《吹泡泡》教案08-28
中班科學教案15篇04-01
中班科學調(diào)皮的風教案11-26
中班科學活動彈性教案11-14
《吹泡泡》中班科學教案11-08