小皮球幼兒園小班音樂教案
活動目標：
1.初步嘗試邊看圖譜邊用鈴鐺球表現音樂節奏的快慢。
2.感受節奏活動的'樂趣
活動準備：
鈴鐺球，節奏快的和慢的圖譜。
音樂磁帶或CD。
活動過程：
一、看圖譜，聽歌曲《小皮球》。
教師：拍一拍小皮球，小皮球就開始跳舞了。我們來聽一聽《小皮球》這首歌吧！
二、看圖譜，感受節奏。
1.拍拍節奏。
引導幼兒跟隨音樂用手拍身體的任意部位，初步感受節奏的快慢。
2.踩踩節奏。
引導幼兒跟隨音樂踩踩節奏。
三、看圖譜，用鈴鐺球演繹節奏。
1.認識鈴鐺球，并嘗試讓鈴鐺球發出好聽的聲音。
2.引導幼兒嘗試用快、慢不同的節奏來敲打鈴鐺球
3.引導幼兒跟隨音樂敲打鈴鐺球。
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