幼兒園中班語言教案：江雪

幼兒園中班語言教案：江雪

　　活動目標

　　1、初步學會朗誦古詩,理解古詩的意境。

　　2、通過各種不同方法的學習,激發幼兒學習古詩的興趣。

　　活動準備 教學準備:三角形、圓形、長條形各一個,多媒體。

　　教學過程:

　　一、開始部分

　　組織教學

　　二、基本部分

　　1、猜拼圖

　　出示一個三角形提問:“小朋友這是什么?”

　　出示一個圓形提問:這是什么呢?

　　老師把它們拼成一幅圖猜一猜象什么?(用三角形、圓形、長條形拼成一個人在釣魚的圖片)

　　老師看了這幅圖就想起了唐代大師柳宗元寫的一首《江雪》你們想聽嗎?

　　2、出示圖片,講述冬天的山,雪花的形狀。

　　3、老師有表情的朗誦古詩《江雪》

　　4、這首古詩還有一幅美麗的.畫呢,我們一起來看。(出示:江雪的圖片)

　　(1)你看見了什么?這幅畫上是什么季節?冬天會怎么樣?山上都是雪,小鳥怎樣了?(千山鳥飛絕)

　　(2)路上也沒有行人,天氣寒冷人們怎樣了?(萬徑人蹤滅)

　　(3)江面上有什么?船上有誰呢?他穿著什么?帶著什么呢?(孤舟蓑笠翁)

　　(4)他在干什么?(獨釣寒江雪)

　　5、我們一起來看這首古詩(多媒體出示古詩)

　　(1)小朋友,請你找一找在這首古詩中你認識哪個字寶寶?

　　(2)幼兒跟老師朗誦古詩2―3遍。(不同的方法朗誦)

　　(3)我們聽著音樂來讀一讀這首古詩。

　　三、結束部分

　　1、幼兒操作:畫出這首古詩中你認識的字寶寶,畫出來給后面的老師讀一讀,你讀的對不對,然后朗誦給老師聽,你會得到一顆星星。

　　2、總結

　　老師:小朋友們今天學習了什么?

　　可以把學會的古詩朗誦給爸爸、媽媽聽么?

　　出示打印稿件:

　　江雪

　　千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。

　　孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。

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