幼兒園大班音樂活動教案《小海軍》

幼兒園大班音樂活動教案《小海軍》

　　一、活動目標

　　1.知識目標：欣賞歌曲，熟悉歌曲旋律。

　　2.能力目標：能跟隨音樂創(chuàng)編動作，培養(yǎng)幼兒的肢體協(xié)調(diào)能力。

　　3.情感目標：通過表演，激發(fā)幼兒學(xué)唱歌曲的.興趣。

　　二、活動準備

　　1.教具：小旗兩面、海軍帽、音樂《小海軍》、低音炮、哨子

　　2.學(xué)具：小海軍帽（兩頂）

　　三、活動過程

　　1.導(dǎo)入

　�。�1）出示海軍叔叔圖片。

　　師：小朋友們，下午好！請你們看看圖片里是什么？

　　海軍叔叔在干什么呢？總結(jié)海軍叔叔保衛(wèi)祖國的領(lǐng)海。

　�。�2）教師戴海軍帽、做海軍手語展示小海軍的風(fēng)彩。

　　（3）組織幼兒整隊，發(fā)出“立正”、“稍息”等各種口令，

　　讓幼兒做出相應(yīng)的動作。

　　2.歌曲欣賞

　　欣賞歌曲小海軍（師：現(xiàn)在，讓我們安靜地欣賞歌曲吧！）教師提問：小朋友剛才聽到了什么？

　　3.歌曲學(xué)唱

　�。�1）播放音樂，讓幼兒整體感知。

　　（2）教師帶領(lǐng)幼兒按節(jié)奏拍手念歌詞。

　�。�3）讓幼兒跟音樂唱歌。（師：現(xiàn)在，讓我們試著唱一遍好

　　不好？）

　�。�4）小海軍不怕辛苦，不怕難。我們應(yīng)該用這樣一種聲音來

　　贊美他們。（教師范唱）

　�。�5）讓幼兒跟伴奏唱一遍。（這次老師要求小朋友跟伴奏小

　　聲唱一遍，老師看哪位小朋友唱得最棒。）

　　4.歌曲表演

　�。�1）幼兒隨音樂自由表演，教師用心留意幼兒的動作。

　　（2）逐句編動作，請部分幼兒逐個表現(xiàn)，由全體幼兒挑選最合適的動作。

　�。�3）教師總結(jié)，整理幼兒的動作，完整地邊唱邊表演，幼兒跟著一起做。

　�。�4）分組進行比賽，表現(xiàn)好的小組可獲得一面小旗，從表現(xiàn)好的小組里挑選一位表現(xiàn)最好的獲小海軍

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