小班語言教案傘
一.幼兒聽“雨聲”來引題
提問：你聽到了什么?下雨了我們想到外面去玩那該怎么辦呢?誰來幫幫老師。(幼兒答：打傘等)
小朋友，我們可以打傘去外面玩，森林里也有很多小動物，它們下雨的時候也有好多有趣的傘，它們的傘是怎樣的'呢?讓我們一起來聽一聽。
二.教師示范朗誦詩歌“傘”
提問：
1.兒歌的題目叫什么?(出示傘)
2.兒歌里有哪些小動物呢?(出示貼絨)
3.它們把什么當作傘了?(把貼絨放在小動物相應的地方)
輔助提問
(1).小喜鵲把什么當作傘了?(出示大揚樹)
(2).小青蛙把什么當作傘了?(出示大荷葉)
(3).小螞蟻把什么當作傘了?(出示大蘑菇)
三.這么好聽的詩歌，讓我們再來聽一聽，教師再次朗誦。
提問：
1.小喜鵲為什么會把大揚樹當傘?
2.小青蛙為什么會把大荷葉當傘?
3.小螞蟻為什么會把大蘑菇當傘?
四.幼兒學習詩歌
1.幼兒跟教師朗誦一遍。
2.師幼對念詩歌：
幼兒念前半句，教師接后半句，最后兩句一起念。
語言綜合活動：故事《雪花》
小班語言活動：和雨約會
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