《小汽車》小班語言教案
活動準(zhǔn)備
各種不同的玩具車子。
操作材料每組一份。
布置與兒歌內(nèi)容一致的.場景。
音樂、圖片。
活動目標(biāo)
理解兒歌內(nèi)容，感知兒歌中的"穿"、"鉆"和"繞"等動詞。
運用動作感知和情景體驗的方式學(xué)習(xí)兒歌。
感受與同伴游戲和情景體驗帶來的樂趣。
活動過程
一、情境導(dǎo)入，熟悉兒歌內(nèi)容。
1．開汽車入場。
2．教師帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊開過情景布置的場地。
3．回憶開車情景，熟悉兒歌內(nèi)容。
4．教師念兒歌，幼兒學(xué)習(xí)兒歌。
5．師幼共同邊看圖邊念兒歌。
二、借用開汽車去旅行的游戲，學(xué)習(xí)兒歌。
1．教師出示小汽車，引導(dǎo)幼兒為汽車指路。
2．教師引導(dǎo)幼兒邊說兒歌，邊為小汽車指路。
三、幼兒情景體驗，鞏固兒歌內(nèi)容。
1．教師講解操作要求。
2．幼兒分組操作，教師巡回指導(dǎo)。
四、拓展活動。
1. 引導(dǎo)幼兒說一說其他旅游的目的地。
2. 開車出場，將幼兒說的目的地更換到兒歌中。
活動延伸
教師：小汽車還想去更多的地方旅行呢？我們一起出發(fā)吧！幼兒教育網(wǎng)
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