字母游戲英語教案
一、教法建議
本單元主要內容是讓學生能聽、說、讀、寫四會，掌握從A到N14個英語字母，并能正確辨認其中的三個元音字母，即Aa，Ee，Ii。能認讀其印刷體和手寫體字母的大小寫形式，注意書寫格式、筆劃、筆順合乎標準，培養學生良好的書寫習慣。
【拋磚引玉】
1.英語字母教學是入門階段的一項主要的教學內容，為了使字母教學任務順利完成，應通過看、聽、說、練四個方面解決。
(1)看是指看老師口型，善于模仿教師發音。
(2)聽是指聽錄音學字母，對初學者來說Cc，Gg和Jj是比較難讀準的，因此應仔細去聽。
(3)說是指實踐，即通過聽、看過程使學生達到獨立地、正確地讀出字母。
(4)練是指通過看、聽、說的反復訓練，善于發現錯誤并及時糾正。
2.積極創設語境，培養學生交際能力。
(1)本單元的口語訓練主要圍繞"Greeting"展開教學，教師應引導學生運用"Hello!What‘syourname?Mynameis..."進行會話。
(2)教師以身示范，親切地向學生打招呼，盡量給學生創造英語情景，如：Hello!或Goodmorning,MymaneisLinLina.What’syourname?Howareyou?等，通過語言交流方式，培養學生的語言表達能力。
(3)運用"TPR"(TotalPhysicalResponse)培養學生反應能力和語言感知能力。如：
Standup!sitdown,please.Listentome.Openyourbooks.Closeyourbooks等課堂用語，教師可用手勢表明其含義。學生聽懂后，會迅速做出正確反應。
(4)使用pairwork培養學生自我展示能力。
【指點迷津】
本單元難點知識
1.字母的書寫格式。
對初學者來講，小學的漢語拼音對學習英語字母有一定的干擾。應引導學生仔細觀察14個字母的大小寫格式，避免書寫錯誤，做到書寫正確、美觀。
2.按音素劃分字母：
將所學的14個字母按順序朗讀、默寫對初學者來說是比較容易做到的。但如果將14個字母按音素劃分是比較難的事情。教師從一開始教字母時，就應該讓學生在朗讀時去感受不同字母之間所含有的相同元音音素。
二、學海導航
【學法指要】
1.體會打招呼用語的奧妙所在，做到靈活運用。
(1)Goodmorning：適用于比較正式客氣的場合，雙方都應說Goodmorning!例如：
A:Goodmorning,MissZhao.早晨好，趙老師。
B:Goodmorning,Mr.Wang.早晨好，王校長。
(2)Morning：適用于比較熟悉的朋友之間或比較繁忙的情況下。
(3)Hello：是最廣泛、最簡單的打招呼，顯得親切自然。例如：
A：Hello,Kate.你好，凱特。
B：Hello,LiLei.你好，李雷。
A：Howareyou?你好嗎?
B：Fine,thankyou.是的，很好。謝謝你。
(4)Hi：在現代英語中，Hi比Hello用得更多，顯得更隨和。例如：
A:Hi,HanMeimei.你好，韓梅梅。
B:Hi,Lucy.Comein,please.你好，露西，請進來。
A:Thankyou.謝謝。
2.根據所學字母，歸納出與字母A、E、F含有相同音素的字母。例如：
(1)AaA.EeB.IiC.HiD.Bb
答案應選C。"Hi"含元音字母"Aa"音。
(2)EeA.FfB.CcC.AaD.Ll
答案應選B。"Cc"含元音字母"Ee"音。
(3)FfA.LlB.KkC.DdD.Gg
答案應選A。"Ll"與"Ff"共同含有[e]音。
因此將所學14個字母劃分為：
AaHhJjKk
BbCcDdEeGg
FfllMmNn
Don‘tforget"Ii".
【妙文欣賞】
(英語課后，兩名不同班的學生在去老師辦公室的路上，用英語交談。)
A:Hello!
B:Hello!
A:MynameisLiYang.What’syourname?
B:MynameisSongXin.
A:Howareyou?
B:Fine,thankyou.Andyou?
A:I‘mfine,too.Whatclassareyouin?
B:I’minClassOne,GradeOne.Whataboutyou?
A:I‘minClassThree,GradeOne.
WhoisyourEnglishteacher?
B:MissLinis.
A:OurEnglishteacherisMissLin,too.
WeliketospeakEnglishwithherinclass.
Doyouthinkso?
B:Yes,andsheisagoodteacher.
【思維體操】
正確使用交際用語。在A、B、C、D中選出正確答案：
1.學生早晨見到男王老師時應說：
A、Morning,Mr.Wang.
B、Hi,Mr.Wang.
C、Hello,Mr.Wang
D、Goodmorning,Mr.Wang.
答案：D
解析在學校里，學生見到老師應主動打招呼，并選用較正式的語言問候。除D以外，其它三個選項不符合正式場合使用。
2、對Whatthis?的回答應該用：
A、Thisis...B、Itis...C、Is...D、Whatthis?
答案：B
解析對What’sthis?或What‘sthat?的'回答，在英語中均采用Itis...或It’s(縮寫)來回答，而不用this或that及其它方式回答，其它三個選項不符合語言習慣。
三、智能顯示
【心中有數】
什么時候用大寫字母?
1.英語句子中的第一個詞的第一個字母要大寫。如：
MynameisLiLei.
2.姓名中，姓和名的首字母要大寫。如：
HanMeimeiJimGreen
3.國家、城市及專有名詞首字母要大寫。如：
China(中國)，Shenyang(沈陽)
ClassOne,GradeOne
4."民族"詞(形容詞或名詞)首字母大大寫。如：
Chinese,English,American
5.職務或職稱首字母要大寫。如：
Mr,Miss,Mrs
6.表示"我"的字母"I"永遠要大寫。
【動腦動手】
同步訓練：
�、�、下列每組字母中，有一個字母的讀音與其他三個字母沒有共同之處，請指出
()1.A.eB.cC.gD.h
()2.A.nB.aC.lD.f
()3.A.jB.kC.aD.m
()4.A.bB.dC.nD.g
()5.A.hB.IC.kD.J
�、�、在欄中找出欄中相應的答語，將其代號寫在括號內
A B
()1.Goodmorning,class! a.MynameisJim.
()2.Hello! b.Fine,thankyou.
()3.What‘syourname? c.Kateis.
()4.Howareyou,Jim?d.Hello!
()5.What’sthis?e.Thankyou.
()6.Sitdown,please.f.Goodmorning.
g.It‘s"M".
�、蟆⒏鶕钣^察，選擇正確答案
1."中央電視臺"的英文縮寫是。
A.CTVB.CCTVC.BTVD.CBTV
2.醫院做胸透時用的是光透視。
A.SB.CC.RD.X
3."飛碟"的代號是。
A.SOSB.ICC.UFOD.IOD
4."中華人民共和國"的英文縮寫是。
A.PLAB.CPCC.PRCD.VOA
5."聯合國"的英文縮寫是。
A.UKB.POC.ADD.UN
�、簟⒀a全對話
1.A:Hello!
B:
A:What’syourname?
B:nameisKateGreen.
A:areyou?
B:Fine,you.Howareyou?
A:I‘mfine,.What’sthis?
B:"Gg".
A:Thank.
2.T:Goodmorning,class.
S:,teacher.
T:Howareyou?
S: ,thankyou,you?
T:I‘mfine, .What’sthis?
S:It‘s"Nn"(恩).
T:No,it’s"Nn"[en].
S:"Nn"[en].
T:Yes.Sit ,please.
參考答案
�、�.1D2B3D4C5B
Ⅱ.1f2d3a4b5g6e
�、�.1B2D3C4C5D
�、�.1Hello,My,How,thank,too,It‘s,you
2Good,morning,Fine,andtoo,down
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