中班體育小螞蟻和大豆豆游戲教案
設(shè)計(jì)意圖:

在活動(dòng)設(shè)計(jì)上,將孩子們熟悉、喜歡的“小螞蟻”形象貫穿始終,將小靠枕變成小螞蟻喜愛的大豆豆,讓孩子們一直沉浸在游戲的情境中。整個(gè)活動(dòng)通過 “找豆豆――玩豆豆――運(yùn)豆豆――煮豆豆”四個(gè)環(huán)節(jié)展開,先進(jìn)行自由探索,然后是交流展示,再進(jìn)行集體游戲,循序漸進(jìn)。在運(yùn)動(dòng)量的安排上注意動(dòng)靜交替,熱 身運(yùn)動(dòng)、中間休息、整理運(yùn)動(dòng)合理地安排在整個(gè)活動(dòng)中,讓孩子們充分體驗(yàn)到探索和運(yùn)動(dòng)的樂趣。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.喜歡玩靠枕,初步感受靠枕的不同玩法。
2.激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,促進(jìn)基本動(dòng)作的發(fā)展。
3.初步體驗(yàn)探索和合作的樂趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
紅、黃、藍(lán)色的橢圓形靠枕,螞蟻胸飾,圓形大塑料筐。
三、活動(dòng)過程
(一)找豆豆
小螞蟻在媽媽帶領(lǐng)下進(jìn)入場(chǎng)地。
1.螞蟻媽媽:“孩子們,今天天氣真好,跟媽媽一起做做運(yùn)動(dòng)好嗎?"隨著音樂邊說(shuō)兒歌邊活動(dòng)身體,“脖子動(dòng)一動(dòng),手臂搖一搖,屁股扭一扭,小腳跳一跳,天天鍛煉身體好。”
2.螞蟻媽媽:“孩子們,今天草地上有許多咱們喜歡的`大豆豆,快到草地上去找一找。”小螞蟻到場(chǎng)地四周找一個(gè)自己喜歡的大豆豆。
(二)玩豆豆
玩一玩
1.螞蟻媽媽:“大豆豆是咱們的好朋友,咱們抱抱它,親親它。咱們和大豆豆玩一玩,看看誰(shuí)玩得最開心。”
2.螞蟻媽媽鼓勵(lì)小螞蟻想出許多辦法玩大豆豆,如把大豆豆頂在頭上,拋接大豆豆,抱著大豆豆?jié)L,把大豆豆壘高,夾著大豆豆跳等。
說(shuō)一說(shuō)
1.螞蟻媽媽:“孩子們,咱們和大豆豆玩得真開心,讓大豆豆到媽媽這里休息一會(huì)兒。”小螞蟻將大豆豆排起隊(duì)來(lái)擺放好。
2.螞蟻媽媽:“孩子們,媽媽很想知道你們是怎樣玩大豆豆的。”小螞蟻以單獨(dú)表演的形式展示自己的玩法。
3.螞蟻媽媽小結(jié),鞏固玩法。
(三)運(yùn)豆豆
1.連豆莢。螞蟻媽媽:“相同顏色的大豆豆是好朋友,他們最喜歡連在一起,變成大豆莢。”小螞蟻根據(jù)顏色將大豆豆分別接成紅、黃、藍(lán)色大豆莢。
2.運(yùn)豆莢。螞蟻媽媽:“太陽(yáng)落山了,咱們想辦法把大豆莢運(yùn)回家,做豆豆湯。”小螞蟻互相合作,用不同的方法將大豆莢運(yùn)回到圓形塑料筐做成的鍋里。
(四)煮豆豆
1.螞蟻媽媽和小螞蟻圍到大鍋旁開始煮豆豆。螞蟻媽媽:“先添水,火苗著起來(lái)了,水開了,豆豆浮起來(lái)了,豆豆熟了。”小螞蟻跟隨媽媽的語(yǔ)言提示做伸臂、抖動(dòng)、轉(zhuǎn)圈、踮腳、放松動(dòng)作。
2.撈出豆豆,和大家分享。
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