小學(xué)四年級英語第二學(xué)期教案
1.老師拿出事先準(zhǔn)備好的茶壺對學(xué)生說：L, it’s a ettle.老師邊說邊將茶壺放在“爐子”上，同時還說：Put the ettle n. Let’s all have tea.再將這兩個句子寫在黑板上。
2.接著老師將茶壺拿開，說：Tae it ff again. The’ve all gne a
There is a basetball atch.
She is uping rpe.
（四）作業(yè)
1.聽錄音讀課文。
2.記“四會”詞句。
3.完成《活動手冊》第Ⅳ題。
五、教后記（Ntes）
第二課時
一、教學(xué)目標(biāo)（Teaching ais）
1.在復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容的基礎(chǔ)上看圖完成第40頁和第41頁的練習(xí)。
2.進(jìn)一步復(fù)習(xí)現(xiàn)在進(jìn)行時及時間的表示法。
3.“四會”句子：
We are late fr the fil.
Classes begin at 2:00.
二、教學(xué)重、難點（e pints and difficult pints）
1.在復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生看圖并用英語介紹每一幅畫。
2.通過情景表演，使學(xué)生能將所學(xué)內(nèi)容正確運用到實際生活中，并會做替換練習(xí)。
三、教學(xué)用具（Preparatins）
1.教具：錄音機、實物平臺。
2.學(xué)具：圖片、《活動手冊》。
四、教學(xué)過程（Teaching prcess）
（一）復(fù)習(xí)導(dǎo)入
1.老師對那些沒有做好上課準(zhǔn)備的同學(xué)說：Hurr up. u are late fr the class.
2.當(dāng)大家都坐好后，老師問：Are u read fr the clss？學(xué)生會回答：es.接著老師說：It’s tie fr class. Class begins. N
T ust g t schl tda.
3.在完整放幾遍課文對話錄音后，讓學(xué)生反復(fù)跟讀，并兩人一組進(jìn)行對話練習(xí)。老師進(jìn)行抽查。
4.老師拿出提前準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識牌說：What des it ean?問學(xué)生這是什么意思，有的.學(xué)生可能知道。老師接著說：Dn’t par here.用同樣的方法說出其它幾幅圖片的意思。Dn’t turn left. Dn’t crss the rad. Turn right.
（三）鞏固練習(xí)
1.老師領(lǐng)讀以上幾句話。
2.學(xué)生完成第57頁的Listen, l and atch練習(xí)，然后反復(fù)讀幾遍這些句子。
3.做一個小小的游戲。老師分別舉起以上幾幅圖標(biāo)說：What des it ean?然后讓學(xué)生說出：Dn’t par here. Dn't turn left.Dn’t crss the rad.Turn right這幾個句子。或兩個學(xué)生一組到前面來，一個人舉自己畫好的標(biāo)牌，一個人猜，其他同學(xué)問。What des it ean? Dn’t par here. es. Dn’t turn left. Dn’t crss the rad. Turn right.
4.聽第56頁的錄音，讀單詞。
5.做《活動手冊》上聽力練習(xí)
I.Listen, repeat and
錄音內(nèi)容：
①These are ell
（四）作業(yè)
1.聽錄音讀對話。
2.聽錄音讀新單詞。
3.用自己的衣物、文具說顏色。
4.記“四會”句子。
五、教后記（Ntes）
第二課時
一、教學(xué)目標(biāo)（Teaching ais）
1.在會說顏色的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)詢問他人最喜歡的顏色是什么并能回答。還能會說自己喜歡的顏色。
2.進(jìn)一步掌握Let’s practise（Ⅰ）、（Ⅱ）的內(nèi)容，并要求學(xué)生會用自己的衣物和文具做交際問答。
3.“四會”句子：
What is ur favurite clur?
Blue is favurite clur.
I lie purple ver uch.
二、教學(xué)重、難點（e pints and difficult pints）
1.進(jìn)一步熟悉上節(jié)課所學(xué)六種顏色的表達(dá)法，并會詢問他人最喜歡的顏色是什么及其回答。
2.進(jìn)一步掌握自己喜歡什么顏色的說法。
3.重點掌握What is ur favurite clur? Blue is favurite clur這兩個句子。
三、教學(xué)用具（Preparatins）
1.教具：一些彩色紙衣褲。
2.學(xué)具：一些彩色衣褲的圖片。
四、教學(xué)過程（Teaching prcess）
（一）復(fù)習(xí)導(dǎo)入
1.老師帶學(xué)生練習(xí)說顏色。老師拿起不同顏色的紙衣褲說：a red dress, a ell
Clur the T-shirt red.
Clur the s
T: Is ell ell
6.老師出示第67頁的圖，學(xué)生兩人一組進(jìn)行看圖問答練習(xí)。
（二）做《活動手冊》上的聽力練習(xí)
I .Listen, l and
⑥a purple dress.
Ⅲ.Listen and cplete.
錄音：
①It’s tie t g t schl.
②Please g t ur seat and sit d5
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