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大班美術高樓活動教案

時間：2021-02-11 20:40:42 美術教案

大班美術高樓活動教案

　　教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。教案包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學準備、教學過程及練習設計等。下面是大班美術高樓活動教案。

大班美術高樓活動教案

　　一、活動目標：

　　1、在感知各種滑梯特征的基礎上，進行創造性的設計想象滑梯。

　　2、能用繪畫的方式表現滑滑梯的大致場景，構圖比較完整。

　　3、從滑梯的回憶中感受感受自己的成長，萌發對幼兒園的'留戀。

　　二、活動準備：各種滑梯的圖片、紙、筆、音樂

　　三、活動過程:

　　1、回憶玩滑梯。

　　師：每個小朋友都玩過滑梯，滑梯也伴隨我們一起成長。我們幼兒園的滑梯你喜歡嗎？除了玩過像幼兒園這樣的滑梯，你還玩過什么樣的滑梯呢？

　　幼兒根據自己的生活經驗自由講述。

　　2、欣賞各種滑梯圖片

　　(1)師：其實除了我們幼兒園的滑梯以外，還有各種各樣的滑梯，我們一起來看看好嗎?

　　(2）逐一向幼兒播放圖片，讓幼兒邊看邊講滑梯的特征。

　　（3）教師小結：原來滑梯有這么多的種類，有充氣滑梯、水上滑梯、組合滑梯、卡通滑梯、滑梯床、真是非常的有趣，而且每種滑梯的功能還都不一樣。

　　3、設計滑梯。

　　(1)師：你覺得除了我們剛才看到的這些有趣好玩的滑梯外，還有什么樣的滑梯?如果請你來設計的話，你想設計什么與眾不同的滑梯呢？

　　請幼兒自由討論。

　　（2）教師引導幼兒先畫出滑梯在畫出小朋友上滑梯的

　　動作和姿態。

　　提示：在畫人時侯，可以畫正面的，也可以畫側面的。

　　4、展示滑梯

　　（1)選一些有特殊功能的滑梯作品請幼兒介紹,教師適當小結。

　　（2）教師小結;小朋友和玩了3年的幼兒園馬上離別了，你想對滑梯說什么感謝的話呢？讓我們把感謝的話去帶給滑梯好嗎?

　　活動延伸：可請幼兒用彩紙剪貼出滑梯，然后添畫人物。

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