《用目光傾聽》語文教案

《用目光傾聽》語文教案

　　用目光傾聽

　　教學目標：

　　1、理解詩歌內容，明確寫作目的；

　　2、體會詩歌在表達上的方法；

　　3、朗讀全詩，進行語言積累；

　　4、培養與人真誠交流的習慣。

　　教學過程：

　　一、導入：

　　通過活動，學習，我們已經知道：人與人之間的交往要真誠。真誠的感謝，真誠的幫助，真誠的勸告，真誠的.交流。怎樣才能表達出自己與別人交流時的誠意時，請聽著名作家金波的一首抒情詩——《用目光傾聽》。

　　二、學習：

　　1、課題質疑；

　　2、從第一小節中尋求答案——“用目光傾聽”就是與別人交流時，要望著對方，

　　3、在理解題意的基礎上充分朗讀全詩，尋找韻腳。

　　4、介紹作者金波和詩體（十四行詩）。

　　5、分小節朗讀詩文，說說你對詩節的感受，老師適時補充。

　　6、進一步熟悉詩體，體會詩歌在表述上的方法。

　　7、畫出自己喜歡的詩句，抄寫、背誦。

　　三、延伸：

　　在與人交往、交流中，注重眼睛的對視、目光的傾聽，真正做到以誠待人。

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