大班藝術領域優質活動教案
教案要成為一篇獨具特色“課堂教學散文”或者是課本劇。以下是小編帶來大班藝術領域優質活動教案的相關內容，希望對你有幫助。
大班藝術領域優質活動教案：郊游
活動目標：
1.體驗郊游的樂趣，萌發熱愛大自然的情感。
2.嘗試用各種敲擊方式表現節奏，并為歌曲創編動作增強表演欲望和創造性。
活動準備：
1.將幼兒春、秋游或外出游玩的照片貼在表演角。
2.準備音樂磁帶、錄音機。
指導要點：
1.在日常生活活動中，教師經常放該歌曲的錄音，讓幼兒熟悉歌曲的歌詞與旋律。
2.畫歌曲：請幼兒將聽到的歌詞畫出來。
3.教師與幼兒在日�；顒又型娓枨鷮Τ螒�，可用一唱一和的形式，注意引導幼兒發音要清晰、連貫。
4.跟隨音樂伴奏進行歌唱游戲。
5.教師引導幼兒用齊唱、對唱、輪唱等多種形式進行演唱。
6.引導幼兒嘗試邊唱邊表演，在唱唱玩玩中感受歌唱與表演的樂趣。
7.用照片引起幼兒的回憶，啟發幼兒聯系外出游玩的體會，仿編歌詞并進行演唱。
大班藝術領域優質活動教案：哈哈鏡自畫像
活動目的：
1、通過欣賞活動，感受畫家夸張的表現手法。
2、大膽作畫，大膽表達自己的認識與情感。
活動準備：
1、準備水彩筆、油畫棒、紙張。
2、哈哈鏡,教育掛圖。
活動過程：
1、讓幼兒到哈哈鏡前欣賞自己夸張的樣子。
2、幼兒欣賞畢加索名畫《鏡前的女孩》，感受畫家夸張的繪畫手法。
3、教師重點講解示范鏡里、鏡外的基本表現形式，使幼兒掌握一定的方法，有信心地去表現自己在哈哈鏡中的形象。
4、幼兒自畫哈哈鏡中的像。
5、幼兒互相欣賞自己的'作品。
大班藝術領域優質活動教案：歡樂頌
活動目的：
1．感受并學習用歌聲來表現不同的樂段不同的音樂情緒。
2．嘗試為不同情緒的音樂選擇不同的演唱形式。
活動材料準備：
物質準備：音樂磁帶、錄音機。
知識經驗準備：《歡樂頌》作品介紹。
活動過程指導：
一．欣賞音樂：
*欣賞管弦樂隊演奏的錄音作品，感受其宏大、輝煌的情緒。
*欣賞童聲演唱的《歡樂頌》，再次感受其熱情奔放的音調和振奮人心的節奏。
二．組織幼兒相互交流自己的體會和對歌曲的聯想。
三．學會合唱；*跟隨音樂伴奏用"啦"、"嗚"音演唱，教師按節奏朗誦歌詞。
*一部分幼兒唱"啦"音，另一部分幼兒唱"嗚"音，教師帶領幼兒跟隨音樂的節奏朗誦歌詞。
*教師注意引導幼兒努力保持聲部之間音量的均衡和協調。
四．創編動作表演唱；*引導幼兒根據歌詞創編簡單的手部動作。
*跟隨音樂邊表演邊進行合唱練習。
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