中班健康教案《呼吸新鮮空氣》
作為一名教師，就有可能用到教案，教案有助于學生理解并掌握系統的知識。那么教案應該怎么寫才合適呢？下面是小編整理的中班健康教案《呼吸新鮮空氣》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中班健康教案《呼吸新鮮空氣》1
活動目標
1、讓幼兒明白呼吸新鮮空氣有利于健康。
2、讓幼兒知道垃圾會污染空氣，激發幼兒的環保意識。
活動準備課件：喜歡清潔的空氣
課件：空氣污染的原因
活動過程
一、談話導入
1.你喜歡在室外玩游戲嗎?為什么？（外面的空氣好）。
2.媽媽為什么抱寶寶到外面曬太陽？（太陽光可以殺細菌，還能呼吸新鮮空氣）。
二、出示圖片，讓幼兒仔細觀察畫面。
1.畫上有些什么?(小朋友、垃圾堆)
2.兩個小朋友為什么是那樣的表情呢？（因為他們聞到了難聞的氣味。）
3.難聞的'氣味是從哪里來的？（垃圾的臭味傳播到空氣中去了。）
4.我們應該怎樣做呢？(讓幼兒自由回答)
三、教師小結
為了使我們有一個舒適、干凈的學習生活環境。我們不要到處亂扔垃圾，垃圾會污染空氣。
我們呼吸了受污染的空氣后，會生各種疾病，我們也不要隨地吐痰，這樣就會減少細菌在空氣中的傳播。
中班健康教案《呼吸新鮮空氣》2
活動目的
1、讓幼兒明白呼吸新鮮空氣有利于健康。
2、讓幼兒知道垃圾會污染空氣，激發幼兒的環保意識。
活動準備課本。
活動步驟：
1、提問導入。
1）你喜歡在室外玩游戲嗎？為什么？（外面的空氣好）。
2）媽媽為什么抱寶寶到外面曬太陽？（太陽光可以殺細菌，還能呼吸新鮮空氣）。
2、打開課本第五頁，讓幼兒仔細觀察畫面。
1）畫上有些什么？（小朋友、垃圾堆）
2）兩個小朋友為什么是那樣的表情呢？（因為他們聞到了難聞的氣味。）
3）難聞的'氣味是從哪里來的？（垃圾的臭味傳播到空氣中去了。）
4）我們應該怎樣做呢？（讓幼兒自由回答）
3、教師小結：為了使我們有一個舒適、干凈的學習生活環境。我們不要到處亂扔垃圾，垃圾會污染空氣。我們呼吸了受污染的空氣后，會生各種疾病，我們也不要隨地吐痰，這樣就會減少細菌在空氣中的傳播。
教學反思：
幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問題，但在幼兒討論的這個階段，我應該創設情景，讓幼兒體驗。我會多看看多學學，讓以后的教學活動能夠更好。
中班健康教案《呼吸新鮮空氣》3
活動目標：
1、讓幼兒明白呼吸新鮮空氣有利于健康。
2、讓幼兒知道垃圾會污染空氣，激發幼兒的環保意識。
3、探索、發現生活中的多樣性及特征。
4、初步了解健康的小常識。
5、學會保持愉快的心情，培養幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。
活動準備：
課件：喜歡清潔的空氣
課件：空氣污染的原因
活動過程：
一、談話導入
1、你喜歡在室外玩游戲嗎？為什么？
（外面的空氣好）。
2、媽媽為什么抱寶寶到外面曬太陽？
（太陽光可以殺細菌，還能呼吸新鮮空氣）。
二、出示圖片，讓幼兒仔細觀察畫面。
1、畫上有些什么？
（小朋友、垃圾堆）
2、兩個小朋友為什么是那樣的表情呢？
（因為他們聞到了難聞的氣味。）
3、難聞的氣味是從哪里來的？
（垃圾的'臭味傳播到空氣中去了。）
4、我們應該怎樣做呢？（讓幼兒自由回答）
三、教師小結
為了使我們有一個舒適、干凈的學習生活環境。我們不要到處亂扔垃圾，垃圾會污染空氣。
我們呼吸了受污染的空氣后，會生各種疾病，我們也不要隨地吐痰，這樣就會減少細菌在空氣中的傳播。
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