小學顏色英語教案
導語：復習本課所學知識，強化學生對已學的字母及字母在單詞中的發音。通過圖片的鮮明對比，激發學生愛顏色、愛自然的情感。培養學生保護環境的意識，下面是小編給大家整理的小學顏色英語教案內容，希望能給你帶來幫助!
教材分析:
1.新課程標準強調課程應從學生的學習興趣,生活經驗和認知水平出發,發展學生的綜合語言運用能力,使語言學習的過程成為學生形成積極的情感態度,主動思維和大膽實踐,提高文化意識和形成自主學習能力的過程.2.本課主要讓學生學習關于顏色的單詞，并能利用whatcolourisit進行交際。本課時內容比較貼近學生生活,是學生們比較喜歡的話題之一,所以有利于學生間開展交流.
教學內容：whatcolourisit?
教學目標：
a.能聽說認讀單詞“red/blue/green/yellow”。
b.通過用showme的指令來練習和運用有關顏色的單詞
c.初步理解whatcolourisit?熟練運用句型
It's...
教學重點：詞匯red/blue/green/yellow
教學難點：詞匯red/blue/green/yellow，句型It's...
教具準備：各色粉筆和彩色紙片、ppt、白紙,獎品橡皮擦
學情分析:學生正處于低年級階段,才剛剛接觸英語,教學內容的設計應以生動活潑,淺顯易懂為主.三年級學生活潑好動,對英語
學習充滿了興趣和好奇心,他們絕大多數樂于開口說英語,但是有些單詞發音不夠到位,而且他們的學習往往表現為學得快,忘記的也快,這些都對老師形成了挑戰.
教學過程：
Period1：
1.Revision:
師生互相問好，操練學過的句型，唱ABC歌曲
2.引入red/blue/green/brown/yellow
出示ppt，將有顏色的`水果與海洋圖片展示給小朋友，然后一一引出顏色的各個單詞。
3.顏色辨別
每個小朋友準備水彩筆，老師說，showmered/blue/green/yellow，小朋友舉起相應顏色水彩筆示意。
4.單詞發音練習
通過PPT上快速閃現的不同顏色的圖片，讓學生快速反應，說出顏色，可以小組比賽的形式。
Period2：
1.彩圖找顏色
在PPT上呈現多種顏色的圖片，然后問whatcolourisit？引導小朋友一起回答。
2.顏色順口溜
<1>．小黑熊，真頑皮，手里拿著大畫筆。
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