二年級美術(shù)教案:《月亮走我也走》
二年級美術(shù)教案:《月亮走我也走》
教學(xué)目標(biāo):

1、 提高學(xué)生繪畫表現(xiàn)能力。
2、 激發(fā)學(xué)生對生活、對大自然的熱愛之情。
教學(xué)重難點:
重點:學(xué)生運用所學(xué)的形色知識進行大膽自由的表現(xiàn)自己和月亮相關(guān)的事。
難點:在繪畫活動中激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作思維。
教學(xué)準(zhǔn)備:
教具:多媒體實物投影設(shè)備、教學(xué)范圖、建議準(zhǔn)備關(guān)于月亮的故事等。
學(xué)具:水彩筆、油畫棒等。
教學(xué)過程:
一、激發(fā)構(gòu)思、激發(fā)思維
1、 師:小朋友!你能為我們大家講一個關(guān)于月亮的故事嗎?
2、 引導(dǎo)學(xué)生說一說自己對月亮的感受和想法。
你想和月亮成為好朋友嗎?如果月亮是你的朋友,你想為月亮取個什么名字呢?
3、 學(xué)生講一個關(guān)于月亮的故事或者一個詞語。
4、 學(xué)生根據(jù)自己的生活感受說一說自己對月亮的切身感受。
5、學(xué)生大膽自主的說一說自己的想法并為月亮取名字,說出自己問要這么取的理由。
(引入教學(xué)課題,激發(fā)學(xué)生的想象思維,開發(fā)學(xué)生的想象能力。)
二、欣賞感受、拓展思路
1、 教師引導(dǎo)學(xué)生欣賞課本中的范圖。
1)哪一幅畫的色彩最美麗?
2)哪一幅畫的內(nèi)容最有趣?
3)哪一幅畫的月亮最新奇?
2、師:小朋友!你想和月亮做游戲嗎?你想和她做什么游戲呢?
3、師:除了做游戲,你還想和月亮做什么呢?
4、學(xué)生大膽自主地表達自己對教材范圖的看法學(xué)生自由發(fā)言,說一說自己的想法,并且比一比看哪個小朋友說的最有趣最生動。
(學(xué)會欣賞,并在欣賞他人范圖的'過程中獨立思考,創(chuàng)造出更多的自己的獨特想法。)
三、自主表現(xiàn)、穿插評價
1、 教師引導(dǎo)學(xué)生自由表現(xiàn)月亮與人的美好關(guān)系,并協(xié)助輔導(dǎo)。
2、在學(xué)生表現(xiàn)過程中教師適時給予學(xué)生鼓勵,特別是有獨特想法的學(xué)生。
3、學(xué)生大膽自主表現(xiàn)自己的想法,并積極地進行交流。大膽地通過實物投影設(shè)備介紹自己的想法。
(大膽實踐,將獨特思維轉(zhuǎn)化成美術(shù)作品。)
四、課堂總結(jié)
1、教師引導(dǎo)學(xué)生自由上臺展示自己的作品。
2、學(xué)生用實物投影介紹自己的作品,其他學(xué)生大膽提問,并給予積極的評價。
(體驗成功,改進不足。)
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