《漂亮寶貝》小班活動教案
導語：為了讓小朋友知道生活中有各種各樣的漂亮寶貝，愿意用簡單的語言把自己的發現告訴大家。下面cnfla小編為您收集整理了一份教案，希望對您有幫助!
活動目標：愛動腦筋，愿意選擇生活中可裝飾的漂亮寶貝，大膽地裝飾太陽寶寶。
活動準備：紅黃藍綠顏色的各種實物(可裝飾物：紅豆，黃豆，綠豆，楓葉，綠樹葉，黃樹葉，紅花，藍云等)，四種顏色的筐，太陽媽媽和太陽寶寶的胸飾，沒有顏色的太陽寶寶人手各一個
活動過程：
一、和太陽媽媽一起做游戲——捉迷藏
教師：媽媽和你們一起作個游戲——捉迷藏。我會捂住眼睛，你們輕輕的躲藏起來。
教師根據幼兒身上的衣服請幼兒按照指令作游戲。
教師：你們都很聰明，媽媽很喜歡你們，你們都是媽媽漂亮寶貝。
教師請幼兒自我介紹自己是什么顏色的太陽寶寶。(完整說)
二知道生活中的有各種各樣顏色的寶貝。
教師：今天媽媽帶來了一些漂亮寶貝，你們可以去看一看，玩一玩。寶寶們玩的時候要做一個謙讓的寶寶，如果你喜歡別人手里的玩具，別去搶。因為媽媽今天帶來許多許多漂亮的寶貝。萬一你看到了瓶瓶罐罐的東西，可要輕輕的打開呀。
1、幼兒玩，教師觀察并記錄。
2、幼兒按照玩具身上的顏色擺放玩具。
教師：漂亮寶貝要回家了，他們的家在這兒呢。寶寶眼睛可要看清楚了。
3、檢查玩具，表揚寶寶放的很整齊。
4、誰愿意告訴大家，你剛才玩了那個漂亮寶貝?什么顏色?
教師小結：原來生活中有這么多可以玩的.漂亮寶貝，他們身上有許多漂亮的顏色。
三、幼兒愿意選擇生活中的某一漂亮寶貝為太陽寶寶做新衣
1、一段情境表演
吳老師發出哭的聲音，好老師問道：“你為什么哭呀”?吳老師：“我不開心”。好老師問：“為什么不開心”?吳老師：“因為不漂亮，沒有小朋友和我們的寶寶玩，因為我們不漂亮。”“你們看呀。”好老師：“寶寶們要不我們為他們做一件漂亮的新衣服?”吳老師高興地說：“好呀。”接著又很為難的說：“那你們拿什么做呢?”(幼兒自由表達)
教師：“剛才不是幫媽媽整理了很多漂亮寶貝嗎?要不拿這些漂亮寶貝來為太陽寶寶門做新衣?”
3、幼兒選擇，教師鼓勵幼兒大膽嘗試。
4、教師獎勵幼兒吃五顏六色的漂亮寶貝。
3、體驗成就感，愉悅感，幼兒帶著太陽寶寶一起出去找朋友做游戲。
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