《探究竹子的作用》大班科學(xué)活動(dòng)教案
導(dǎo)語(yǔ)：為了讓幼兒大膽交流竹子的各種功用，感知竹子用處大。下面是小編為您收集整理的《探究竹子的作用》大班科學(xué)活動(dòng)教案，歡迎閱讀!
活動(dòng)目標(biāo)：
學(xué)習(xí)初步的分類方法，體驗(yàn)動(dòng)手操作的樂(lè)趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
各種竹制品：筷子、簸箕、菜板、扁擔(dān)、竹簍、竹籃、牙簽等，各種竹制品上都貼有標(biāo)簽;“貨架”三只，上面貼有標(biāo)簽。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、導(dǎo)入：
師：“前幾天，小朋友們出去找春天發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，那就是小竹筍長(zhǎng)大后就是非常有用的竹子，今天我們就一起來(lái)研究一下竹子的本領(lǐng)。”
2、交流調(diào)查表：生活中有什么東西是用竹子做的?
請(qǐng)幼兒以小組調(diào)查的方式交流調(diào)查表，
第一組調(diào)查的是廚房用具：(表格內(nèi)以繪畫(huà)方式表示)
廚房用具
菜板 蒸架 … …
第二組調(diào)查的是農(nóng)用工具：(表格內(nèi)以繪畫(huà)方式表示)
農(nóng)用工具
扁擔(dān) 竹簍 … …
第三組調(diào)查的是生活用品及其他：(表格內(nèi)以繪畫(huà)方式表示)
生活用品及其他
席子 牙簽 … …
3、除了以上小朋友剛剛說(shuō)的.之外，你還知道竹子可以做什么東西?請(qǐng)幼兒補(bǔ)充說(shuō)明，(如窗簾、茶具、工藝品等)(幼兒沒(méi)有說(shuō)到的也可有老師補(bǔ)充)
師小結(jié)：竹子的本領(lǐng)真大，像扁擔(dān)、畚箕、竹籃、牙簽、席子、坐墊等等，都是用竹子做的。
4、開(kāi)竹制品商店 ：
師：“今天我們教室里也來(lái)了很多竹制品朋友，讓我們也來(lái)開(kāi)一家竹制品商店，好不好?”
請(qǐng)幼兒將竹制品按要求分類擺放：(各竹制品上貼有標(biāo)簽，如菜板貼上101，就將菜板放到廚房用具柜的101處)
5、師小結(jié)，結(jié)束本次活動(dòng)。
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