幼兒園大班音樂教案《我們的田野》
導語：為了啟發學生了解音樂語言，提高創編能力。下面是小編為您收集整理的幼兒園大班音樂教案《我們的田野》，歡迎閱讀!
教學目的：
學習歌曲《我們的田野》感受音樂語言的旋律美，感受大自然的美好，培養學生熱愛家鄉，熱愛祖國的情感。
教學重點：
1、二拍子、四拍子節奏歌曲的學唱，背唱《我們的田野》。
2、指導學生劃拍唱準節奏及旋律音高。
教學基本模式：
1、創設情景，引疑激思。
2、自主探究，獲取新知。
3、議論爭辯，頓悟創新。
4、訓練技能，激勵發展。
教具準備：電子琴、錄音機。
教學過程：
一、組織教學：
1、師生問好!
2、介紹本節課內容。
二、基礎訓練：
1、發聲練習。
2、節奏練習。
三、新授課
1、 教材分析
《我們的田野》原是組歌《夏天旅行歌》中的第三首，由于它的音樂形象鮮明，旋律優美動聽，易于上口，多年來廣為流傳，成為一首獨立的兒童抒情性合唱歌曲。歌詞精彩，富有詩意旋律優美、動聽，襯托出了祖國江山多嬌的美麗畫卷。
2、聽磁帶，體會情緒。(教師畫一幅與歌詞有關的畫)
3、再聽磁帶，再次體會情緒。(歌曲背景簡介)
4、學唱歌曲，解決容易唱錯的地方。(注意二拍子的演唱速度及一音多字)
5、先分組練習，然后在合到一起來演唱。(注意反復記號)
6、處理歌曲并完整演唱歌曲。
7、演唱完歌曲后請同學們畫一幅描繪家鄉風景的'畫及談一談自己的體會。
四、聽唱想做(二)。
五、總結下課。
教學札記
學生能用連貫、優美的聲音演唱《我們的田野》
學生能通過歌曲的演唱感受田野的美景。
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