<bdo id="cmp0s"></bdo>
    <ol id="cmp0s"></ol>
  1. <tr id="cmp0s"></tr>

    <abbr id="cmp0s"><menu id="cmp0s"><input id="cmp0s"></input></menu></abbr>
    <blockquote id="cmp0s"><strike id="cmp0s"></strike></blockquote>

  2. 国产三级久久精品三级,亚洲成在人线在线播放无码 ,91精品国产自产在线老师啪l,中文字幕免费不卡在线视频,高清欧美性猛交xxxx黑人猛交 ,亚洲bt欧美bt精品,婷婷网址,真实国产乱子伦对白在线播放

    大班社會元宵節真快樂教案

    時間:2024-07-23 19:09:43 登綺 大班教案

    大班社會元宵節真快樂教案(精選16篇)

      作為一無名無私奉獻的教育工作者,就難以避免地要準備教案,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的大班社會元宵節真快樂教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    大班社會元宵節真快樂教案(精選16篇)

      大班社會元宵節真快樂教案 1

      一、活動目標:

      1、幼兒初步了解元宵節的意義及民俗習慣,共享集體活動的快樂。

      2、形成幼兒互相關系、友愛相處的良好品質。

      二、活動準備:

      1、將幼兒事先收集的花燈布置在教室內,老師準備一些新式的燈。

      2、準備若干簡單的有關燈的謎語。

      三、活動過程:

      1、請幼兒欣賞下我們一起布置的教室,請幼兒說說看:誰知道這樣的`布置是什么節日的特色呢?

      A、幼兒回答

      B、教師總結:元宵節是家人團聚的意思,是中國特有的傳統節日。有它獨特的傳統節日氣息。

      2、請幼兒回憶過去過元宵節的時候,都做了哪些有趣的事?

      四、做元宵、吃元宵、賞花燈等。

      教師出示花燈,提出請幼兒觀賞燈的要求:觀察燈的種類、顏色、形態等。

      A、可與同伴自由結伴觀賞花燈,并向同伴介紹自己所帶的花燈的名稱及主要特點。

      B、請個別幼兒說說自己最喜歡的花燈的名稱、外姓特征等,也可講述買燈時的情景,注意引導幼兒用完整、連貫的語言進行表述。

      C、教師總結,幫助幼兒了解花燈的特點,并且告訴幼兒:扎燈是一們民間藝術,是中國人特有的本領。

      五、活動結束及延伸:

      小游戲:出示關于燈的謎語,請小朋友們猜猜看。

      在天氣晴好的時候,可帶幼兒到湖外玩燈,在玩的過程中提醒幼兒愛惜燈,注意安全,鼓勵幼兒用禮貌用語同伙伴進行交往。

      大班社會元宵節真快樂教案 2

      活動目標

      1.了解元宵節的由來、傳統風俗習慣。

      2.能夠積極發言,在集體面前完整的交流元宵節的由來,分享體驗節日的快樂。

      活動準備

      1.幼兒已具備過元宵節的生活經驗,如:吃湯圓、放禮花。

      2.關于元宵節的.音樂《團團圓圓元宵節》、元宵節的由來調查表、圖片。花燈、彩綢、鑼鼓等表演材料。

      活動過程

      一、直觀引入,激發興趣

      1.出示實物引出主題

      (1)播放歌曲《團團圓圓元宵節》,同時出示燈籠、鑼鼓、彩綢……設計提問:

      (2)你在哪見過這些圖片?在什么時候見過?(請不同能力的幼兒分別回答問題)

      (3)小結:農歷正月十五,是我國傳統的元宵佳節,每逢這一天,大街上到處都張燈結彩,分外喜慶而熱鬧。廣場上、大街上有慶祝元宵節的各種民俗文藝表演:扭秧歌、耍龍燈、舞獅子、踩高蹺、抬花轎、跑旱船等一系列多彩多姿的表演,把新年的氣氛推向高潮。另外每逢十五這一天,人們還有還有賞燈猜謎的習俗,所以人們又稱這一天為“燈節”。

      2.觀看錄像回憶討論

      (1)幼兒觀看錄像后自由討論,說一說元宵節里還有哪些開心的事?(如:和小朋友一起放煙花、鞭炮、猜燈謎……)。

      (2)教師參與到討論中,同時提醒幼兒注意放鞭炮時的安全。

      二、大膽表述,提升經驗

      1.問題引領相互交流

      (1)過元宵節時自己是和誰一起過的?在哪里過的?交流分享全家人吃元宵的情景。

      (2)教師參與到幼兒的談話中,講解一些元宵節的風俗習慣。

      2.啟發鼓勵大膽表述

      (1)引導幼兒說出元宵節時的祝福語?

      (2)提醒幼兒正確使用節日祝福語,并給予鼓勵和表揚。

      大班社會元宵節真快樂教案 3

      一、設計意圖

      元宵節是我國傳統的節日之一,其賞燈、猜燈謎、吃元宵等活動寄托著人們的美好祝福和愿望。《綱要》指出幼兒園應“充分利用社會資源,引導幼兒實際感受祖國文化的豐富與優秀”。我們根據大班幼兒的年齡特點,從幼兒熟悉的生活人手,整合多種活動形式,充分利用社區、家庭、同伴資源,加深幼兒對傳統燈節的認識,體驗燈節的樂趣。

      二、環境與資源

      1、教師帶幼兒外出參觀街上的`節日環境,師幼共同收集花燈,布置成“各種各樣的花燈展”。

      2、請家長和幼兒一起收集有關元宵節的風俗活動、傳說故事,布置成“元宵節到了”專欄。

      3、請幼兒帶來自己的花燈,陳列在角色區里。

      4、師幼共同收集小紙盒、小蛋糕盒等立體廢舊物品,放在手工區里,準備制作花燈用。

      三、區域活動設計

      美工區

      材料:彩筆、紙等。

      內容與要求:能畫出見國的花燈或自由表現出自己設計的花燈。

      材料:備種小紙盒、彩紙、膠槔、彩筆、剪刀、皺紋紙等。

      內容與要求:能用廢舊材料大膽地進行制作話動。

      材料:彩泥、墊板芍。

      內容與要求:能用彩泥塑造花燈。

      材料:包裝紙、雙面膠、禮品盒E的絲帶等。

      內容與要求:能包裝自己收集來的謎語,以作“藏寶”用。

      材料:彩泥、陶土、紙屬等。

      內容與要求:能用紙屑做出各種“餡”的“元宵”。

      音樂區

      材料:磁帶、打擊樂器。

      內容與要求:邊聽音樂邊為音樂伴奏。

      材料:老奶奶、老爺爺等的人物面具。

      內容與要求:根據歌曲內容分角色表演,并嘗試自編歌詞。

      角色區

      材料:花燈大賣場、特色元宵專賣。

      內容與要求:學會介紹、推銷花燈和元宵。

      語言區

      材料:收集謎語、猜謎語。

      內容與要求:能互相說謎面、猜謎語、

      生活區

      材料:米面、餡。

      內容與要求:能自己動手做元宵,大家一起品嘗。

      體育區

      材料:花燈、繡球、獅子面具(頭飾)。

      內容與要求:嘗試玩舞龍燈、舞獅子等講戲,體驗合作游戲的樂趣。

      四、活動內容

      參觀活動:元宵節到了

      大班社會元宵節真快樂教案 4

      教學目標

      學習制作花燈的方法。

      知道花燈組成的結構。

      感受節日的快樂氣氛,樂意參加布置環境的活動。

      感受到節日的快樂。

      教學準備

      紅色彩筆、紅繩、一次性紙杯、剪刀、雙面膠。

      一盞紅紅的花燈。

      教學過程

      一、提問引入主題

      1、新年過后,正月十五即將來臨,我們又要迎來什么節啊?

      2、過元宵節都會有什么哪些活動啊?

      3、家家戶戶都會在外面掛上什么啊?是不是我們幼兒園也掛花燈啦?

      4、大家喜不喜歡花燈啊?花燈漂不漂亮?

      二、說說花燈的結構

      1、出示花燈,仔細觀看花燈。

      2、大家說說花燈都由什么組成。

      3、說說自己家的花燈是什么樣子的`。

      三、教制作花燈

      1、看看我們需要用的材料,知道材料的名字。

      2、教師示范制作方法,讓大家認真觀看如何制作的。

      3、再讓幼兒們親手制作,教師來進行一旁的督導。

      四、總結

      1、大家展示出自己做的花燈,共同欣賞觀看。

      2、比一比,誰做的好,誰做的不好,原因在哪?

      3、大家一起提著花燈走出班級,自由活動。

      大班社會元宵節真快樂教案 5

      活動內容:

      語言活動"賞花燈、猜燈謎"

      活動目標:

      1、引導幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節的風俗習慣之一,感受過節的愉悅心情。

      2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,并講述一個謎語。

      3、發展幼兒的.語言交往能力。

      活動背景:

      正月十五"元宵節"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。

      活動準備:

      1、物質——每人準備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎品若干。

      2、知識——有過過節的生活體驗。

      活動進程:

      一、導入

      開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節的風俗習慣之一。

      二、展開

      1、賞燈活動。

      (1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

      (2)請幾名介紹有特色的'幼兒給大家介紹自己的花燈。

      2、猜謎活動。

      (1)教師將幼兒分成兩組,a組持有花燈和獎品,并給b組幼兒念謎語,b組來猜燈謎,猜中了即得到獎品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開游戲。(根據時間進行交換)

      (2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?

      (3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。

      三、結束

      將a組和b組得到的獎品比一比,看哪隊勝利了?

      鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。

      大班社會元宵節真快樂教案 6

      活動目的:

      1、讓幼兒在活動中相互交流,體驗元宵節的民俗風情,感受生活的美。

      2、引導幼兒學習運用重疊折剪的技能制作花燈。

      活動準備:

      1、師生共同收集各種花燈。

      2、《手工》幼兒用書、剪刀、膠水、針、線、花燈范例。

      教學流程:

      一、以"元宵鬧花燈"為題,引導幼兒互相欣賞同伴的花燈師:你喜歡哪一盞花燈?為什么?(讓幼兒互相交流感受)

      二、教師出示范例,引導幼兒觀察,激發幼兒制作花燈的興趣組織幼兒討論:你想怎么制作花燈?(鼓勵幼兒大膽討論、交流,并說一說自己想出的制作花燈的方法)

      三、教師講解制作花燈的步驟教師按范例講解制作花燈的步驟,重點強調沿虛線折時要用手將折痕按平,沿虛線剪制時幾層紙張要捏緊。

      四、交代要求:

      1、折時要對齊、按平。

      2、注意使用剪刀的安全。

      五、幼兒制作,教師指導:

      1、教師全面巡視幼兒的制作情況。

      2、幫助能力較弱的幼兒完成作品,著重幫助他們沿虛線剪制時幾層紙張要捏緊。(指導并觀察幼兒重疊折剪的方法,及時幫助有困難的`幼兒)

      3、提醒幼兒折時要對齊、按平,并注意使用剪刀的安全。

      4、將幼兒制作的花燈懸掛起來。

      六、幼兒互相欣賞、評價,結束

      1、幼兒欣賞同伴制作的花燈,感受成功的喜悅和生活的美。

      2、組織幼兒評價同伴的作品,教師圍繞"重疊折剪的技能"進行小結、評價,結束。

      大班社會元宵節真快樂教案 7

      教案目標:

      1、引導幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節的風俗習慣之一,感受過節的愉悅心情。

      2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,并講述一個。

      3、發展幼兒的語言交往能力。活動背景:正月十五"元宵節"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。

      教案準備:

      1、物質——每人準備一盞花燈,上面貼有一則。小獎品若干。

      2、知識——有過過節的生活體驗。

      活動進程:

      一、導入開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節的風俗習慣之一。

      二、展開

      1、賞燈活動。

      (1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

      (2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

      2、猜謎活動。

      (1)教師將幼兒分成兩組,A組持有花燈和獎品,并給B組幼兒念,B組來猜燈謎,猜中了即得到獎品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開。(根據時間進行交換)

      (2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的'燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?

      (3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。

      三、結束

      將A組和B組得到的獎品比一比,看哪隊勝利了?鼓勵幼兒將自己猜到的回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。

      大班社會元宵節真快樂教案 8

      活動目標:

      1、知道元宵節要吃元宵,對制作元宵感興趣。

      2、初步學習用油泥搓圓的方法。

      3、培養幼兒動手操作的能力,并能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。

      4、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的'能力。

      5、喜歡參加藝術活動,并能大膽地表現自己的情感和體驗。

      活動準備:

      人手一份油泥和一塊塑料墊板。

      活動過程:

      1、出示生元宵,問:這是什么?今天為什么要吃元宵?老師請大家吃元宵,高興嗎?

      2、欣賞教師做元宵。教師把一小塊油泥放在手心,手指伸直,手心對著手心用力繞圈。

      3、幼兒學搓元宵。教師輪流對幼兒進行觀察和指導。

      4、讓幼兒把自己搓的元宵送給小動物嘗一嘗。

      活動反思:

      有句老話“上燈圓子,落燈面”,意思就是在正月十三這一天家家戶戶都要親自做圓子,吃圓子,在正月十八的時候呢將會吃面,意味著新的一年真正的開始了。而今天正好是正月十三,所以我將“搓元宵”這節活動安排在了今天,希望孩子們更加深入的了解“元宵節”同時學會“搓元宵”。

      大班社會元宵節真快樂教案 9

      活動目標:

      1.通過調查、問、閱讀等活動,對元宵節的傳說與習俗有進一步的了解。

      2.積極參與交流、討論等活動,樂意與同伴分享自己的經驗與感受。

      活動準備:

      幼兒收集的各種資料。

      活動建議:

      1.與幼兒談論關于元宵節的話題,提出關于元宵節的新問題。

      2.鼓勵幼兒圍繞自己感興趣的問題,通過調查、問、閱讀等多種途徑獲取相關信息,進一步豐富元宵節的經驗。

      3.在班上開展“話說元宵節”活動,引導幼兒自由結伴,向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的關于元宵節的新認識、新經驗。

      3、班元宵節礁恢元宵節

      活動目的:

      1、激發幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。

      2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。

      3、引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

      活動準備:

      1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

      2、教師、幼兒提前收集關于元宵節民間習俗的資料。

      3、音樂《喜洋洋》等。

      4、布置好活動場地。

      活動過程:

      一、開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)

      (教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們:家好!今天我們三班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們馬上就迎來我們的元宵節,孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節的到來,我們一起給他們表演一個節目,好不好?

      二、(小朋友們表演的真棒,請家送給他們一點掌聲,好嗎?)孩子們請坐,老師知道你們不僅節目表演的好,而且都是愛動腦筋的小朋友,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節在什么時候?(正月十五)元宵節人們有什么習俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補充材料:元宵的.來歷

      三、小朋友們看,今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,(教師展示幾種元宵)問:這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

      四、家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明,我們現在就開始做元宵。

      五、小朋友們,我們這里有做元宵的材料,家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。

      幼兒開始制作,教師給以適當的輔導和助。(放背景音樂喜洋洋)

      六、幼兒展示自己的作品。

      現在,小朋友們都已經做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統計好個數,給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

      七、煮元宵、吃元宵。

      小朋友們仔細觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前一些)小朋友們越來越聰明,也越來越善于觀察了。好,現在我們就來享受我們自己的勞動成果。

      八、教師總結

      今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識,還學會了觀察。只要我們平時稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們去看。

      大班社會元宵節真快樂教案 10

      目標:

      能根據形式創編內容。

      準備:

      請幼兒帶一些燈籠來園。

      過程:

      1、復習《花燈謠》

      師:“上次老師和小朋友一起學的那首,你們還記得嗎?”(記得)

      “那的名字叫什么?”(花燈謠)

      “我們大家用好聽的聲音來念一念吧!”

      幼兒齊念。

      2、創編活動。

      ①提問:

      師:“元宵節你還見過什么樣的花燈?你喜歡什么燈?”

      ②幼兒相互討論。

      ③請幼兒大膽發言。

      ④將幼兒喜歡的花燈創編到里面,并一起念一念。

      ⑤把自己創編的念給好朋友聽。

      3、教師簡單小結,用小紅花鼓勵積極創編的.幼兒。

      延伸:

      請幼兒試著用好朋友和自己的名字替代寶寶和浩浩。

      大班社會元宵節真快樂教案 11

      活動目標:

      1、知道元宵節及節日時人們主要的慶祝活動。

      2、能大膽地在集體中介紹自己的花燈。

      3、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

      4、體驗明顯的季節特征。

      5、體驗與同伴集體過節日的快樂。

      活動準備:

      1、幼兒帶花燈到幼兒園。

      2、幼兒畫冊和元宵節人們進行慶祝活動的圖片。

      活動重點:

      知道元宵節人們主要的慶祝活動

      活動難點:

      幼兒愿意到集體面前并大膽的介紹自己的花燈

      審美元素:正月十五是元宵節,元宵節是我國特有的節日,在這天里人們一起賞花燈、玩花燈、吃元宵、猜燈謎等一系列的慶祝活動,讓幼兒在活動中感受節日給他們帶來的快樂。

      活動過程:

      一、介紹元宵節。

      1、師:小朋友,你們知道元宵節是哪一天?元宵節這天人們會做些什么呢?

      2、教師引導幼兒看幼兒用書

      師:請小朋友們仔細看一看,圖片上的人們在干什么?(引導幼兒上說出人們在看花燈、玩花燈等)

      教師小結:每年正月十五這一天是元宵節,元宵節是中國特有的節日。在元宵節這一天,大家要吃元宵、玩花燈、猜燈謎。

      二、教師和幼兒一起欣賞花燈

      1、教師引導幼兒欣賞自己帶來的'兔子燈。

      教師:剛才小朋友都說了,元宵節這一天,人們都要玩花燈。你們看,老師帶來了什么燈?它是什么樣子的?

      2、教師:那你們帶來了什么燈?誰來說一說?

      3、幼兒介紹自己帶來的各種美麗的花燈。(教師可以從顏色、形狀或玩法方面加以提示,鼓勵幼兒大膽地在集體中進行介紹)

      三、教師和幼兒一起玩花燈。

      師:我們小朋友要和小伙伴一起分享自己的東西,我們小朋友和好朋友一起玩花燈。(幼兒互相交換自己的花燈玩。)

      大班社會元宵節真快樂教案 12

      活動目標:

      1、培養幼兒熱愛生活的情趣。

      2、發展幼兒完整地表述自己生活經驗的能力。

      3、引導幼兒暢談元宵節中的一件最快樂的事情。

      重難點分析:

      重點:能夠連貫講述一件最快樂的事情。

      難點:講述的內容完整有意義。

      活動方式:

      集體活動。

      活動準備:

      物質:圖片、用花燈布置活動室,紙、筆、花燈。

      活動過程:

      一、導入

      出示圖片,上面有什么?知道什么節日才會掛花燈?教師講述花燈的來歷。

      二、展開

      1、正月十五元宵節才會掛花燈,在這歡樂的.日子里你看到了什么?有哪些事是讓你最快樂的?誰能講一講?

      2、幼兒間互相講一講。

      3、請個別幼兒講述。啟發引導幼兒講述完整,有一定的內容。

      4、教師也來講一件高興的事,啟發幼兒完整的講述和記憶。

      三、結束

      請幼兒拿出紙和筆,將自己所見所想的高興事畫下來。

      大班社會元宵節真快樂教案 13

      活動目標

      了解元宵節的由來,感受元宵花燈多樣的美。

      大膽討論制作花燈的方法并嘗試自制花燈,體驗自制花燈的樂趣。

      活動準備

      環境準備:在教室或走廊布置出一塊區域用于幼兒懸掛制作好的花燈。

      課件準備:“元宵習俗”組圖;《元宵節》動畫視頻;“花燈展”組圖;“花燈”手工組圖。

      材料準備:塑料瓶、紙盒、剪刀、彩色筆、顏料、繩子、彩紙、皺紋紙、橡皮泥、吸管等。

      活動過程

      出示組圖“元宵習俗”,請幼兒說一說元宵節的習俗,導入主題。

      ——正月十五是元宵節,你們是怎么過元宵的呢?

      ——一起來看看圖片上的人們是怎么過元宵的吧。

      小結:元宵節在每年的正月十五,每逢元宵節人們就會吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞龍舞獅等來慶祝元宵節。

      播放動畫視頻《元宵節》,引導幼兒了解元宵節的由來。

      ——元宵節有這么多好玩又有趣的習俗,那你們知道元宵節是怎么來的嗎?一起來看看視頻了解一下吧。

      小結:很久以前,因為人們誤殺了一只神鳥,天帝決定在正月十五火燒人間,好心的仙女便告訴了人們一個辦法,于是在正月十四、十五、十六這三天,家家戶戶都掛上了各式各樣的燈籠、燃放煙花爆竹,天帝以為人間已經陷入火海便沒有下令放火。為了紀念這次勝利,人們就把每年的正月十五定為元宵節。

      出示組圖“花燈展”,引導幼兒從花燈的造型、色彩、圖案等方面欣賞花燈,感受花燈多樣的美。

      ——到了現在,人們在元宵節時依然會掛上各式各樣的花燈,我們一起來看看都有什么樣的吧。

      1.出示組圖“花燈展-花燈造型”,引導幼兒欣賞花燈的造型。

      ——看看這盞花燈是什么燈?(荷花燈、松鼠燈……)

      ——你還見過哪些造型的花燈?

      小結:花燈有各種各樣不同的造型,有的是我們生活中常見的.事物,如荷花燈、松鼠燈等;有的是故事或傳說中的人物,如美人魚燈、龍燈等。

      2.出示組圖“花燈展-花燈色彩”,引導幼兒欣賞花燈的色彩。

      ——看看花燈上都有哪些顏色?

      小結:花燈上有紅色、綠色、黃色、藍色、橙色等,色彩非常豐富。

      3.出示組圖“花燈展-花燈圖案”,引導幼兒欣賞花燈的圖案。

      ——看看這盞花燈上有什么圖案?它像什么呢?(花朵、云朵、龍頭;花朵、葡萄、小狐貍)

      ——這些圖案都分布在花燈的什么位置?

      ——你還在花燈上見過哪些圖案?

      小結:花燈的中間畫著明顯的大圖案,如花朵、動物等,邊緣裝飾著不同的小圖案。

      出示手工組圖“花燈”并發放操作材料,鼓勵幼兒大膽討論花燈的制作方法并自制花燈,體驗自制花燈的樂趣。

      1.激發幼兒制作興趣。

      ——花燈有這么多不同的造型、色彩和圖案,你們想不想自己來做一盞漂亮的花燈?

      2.出示手工組圖“花燈”,鼓勵幼兒大膽討論花燈的制作方法。

      1)出示圖片“花燈-1”,引導幼兒討論用不同的材料制作花燈造型。

      ——你們知道這盞漂亮的花燈是怎么做的嗎?

      ——看看它的造型是什么樣的?可能是用什么材料?怎么做的呢?

      ——除了塑料瓶和卡紙,還可以用什么材料?(紙盒、橡皮泥等)

      2)出示圖片“花燈-2”,引導幼兒討論用不同的材料表現花燈的色彩和圖案。

      ——看看這盞花燈是什么樣的?

      ——花燈上有哪些顏色?哪些圖案?它們是用什么材料制作的呢?

      ——還可以用哪些材料?怎么做呢?(將彩色卡紙剪出圖案或彩色橡皮泥團出形狀固定在花燈上)

      3.發放操作材料,鼓勵幼兒自制花燈,教師巡回指導。

      ——你想做一盞什么樣的花燈?要用哪些材料呢?

      ——試試自己動手做一盞漂亮的花燈吧。

      4.引導幼兒從花燈的造型、圖案、色彩等方面分享作品。

      ——你的花燈是什么樣的?有哪些顏色和圖案?

      (教師邀請個別幼兒分享作品,啟發其他幼兒制作花燈的創意)

      5.請幼兒將制作好的花燈布置在環境中,鼓勵幼兒向同伴介紹自己的花燈,共賞花燈。

      溫馨提示

      環節4中所使用的操作材料教師可根據實際情況收集、提供,主要為低結構材料,如紙盒、各類紙張、橡皮泥、毛根等,以發揮幼兒的自主創作能力。

      活動延伸

      區域活動

      1.在美工區,投放制作花燈的材料,如繪畫工具、紙盒、打孔機、顏料、橡皮泥等,鼓勵幼兒繼續制作花燈。

      2.在語言區,投放紙筆,鼓勵幼兒嘗試繪畫燈謎并懸掛在花燈下,請同伴猜燈謎。

      日常活動

      在點心環節請幼兒品嘗元宵,感受元宵節愉快、熱鬧的節日氛圍。

      家園共育

      請家長與幼兒共同觀看元宵晚會或參與社區、街道等舉辦的元宵活動,與幼兒共同感受元宵節愉快、熱鬧的節日氛圍。

      大班社會元宵節真快樂教案 14

      活動目標:

      1.欣賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

      2.能大膽地用連貫的語言講述自己的經驗和觀察中的發現。

      3.產生自己制作花燈的愿望。

      活動準備:

      園內布置花燈展。

      活動過程:

      1.參觀花燈展,感受花燈的多種多樣。

      (1)進入展廳,提出參觀要求。

      (2)自由結伴欣賞和交流。

      (3)集體交流自己的'感受與發現。

      2.選擇自己最喜歡的花燈欣賞并講述。

      (1)教師示范講述,為幼兒提供欣賞和講述的思路。

      (2)幼兒選擇自己最喜歡的花燈進行欣賞。

      (3)幼兒講述自己最喜歡的花燈。

      (4)歸納、豐富講述經驗。

      ①在向別人介紹自己最喜歡的一件物品時,應該說清楚什么?

      ②可以從哪些方面介紹自己喜歡的原因?

      3.拓展思維,激發自制花燈的愿望。

      (1)回憶已有經驗,進一步了解花燈的多樣性。除了我們剛才看到的,你還見過哪種花燈?

      (2)欣賞用廢舊材料制作的花燈,激發自制花燈的愿望。

      大班社會元宵節真快樂教案 15

      活動目標

      1.知道賞花燈、猜燈謎是元宵節的習俗,掌握猜謎語的簡單方法。

      2.能用清楚的語言描述自己的花燈,并根據謎面提示猜出答案。

      3.體驗經過思考后猜出謎底的快樂。

      活動準備

      每人準備一盞花燈,上面貼有一則謎語,小獎品若干。

      活動過程

      一、問題導入,引出課題

      1.談話交流:小朋友,每年的正月十五元宵節,最主要的活動是什么?(賞燈猜謎)

      2.教師小結:賞燈猜謎就是我們元宵節的習俗之一。

      二、互動賞燈,相互介紹

      1.幼兒展示并相互欣賞各自的花燈進行對比觀察。

      2.引導幼兒從花燈的.形狀、顏色、性能等方面向同伴做簡單的介紹。

      3.同伴間相互介紹各自的花燈。

      三、創設情境,嘗試猜謎

      1.教師講解猜燈謎的方法,聽懂謎面所表達的意思。

      2.將幼兒的花燈懸掛起來,裝扮成花燈的展臺,營造一種賞燈猜謎的氣氛。

      3.介紹賞燈猜謎的游戲玩法,教師當主持人,幼兒競猜,猜對的給予頒發獎品。

      4.展開競猜燈謎的活動,比比看,誰猜對得多,得到的獎品就多。

      5.教師給與簡單的提示,啟發鼓勵幼兒大膽想象猜謎。

      大班社會元宵節真快樂教案 16

      活動目標:

      1、引起幼兒的談話興趣,萌發幼兒對中國傳統節日的喜愛之情;

      2、鼓勵幼兒勤觀察、膽發言,體驗與同伴分享快樂;

      活動準備:

      幼兒已有的關于廣饒文化廣場變化的經驗

      活動過程:

      一、引起幼兒談話的興趣

      師:孩子們你們發現咱們的廣饒文化廣場上與以前有什么不同么?

      幼兒:廣場上掛了好多的燈籠;

      幼兒:有魚燈、還有孫悟空呢?廣場的柱子上都掛滿了燈籠,還有……

      (孩子們的談話欲望調動起來了,他們相互談論著,高興的表情掛在小臉上。)

      二、給予幼兒與同伴分享的機會

      師:你蜜察的很仔細,能不能把自己看到的給全班的小朋友詳細的講一講呢?

      (孩子們積極的舉手,來前面把自己的'新發現與家分享。)

      三、總結

      師:孩子們你們知道為什么要掛燈籠么?

      教師引出元宵節,告訴小朋友元宵節是中國的傳統節日,在正月十五前后,人們賞燈、猜謎、吃元宵、放煙花等非常熱鬧,激發孩子們晚上和爸爸媽媽一起賞燈的興趣。

      反思:

      談話活動只是讓幼兒從感性上對元宵節有了一個體的了解,激發了幼兒對元宵節的興趣,那么元宵節是怎么來的呢?接下來我設計了故事《元宵節的來歷》。

    【大班社會元宵節真快樂教案】相關文章:

    大班社會《愛》教案01-03

    大班社會教案07-15

    大班社會教案02-12

    社會教案大班06-19

    大班社會勇氣教案07-14

    大班社會參觀教案08-26

    圣誕快樂大班社會教案范文(精選10篇)12-07

    圣誕快樂大班社會教案模板(精選14篇)11-25

    大班社會快樂的圣誕節教案(通用10篇)04-11

    主站蜘蛛池模板: 日本国产精品第一页久久| 亚洲国产精品性色av| 无码草草草在线观看| 亚洲激情一区二区三区在线| 中文字幕A片无码免费看| 成人性生交大片免费看r链接| 日本青青草在线| 超碰东京热| 久久www香蕉免费人成| 黄色A级国产免费大片视频| 中文字幕亚洲综合久久蜜桃| 在线视频免费看3| 乱人妻人伦中文字幕| 亚洲精品高清国产一线久久97| 成人三级一区二区三区| 第一区免费在线观看| 亚洲av成人网人人蜜臀| 国产v片| 久久性色欲av免费精品观看| 国产精品欧美一区二区三区| 国产色爱av资源综合区| www婷婷| 香蕉久久一区二区不卡无毒影院| 无码伊人久久大蕉中文无码| 久久久国产精品樱花网站| 久久AV高潮AV| 午夜理论片yy6080私人影院| 强被迫伦姧在线观看无码| 国产视频大全| 亚洲精品成人无码中文毛片 | 777米奇影院狠狠色| 久久免费视频6| 亚洲精品国产精品乱码不| 久久麻豆精品| 久久国产精品夜色| 91嫩草尤物在线观看| 九九线精品视频在线观看| 亚洲精品久久久久久久蜜桃| 亚洲综合色婷婷中文字幕| 中文在线天堂中文在线天堂| 亚洲区日韩|