小班音樂：兒歌《送南瓜》教案
【導(dǎo)語】：要求幼兒聽懂并理解簡單的游戲規(guī)則,初步學(xué)會(huì)用禮貌用語 稱呼“您”與“您好”. ...下面是小編為您收集“小班音樂：兒歌《送南瓜》教案”，希望能幫助到你。更多相關(guān)信息請關(guān)注CNFLA學(xué)習(xí)網(wǎng)的欄目!
活動(dòng)目標(biāo)
1、幫助幼兒區(qū)別并練習(xí)發(fā)出n.l兩個(gè)音。
2、要求幼兒聽懂并理解簡單的游戲規(guī)則，初步學(xué)會(huì)用禮貌用語稱呼“您”與“您好”。
3、鼓勵(lì)幼兒大膽參與游戲活動(dòng)，感受游戲中的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、老奶奶頭飾
2、南瓜教具若干，籃子3—5個(gè)
活動(dòng)過程
1、設(shè)置游戲情境
(教師帶老奶奶頭飾像幼兒問好，請幼兒發(fā)準(zhǔn)“奶奶”的`音)老奶奶年紀(jì)大了做事不靈活了，我想請小朋友們幫助老奶奶把種在地里的南瓜運(yùn)回家。
2、交代游戲的玩法及簡單的規(guī)則
要求幼兒手拿籃子，邊念兒歌邊走。兒歌念完后必須站在某一幼兒面前，然后將籃子交給她。交換位置后游戲繼續(xù)進(jìn)行。聽到“老奶奶來了”的聲音后，幼兒應(yīng)將籃子里的南瓜送給老奶奶，并大聲地說：“老奶奶您好!這是您的南瓜”
3、教師參與并引導(dǎo)幼兒游戲
(1)教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)游戲兒歌，重點(diǎn)幫助幼兒發(fā)準(zhǔn)“奶奶、南瓜和籃子”等字音。
(2)教師裝扮小朋友，邊念兒歌邊送南瓜，將籃子送給一位能力較強(qiáng)的幼兒。游戲開展2—3輪后，教師發(fā)出指令，幼兒聽到指令后將南瓜送給老師。
4、幼兒自主游戲
教師請3—5位幼兒給奶奶送南瓜，請一位幼兒扮作老奶奶。開始玩，其他幼兒念兒歌。
附兒歌：《送南瓜》
小籃子，
手中拿。
我給奶奶送南瓜，
奶奶樂得笑哈哈。
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