不要慌張「大班教案」
導語：男孩子，請不要慌張! 你剛剛將目光越過校園投向外面精彩又無奈的世界，知道你心中存...下面是小編為您收集整理的不要慌張言語教案。希望能幫到您。
活動目標：
1、觀察并講述圖片的內(nèi)容，知道故事有條理，就不會亂。
2、學習用連貫的語言講述事件的過程。
活動準備：幼兒活動材料第一冊第29頁。
活動過程：
一、莎莎的故事。
1、引導幼兒觀察圖一(莎莎起床)。
2、看看掛在墻上的.時鐘。現(xiàn)在幾點?(六點半)莎莎在做什么?這時候她應該做什么?
3、觀察圖二。莎莎一起床，慌慌張張的在找什么?襪子和鞋子在哪里找到的?這時幾點了?
4、觀察圖三。莎莎背上書包，跨出大門的時候幾點了?她為啥還要拿著一個點心出門呢?莎莎會遲到嗎?
5、莎莎為什么會慌慌張張的?
6、請幾名幼兒將三張圖片的內(nèi)容連成小故事。
二、如果你是莎莎。
1、莎莎每天這么慌張，你們也和她一樣嗎?
2、如果你是莎莎，你會怎樣做呢?
3、幼兒交流后講述。
4、老師小結(jié)：如果不想每天都慌慌張張的，每天在睡覺前把第二天要用的東西都準備好，就不會向莎莎哪樣什么都找不到了
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