中班手工：雪花
中班手工：雪花1
活動目標：
1、嘗試制作、剪一朵朵漂亮的雪花。
2、體驗制作、操作活動的樂趣。
活動準備：
剪刀、彩色卡紙、示意圖、
活動過程：
一、欣賞雪花圖片。
1、看看，這是什么？（雪花）雪花是什么顏色的？
2、什么時候才會下雪（冬天就會下雪）
3、你們想剪一朵漂亮的雪花嗎？
二、講解制作方法。
1、老師這里有一張雪花的示意圖，你看的懂嗎？
2、現在跟著老師一起來學一學？
3、根據示意圖一步一步的折。（學習折）
4、現在用記號筆在折好的形狀上畫上圖形，然后再用剪刀剪下，小心的拆開來，一朵漂亮的雪花就完成了。
5、提醒幼兒：剪的時候特別小心，不要將紙剪壞，剪壞了就沒有漂亮的雪花了。
三、幼兒動手制作，教師指導。
1、幼兒在座位上安靜的折。
1、鼓勵幼兒大膽思考創作方法。
2、教師對個別再進行指導，幫助幼兒及時完成。
四、作品展示，集體講評。
1、將完成的作品進行展示，師幼共同欣賞。
2、師幼共同為作品進行評價。
五、活動延伸。
未完成的作品在自主活動時完成。
中班手工：雪花2
活動目標
1、學習隨意把紙撕成大小不同的碎片，鞏固撕紙的能力。
2、鞏固對紅色、黃色、綠色的認識，認識新顏色藍色。
3、能積極參與活動并體驗活動的愉悅。
活動準備
1、各種顏色的彩紙。
2、課前學會歌曲《小雪花》。
3、人手一個操作盒。
活動過程
一、復習歌曲《小雪花》。
師：寶寶們，現在是什么季節？
師：你見過的冬天是什么樣子的？
師：對了，冬天還會下雪，那我們前幾天唱過的《小雪花》你們還記得嗎？
師：那現在跟著老師來唱一唱，好嗎？
師：XX寶寶，雪花是怎么從天空中飄下來的，你能學一學嗎？
師：XX寶寶，你見過的雪花是怎么從天空中飄下來的，你也來學一學？
師：現在我們寶寶們跟著音樂一起來學雪花飄，好嗎？
二、引導幼兒學習用撕紙的方法表現雪花。
師：寶寶們，雪是什么顏色的？
師：小胡老師卻見過七彩的雪花，你們看！
（這時老師灑出七彩雪花，并說下雪了）
師：這些雪是什么顏色的？
師：哦，有很多顏色的，所以是五顏六色的，是七彩的雪花。
師：寶寶們，你們想不想也來下雪？
師：那我們要先來做雪花，先看看老師都為你們帶來了那些顏色的紙來做雪花？
師：這是什么顏色的.？這是什么顏色的？
�。ㄒ来纬霈F顏色，重點認識藍色）
師：好了，現在先來看老師是怎么來做雪的？
師：對了，是撕的，看看老師是怎么撕的，從盒子里面拿一張你最喜歡的顏色的紙，然后兩只手的大拇指和食指捏住紙，一個手用力往下撕，這樣一片雪花就撕好了。
師：現在寶寶們也開始撕雪花吧！
三、玩游戲：“下雪了”
師：寶寶們，撕完了嗎？
師：好了，現在把剩下的紙放在中間的盒子里，然后端著你的操作盒到小胡老師身邊來，我們一起來下雪。
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