吃數字的怪獸

吃數字的怪獸

　　1、不受物體大小、排序方式的影響，加強對數量8的認識。

　　2、能觀察物體的外部特征找出該物體或者給物體進行定位。

　　3、能用語言表述相關的操作內容，愉快地參加活動。

　　【活動準備】

　　白板課件。

　　【活動過程】

　　1、認識怪獸導入活動。

　　展示怪獸和數字。

　　教師：這些怪獸真奇怪，它們的身上有好多的點點，讓我們來看看這些點子跟中間的數字有什么關系呢?

　　2、吃相應的數字。

　　根據怪獸身上的點數吃相應的數字。

　　3、根據骰子的點數記錄數字。

　　請3-4位幼兒到教師機上操作點擊骰子滾出一個數字。

　　使用熒光筆在怪獸身上來標記相應的數字。

　　4、游戲幼兒分組操作。

　　組一：記錄怪獸身上的點數。數出怪獸身上的點數，在方框里寫出點數。

　　組二：按照怪獸身上的圖案搭配相應的圖案1。

　　組三：按照怪獸身上的圖案搭配相應的圖案2。

　　組四：把怪獸送回家。

　　5、看課件檢查答案。

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