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    大班語言活動教案:微笑

    時間:2021-01-07 08:19:51 語言教案

    大班語言活動教案:微笑

      在教學工作者開展教學活動前,時常需要用到教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。教案要怎么寫呢?以下是小編收集整理的大班語言活動教案:微笑,希望能夠幫助到大家。

    大班語言活動教案:微笑

    大班語言活動教案:微笑1

      一、 活動目標:

      1、 能圍繞故事大膽地表述自己的理解和想法。

      2、 懂得微笑是快樂的傳遞。

      二、 活動準備:

      1、 故事圖片

      2、 一封信

      3、 輕柔的音樂

      三、 活動過程:

      (一)、導入:

      1、今天我收到了一封信,我們一起來看看,是寄給誰的?是誰寫的?

      2、我們一起來聽聽,信里都說了些什么?(讀信)

      3、小蝸牛為什么會給我們寄來這樣一封信呢?我們一起來分享一個故事吧!

      (二)、分段欣賞故事:

      提問:小蝸牛為什么著急?

      小螞蟻是怎么樣夸獎小蝸牛的?

      小蝸牛的微笑真甜啊!甜甜的微笑象什么呢?

      小蝸牛是用什么辦法把它的微笑送出去的?

      朋友們看到了小蝸牛的微笑,心情會怎么樣?

      小結:微笑真是一樣好東西,小蝸牛用自己的微笑給朋友們傳遞了快樂。

      (三)、完整欣賞故事:

      我們再來完整地聽一遍故事。

      1、提問:

      小蝸牛為什么會給我們寄來這封信?(小蝸牛想把它的快樂傳遞給我們)

      當你看到小蝸牛的微笑的時候,心情怎么樣?

      小結:微笑是發自內心的,只有心里快樂,微笑才能把快樂傳遞給朋友。小蝸牛就用自己的微笑把快樂傳遞給了我們。

      2、討論:

      (1)、你什么時候最快樂?(可用故事中的情節提示孩子,如大象幫助朋友蓋房子等)

      原來幫助別人不僅能使別人快樂,也會使自己快樂。快樂了,我們就會微笑,就可以把我們的快樂傳遞給朋友們。

      (2)、你想怎樣讓別人感受到你的微笑呢?

      3、讓我們把我們最美麗的微笑送給在這里的.每一位老師,把我們心中的快樂傳遞給他們!

      附:故事《微笑》

      森林里住著許多動物,有鼻子長長的大象、愛勞動的小螞蟻、愛爬樹的小猴子……它們都是好朋友,都非常愿意幫助別人。小鳥喜歡為朋友們唱歌,大象能為朋友們蓋房子,小兔愿意為朋友送信……只有小蝸牛很著急,他只能在地上,慢慢慢慢地爬,別的什么也干不了。

      一群小螞蟻抬著西瓜走過小蝸牛的身邊,小蝸牛抬起頭向著小螞蟻們甜甜地微笑。小螞蟻們也對小蝸牛微笑,并說:“小蝸牛,你的微笑真甜呀,看到你的微笑,我們真快樂。”

      小蝸牛聽了,想:“對呀,我可以對朋友們微笑,把我們快樂傳遞給他們。”可是小蝸牛又為難了:“怎么樣讓朋友們看到我的微笑呢?”

      小蝸牛想啊想啊,想了一整個晚上,終于想出了一個好辦法。第二天,他把很多封信交給小兔子。小兔子把信送給了森林里的朋友們。朋友們拆開信,信里是一張畫。畫上的小蝸牛正在甜甜地微笑。森林里的朋友們也都微笑起來,他們說:“小蝸牛真了不起!他把微笑送給了大家,看到了它的信,我們真快樂!”

    大班語言活動教案:微笑2

      一、活動目標:

      1、懂的微笑能給人帶來快樂,知道關心他人。

      2、探索多種使大家快樂的方法,萌發孩子的愛心。

      二、活動準備:微笑字卡和卡片,愛心記錄卡,小兔等動物形象,音樂磁帶等

      三、活動過程:

      (一)初步感受微笑

      1、出示小蝸牛微笑的卡片,講講卡片上有什么?

      2、說說小蝸牛的笑,并出示微笑字卡。

      (二)體驗微笑能帶來的快樂

      1、猜猜原因:小蝸牛為什么要寄微笑卡片?

      2、欣賞故事“微笑”。

      3、理解故事:聽了這個故事,你知道小蝸牛為什么要把微笑卡片寄給大家了嗎?

      4、師小結:原來微笑能帶給大家快樂。

      (三)用微笑傳遞快樂

      1、體驗微笑:你會微笑嗎?來,笑一個。老師給幼兒拍照。

      2、送微笑:你想把微笑送給誰?為什么?

      背景音樂《歌聲和微笑》響起。

      (四)探索多種帶來快樂的方法

      1、說說讓別人快樂的方法:除了微笑,還有什么辦法也能給大家帶來快樂?故事里的小動物使用什么辦法讓別人快樂的?

      2、討論

      3、把自己的帶給別人的快樂的辦法記錄在心形卡上。

      (五)展示交流孩子做的愛心卡

      小結:你們的想法能讓別人幸福快樂,你們都是有愛心的孩子。

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