我的小腳小班教案
一、活動目的 ：
1.在活動中感知自己小腳的特征與特點，產(chǎn)生初步的探索興趣。
2.知道腳會隨著人體的長大而長大，激發(fā)幼兒對生活的熱愛以及對成長的渴望。
二、活動準(zhǔn)備 ：
爸爸、媽媽、小朋友、嬰兒的圖片及腳印、地毯、音樂磁帶、錄音機(jī)、磁性板
三、活動過程 ：
1.腳步律動 ：
和小腳一起跳舞。（活動小腳，調(diào)動幼兒積極性）
2.我們和小腳一起玩好嗎？ 把你的小腳露出來吧！
�、倜撘m子（兒歌）：
縮起小脖子（脫襪筒至腳心）
拉長小鼻子（拉出襪頭）
彎彎小身子（對折）
住進(jìn)小房子（放進(jìn)鞋子）
�、谔嵝延變簝芍恍呛门笥延H親熱熱在一起。
3.我和小腳 ：
脫掉襪子，真舒服，和你的小腳玩玩吧。
�、倌愕哪_上有什么？動一動。
�、跀�(shù)一數(shù)：數(shù)一數(shù)一只腳上有幾只腳趾？（幼兒數(shù)腳趾）另一只呢？
小結(jié)：每只腳有五只腳趾。
�、蹞弦粨闲∧_
撓撓自己的腳，撓撓別人的腳，有什么感覺？
�、苈勔宦剼馕�
腳怎么會有味的？
腳有味有許多原因，那么有什么方法，讓腳干干凈凈，舒舒服服？
小結(jié)幼兒講述。
4.比腳印 ：
�、偾�！這些是什么？（出示腳�。�
�、谶@些腳有什么不一樣？
③猜猜這是誰的.腳�。浚ú僮鞣▓D片看看你們猜對了嗎？）
④我們來給腳印排排隊吧？（幼兒給腳印排隊）
�、輸�(shù)數(shù)有幾對腳印？
⑥爸爸媽媽的腳是不是一出生就這么大？
（爸爸媽媽的腳剛出生是怎樣的？然后呢？）
�、吣愕哪_剛出生時是怎樣的？
現(xiàn)在呢？將來呢？猜猜你長大了，腳會有多大？
�、嘈〗Y(jié)：我們在慢慢長大，腳也會跟著慢慢長大。
⑨游戲：小腳找朋友 （自由結(jié)伴玩對腳游戲）
5.摸摸小腳有什么感覺？（有點涼）怎么辦？給小腳找襪子朋友吧？（提醒幼兒襪子別穿反了）
穿襪兒歌：
縮起小脖子（拿住襪筒兩側(cè)）
鉆進(jìn)小洞子（穿進(jìn)襪尖）
拉起長鼻子（拉襪筒）
穿好小襪子。
6.小腳的本領(lǐng) ：
你的小腳會干什么？我們來試試。
小結(jié)：你們的小腳本領(lǐng)真大，希望長大以后你們的腳本領(lǐng)更大。
7.找鞋子的朋友 ：
提醒幼兒鞋子一左一右別穿錯了。
8.摸過腳、腳上的細(xì)菌都到手上了，怎么辦？我們一起去洗手吧！
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