小班科學教案《有趣的水》
【活動目標】
1、感受水的流動性。
2、知道珍惜水，有節約用水的意識。
3、通過活動激發幼兒的探索欲望。
活動準備 一盆水、沙漏、擰緊蓋子的空瓶子、吸管、扎有小孔的小提桶、海綿。
【活動過程】
一、引發興趣、發現問題
1、游戲：水站搬家，引發幼兒玩水的興趣。
2、提問：我們用什么方法可以，把水搬到另一個桶里?
二、猜想、探索
提問：你準備用什么工具來運?
三、提出問題、進行解決
1、提問：猜一猜這里的.那些工具可以讓你成功?
2、提問：我們用什么方法可以知道?
四、通過操作、進行驗證
1、利用工具自己新手體驗運水的樂趣與水是流動的這一特性。
試驗后一同總結哪個工具成功了為什么?
2、提問：有孔的工具水在里面怎么樣了?
3、進行游戲二：漂流瓶把空的瓶子放到水盆中，讓瓶子飄到對岸。
進一步感受水流動的特性。
【活動延伸】
水對我們有那些用處?
【小班科學教案《有趣的水》】相關文章：
中班科學教案有趣的水09-13
大班科學教案有趣的水08-28
大班科學教案《水的秘密》11-27
有趣的指紋中班科學教案11-08
小班科學教案認識柳樹09-20
小班科學教案動物過冬08-31
有趣的蘿卜小班教案11-12
有趣的盒子小班教案11-10
小班教案《有趣的蓋子》03-19
幼兒園小班科學教案12-05