《可愛的毛毛蟲》小班美術活動教案
活動目標：
1、學習用團紙球和套皮筋的方法制作毛毛蟲，并嘗試為毛毛蟲貼眼睛。
2、通過練習捏、揉、團、抓的技巧，增強幼兒雙手動作的靈活性和協調性。
活動準備：
制造成型的毛毛蟲一個、裁成小塊的報紙若干、襪子人手各一、皮筋若干、托盤、小筐。
活動過程：
一、設置情景，引發興趣。
師:孩子們，今天，我們班來了一位小客人哦。你們想不想知道它是誰呀？
咦，是誰呀？（毛毛蟲）它長得什么樣子呀？他的身體是…？
小結：毛毛蟲長得長長的，他的身體是一節一節的。
二、通過觀察分析，鼓勵幼兒大膽猜測毛毛蟲的制作材料。
1、出示范作：師：張老師這兒也有一條毛毛蟲，猜猜看這條毛毛蟲是用什么做的呀？
是的呀，它的身體是用襪子做的。
那里面是什么呢？我們一起打開看看。是什么呀？對啦，是報紙球。
2、小結：噢！原來用襪子和紙球就能做毛毛蟲了。
三、教師示范。
1、師：你們想不想做一條毛毛蟲？恩，都想的。那我們一起來看看到底是怎么做的！
2、師：（播放視頻）這是一只？（襪子）這是襪頭，有洞洞的是襪口。拿起一張舊報紙，團、團、團、團成球。打開襪口往里塞，塞、塞、塞、塞到底！最后套上橡皮筋，瞧，毛毛蟲的第一節身體就做好了。接下來要做第二節身體啦。拿起舊報紙，團、團、團、團成球。打開襪口往里塞，塞、塞、塞、往里塞！橡皮筋往里套，哇，第二節身體也做好了。就這樣，一個一個塞塞緊，身體做好了，貼上兩只小眼睛，毛毛蟲做好了。你們看懂了嗎？
3、（出示步驟圖）第一步是拿起一張舊報紙，團、團、團成球，第二步是打開襪口往里塞，塞、塞、塞、塞到底，橡皮筋往里套，貼上兩只小眼睛，貼眼睛的時候別忘了把撕下來的雙面膠放到盤子里。哇，一只毛毛蟲做好了。
三、幼兒操作，教師巡回觀察與指導
1、師：你們想不想動手試試呀？恩，都想的。桌上給你們放好了材料，請你們去試一試。做的時候如果遇到困難，可以看看步驟圖，也可以請老師幫忙。好了，開始吧。
（幼兒在操作的過程中教師重點觀察以下內容：幼兒能否將紙揉成球，幫助幼兒將紙團塞入襪子中，并將皮筋套在襪子上。鼓勵能力強的'幼兒將毛毛蟲的眼睛貼上。）
四、討論分享。
師：先做完的孩子可以和旁邊的小朋友講講，你做的毛毛蟲是什么顏色的？都完成了嗎？好，把你們的毛毛蟲送到草地上，孩子們，你們知道毛毛蟲長阿長，最后會變成什么呢？是呀，會變成美麗的蝴蝶。下次我們來做一做漂亮的蝴蝶，好嗎？
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