三年級音樂《七彩的生活》教案
第三課時
課 題：欣賞《小松樹》
學習目標：
1通過欣賞，培養學生正確聆聽音樂的習慣
2能夠在教師的指導下模唱樂曲的主題，并通過此聆聽準確判別無此變奏。
重點難點：
能夠在教師的指導下模唱樂曲的'主題，并通過此聆聽準確判別無此變奏。
課前準備：
音樂磁帶、錄音機各種打擊樂器（沙槌、三角鐵、碰鈴等）
教學過程：
學唱歌曲
與學生一起學習這首歌曲，并引導學生用打擊樂器來為歌曲伴奏。
第四課時
課 題：欣賞《藍天白云跟我來》
學習目標：
1通過欣賞能夠感受樂曲帶給我們的歡快情緒。
2通過設計健美操比賽來發展學生的協調能力，培養學生的創造力，提高學生的審美情趣。
重點難點：
通過設計健美操比賽來發展學生的協調能力，培養學生的創造力，提高學生的審美情趣。
課前準備：
音樂磁帶、錄音機
教學過程：
一、導課
播放歌曲《哦，十分鐘》引導學生說一說自己的校園生活。（最喜歡學校組織的哪些活動？最快樂的事情是什么？）
二、欣賞
1、初次聆聽
引導學生聽一聽這首歌曲所唱的內容是什么？最喜歡哪一句？
2、再次聆聽
引導學生自選一種方式來表現歌曲的歡快情緒（如：拍手、律動等方式）
3、教師彈奏歌曲的主旋律，學生跟唱。
4、教師出示歌詞，引導學生小聲的哼唱歌曲。
三、創編
引導學生以小組為單位，根據歌曲創編韻律操的動作進行小組比賽。
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