小班科學《果汁搖搖樂》優秀教案

小班科學《果汁搖搖樂》優秀教案

　　【活動目標】

　　1、初步感知不同顏色混合后會變化出多種色彩，認識1—2種新的顏色。

　　2、引導幼兒在玩玩、說說中體驗玩色的樂趣。

　　【活動準備】

　　內裝有水的飲料瓶人手1個、瓶蓋若干、西瓜、檸檬、彌猴桃等多種水果的商標人手1份、毛巾。

　　【活動過程】

　　一、活動導放，激發幼兒興趣。

　　1、師：今天老師帶來了一個有魔法的瓶子，他可是會變魔術的哦！（變魔術）

　　2、引導幼兒觀察自己瓶子中的水在搖一搖后變成什么顏色的了？

　　二、觀看多媒體課件。

　　1、播放課件，認識紅色的水果。

　　2、為制作出來的`“果汁”貼上標記。

　　3、請幼兒自己去變魔術并且貼標記。

　　4、認識自己手里和別人手里的不同顏色。

　　三、初步探索，發現變化。

　　1、師：告訴小朋友這個魔法瓶子中的秘密就藏在瓶蓋里，每個瓶蓋里有不同顏色顏料，我們搖一搖瓶子，顏料就把水染成了和它一樣的顏色。

　　2、換一個瓶蓋，再搖一搖，看看會發生什么變化。

　　3、請幼兒也去試一試，看看會發生什么變化。

　　四、交流分享。

　　1、師：看看你們瓶子里的水有什么變化？

　　2、出示記錄表，認識1—2種新的顏色。

　　3、教師小結：原來把不同顏色混合在一起后還能變出更多的顏色來！老師還給小朋友準備了許多其他的顏色，等會可以再去試試還能變出什么顏色的果汁。

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