大班科學(xué)游戲《紙張大力士》教案
活動(dòng)目標(biāo)：
1、愿意積極想辦法，讓紙張站起來。
2、通過實(shí)踐，了解紙的承載力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
操作卡若干、小筐、卡紙、記號(hào)筆、若干本同樣的書、雙面膠。
活動(dòng)過程：
一、談話導(dǎo)入：
師：今天有幾位紙家族成員要來我們班做客，我們來看看它們是誰。它們想考考小朋友們，怎么樣讓它們站起來。
二、引導(dǎo)幼兒積極動(dòng)腦，想各種辦法讓紙站起來。
1、老師已經(jīng)為你們準(zhǔn)備好了紙，請(qǐng)小朋友動(dòng)手試一試。
2、幼兒自由操作。
3、請(qǐng)小朋友介紹自己的`方法。
三、幼兒猜測，實(shí)驗(yàn)站起來的紙能否承載書本。
1、教師出示記錄紙。
2、猜一猜哪種折法放的書最多。
3、教師提出要求。
4、幼兒分組操作并記錄。
四、集體交流。
【大班科學(xué)游戲《紙張大力士》教案】相關(guān)文章：
大班科學(xué)游戲教案04-03
大班區(qū)域游戲教案04-24
大班游戲小熊請(qǐng)客教案04-30
大班科學(xué)青蛙教案12-05
大班科學(xué)植物教案09-10
大班體育游戲教案：跳房子04-29
大班科學(xué)教案《冬天》04-07
大班科學(xué)教案《賽車》04-05