大象兒童滑梯簡筆畫圖解
簡筆畫在兒童美術輔導中如何利用，一直存在很大爭議。反對者認為簡筆畫為成人作品，是以成人的眼光和手法，高度概括出來的形象，直接輸送給孩子，讓兒童失去了觀察、了解世界的感受過程。接下來小編為你帶來大象兒童滑梯簡筆畫圖解，希望對你有幫助。
贊同者認為，簡筆畫去繁存簡，容易讓孩子掌握。而筆者以為：簡筆畫的存在及兒童的喜好，都有一定的道理，關鍵看老師如何去利用。既不拘泥與填鴨式呆板教學，也不放任自由，用“以不教為教”為由，放任孩子自行摸索。活學活用方為正道。
此套簡筆畫為編者練手作業，不作為兒童畫輔導、創作用。
《滑滑梯》，本幅作品刻畫的`難點是人物手臂朝前，遮擋了衣服，且衣服的衣襟敞開，需要畫之前預計好相互之間的穿插遮擋關系。
從人物的臉部開始，為凸顯人物高興的樣子，將嘴巴的形象略微傾斜。
其實還可以將人物頭發畫得飄揚起來，增加動感。
在畫人物臉蛋的時候，就已經考慮到翹起的衣領。
衣領畫完后，隨即畫出前面的手臂。注意豎立的手掌，五指之間稍有變化。
第二個手掌，畫的時候稍有遲疑，線條凝重。一般情況出現下差錯，不作過多修改。有時候“越描越黑”。
敞開的衣襟，兩塊應有大小區別。這里一時沒注意，可以再作調整。
畫出翹起的一條腿，注意褲腳管的皺褶。
注意兩條腿的長短關系，以凸顯透視關系。
注意兩個鞋子不同的朝向。
當人物完成之后，添加滑滑板等道具，運用環境烘托畫面。
注意事項
注意人物的傾斜程度，以增加人物動感。
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