托福閱讀培訓方法
導語：托福考試中，閱讀考試也是不可缺少的一部分，那么就需要我們對自己的英語閱讀能力進行培訓，普通的英語學習方法固然也是可以學好托福，但是托福閱讀培訓還是有很多更好的方法，在提高我們學習效率的同時，還能獲得一個更好的成績。今天，我們就來說一下，托福閱讀培訓方法，希望能幫助到大家。
我們主要來講一下快速閱讀方法 ：
在一篇文章中，句子之間的關系只有兩種，一種為順承關系，另一種為轉折關系。顧名思義，順承為觀點的延續，后句的內容是對前句內容的進一步解釋、說明或補充。
而轉折為觀點的轉變，后句的內容往往是對前句內容的反對。在托福閱讀中，我們可以理解為：只有在出現轉折詞的情況下，才是轉折關系。其余的全部為順承關系，其中包括兩句話之間沒有任何關聯詞的情況。
一.n1，n2，n3…結構
在此種結構中，只要認識其中的一個名詞即可。因為在這些詞之間沒有任何轉折詞，也是就表明這些詞之間是順承關系。根據上述順承關系的特征，這些詞都是一種意思的表達，故在此結構時，只需識別其中一個認識的單詞即可。
二.n1 or n2，n1 and n2 結構
在此結構中，通通將其理解為 n1 = n2。或者進一步來說，只要認識 n1 或 n2中的任何一個詞即可。沒有必要去了解 or 是表示“或”的關系，and 是表示“和”的關系。因為在快速閱讀中，or 或 and 所表示的關系都是順承關系。它們連接的'前后兩個詞所表達的意思是相同的。故在閱讀時，將其理解為“=” 。
三.n1 of n2 結構
在這種結構中，要始終注意 n1 才是核心名詞，故 n1 是閱讀時的關鍵。而n2 對 n1 起修飾、限定作用，譯為“n2 的 n1” ，所以在閱讀時不認識 n2 大家也不必緊張。
四.A such as B, C, D; such A as B, C, D 結構
此結構中，若認識單詞 A，則 B，C，D 可以完全讀，若不認識單詞 A，則只需要讀 B，C，D 中的任何一個認識的單詞即可。such as 是表示舉例的詞組，是一種順承關系，其后的 B，C，D 都是對 A 的進一步舉例。這樣在認識 A 的情況下，大可沒必要浪費時間再去讀 B，C，D。
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