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    風(fēng)采展活動(dòng)總結(jié)

    時(shí)間:2024-12-29 07:48:35 活動(dòng)總結(jié)

    風(fēng)采展活動(dòng)總結(jié)

      總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的風(fēng)采展活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    風(fēng)采展活動(dòng)總結(jié)

    風(fēng)采展活動(dòng)總結(jié)1

      本學(xué)期將讀書作為班級(jí)特色,圍繞這一特色開展了各種有好處的班級(jí)活動(dòng),我們的口號(hào)是“讀好書,好讀書,與好書為友”,這也是我們特色建立的目標(biāo)。為努力營造良好的班級(jí)讀書學(xué)習(xí)的氛圍,我在建立方面花費(fèi)了超多的精力和時(shí)光,整個(gè)過程,學(xué)生們都能用心參與到這個(gè)活動(dòng)中來,期末取得了良好的效果。回顧這一學(xué)期來的工作有許多感慨:有取得了成績而帶來的喜悅,有應(yīng)對一些不足而產(chǎn)生的遺憾;有令人難忘的完美時(shí)刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后的幸喜和快樂。總之,這學(xué)期的建立工作使我想起了很多。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作做以總結(jié),也算是前車之鑒吧。

      一、期初建立工作,忙碌是快樂

      期初,學(xué)校要求各班建立特色班級(jí),并要圍繞特色主題擬定工作計(jì)劃。一接到工作,我就開始思索起來,心里想著要為孩子們制定一份有好處的特色計(jì)劃,讓他們在活動(dòng)中獲益。良好的開頭是成功的一半。入學(xué),抓緊對學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,行為規(guī)范教育是很有必要的。因此,我一邊強(qiáng)化入學(xué)教育,如在行為上,從開學(xué)第一天開始,要求每個(gè)學(xué)生做到嚴(yán)格校紀(jì),不遲到早退。放學(xué)后的路隊(duì)要整齊,有精神,講禮貌,課間不要大聲喧嘩,同學(xué)間要學(xué)會(huì)寬容,要融洽相處……在嚴(yán)格要求的同時(shí),我還創(chuàng)設(shè)真誠的教育氛圍和實(shí)踐的機(jī)會(huì),使班級(jí)工作便很快上軌,為今后班級(jí)各項(xiàng)工作打下良好的基礎(chǔ)。另一邊則著手特色班級(jí)的工作。

      1、師生共同討論。學(xué)生是特色建立的主人。晨會(huì)課,我和學(xué)生們一起討論建立特色班級(jí)的事,一來征求他們的意見,二則能夠調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,意在讓學(xué)生能全程參與,能在接下來的活動(dòng)中更自主地將其執(zhí)行完成。學(xué)生各說己見,最后我們將目標(biāo)鎖定讀書。

      2、用心布置教室。特色資料敲定后,我立刻寫計(jì)劃。另一頭忙著搜集資料,布置教室。我想,既然是建立讀書特色班級(jí),就該把教室布置出具有濃濃書香味的韻味來。于是,我設(shè)計(jì)了以下的特色資料:在教室前門正上方貼上明顯的特色標(biāo)志;在教室兩邊的墻壁上,一邊帖著“世上萬般皆下品,思量惟有讀書高”的對聯(lián),另一邊則是用英文注釋的特色標(biāo)語。同一時(shí)期,我還出了一期全新的黑板報(bào),在不停手的忙碌中,教室最后布置一新。看著學(xué)生如此充滿濃濃書香的教室里學(xué)習(xí),心里真高興。晨會(huì)課,我向?qū)W生介紹班級(jí)布置的好處,要求他們能在課間仔細(xì)去閱讀,我告訴孩子們我們的特色班級(jí)正式成立,我們要按照計(jì)劃努力做好制定的工作。

      3、忙碌中收獲快樂。期初是個(gè)繁忙的階段,特色建立工作占據(jù)了超多的時(shí)光,那幾天,我的辦公桌成了一個(gè)微型作坊臺(tái),畫呀,剪呀,貼呀,發(fā)現(xiàn)需要補(bǔ)充的'資料,立刻跑打印室。然后,做好一樣就貼上墻,之后再做下一個(gè)。最后,我們班在校“潔齊美”評(píng)比中,被評(píng)為年級(jí)優(yōu)勝。應(yīng)對榮譽(yù),我想收獲是快樂的,這是大家對我工作肯定。每當(dāng)看見孩子們駐足觀望教室文化的時(shí)候,我想著:忙碌也是快樂的,它給了我更多的信心。

      二、建立工程,往復(fù)和提高

      整個(gè)建立工作,我始終以開展有益的讀書活動(dòng)為中心,吸引學(xué)生堅(jiān)持讀書,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,讓孩子在書的海洋中自由暢游,汲取養(yǎng)分,與好書結(jié)成朋友,將建立工作用心的開展下去。

      1、利用晨會(huì)、班隊(duì),向?qū)W生推薦一些適合他們閱讀的圖書,介紹一些同齡兒童讀書受益的先進(jìn)事跡,并定期開展古詩詞小小講座,拓寬學(xué)生的視野,提高學(xué)生課外閱讀的興趣和潛力。

      2、堅(jiān)持召開每月一次的有關(guān)讀書方面的主題隊(duì)會(huì),如故事會(huì)、朗誦詩詞大賽、科學(xué)知識(shí)競賽、精品故事大賽等等,給學(xué)生架設(shè)展示自我的舞臺(tái),讓學(xué)生充分顯示自我的才能,帶給進(jìn)行互相交流,彼此學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)增長知識(shí),增進(jìn)了解和友誼。

      3、充分發(fā)揮班干部、小小讀書迷的模范作用,經(jīng)常召開小干部座談會(huì),商討、研究班級(jí)特色工作,肯定長處,指出不足,逐步帶動(dòng)整體共同學(xué)習(xí),共同成長。活動(dòng)中,涌現(xiàn)一批故事大王和小小讀書迷。學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)得簡單,學(xué)得快樂。

      4、利用家庭的力量,親子讀書收益頗豐。班級(jí)的讀書活動(dòng)也得到了家長的大力支持,家長熱情地為孩子選書買書,還一起參與活動(dòng),利用休息時(shí)光與孩子共同讀書,進(jìn)行交流和討論,使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好讀完。

      三、讀書與常規(guī)互促互進(jìn)

      特色建立的同時(shí),我也不忘抓班級(jí)常規(guī),因?yàn)橹挥杏辛肆己玫男袨榱?xí)慣,才能保證學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)成長。

      1、針對學(xué)生的思想實(shí)際進(jìn)行教育

      我班學(xué)生多為調(diào)皮好動(dòng)性,學(xué)習(xí)積極性和自覺性較差,而且農(nóng)村外地孩子較多,家長工作繁忙,其教育功能不是很強(qiáng),所以他們顯得較自由散漫,學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,但又缺乏毅力,缺乏自主和自控潛力。針對學(xué)生中普遍存在的思想問題,提出了班級(jí)目標(biāo),即:禮貌禮儀每一刻,安全活動(dòng)每一時(shí),健康快樂每一天,靜心學(xué)習(xí)每一周,團(tuán)結(jié)向上每一月。利用班會(huì)并逐句進(jìn)行講解。同時(shí),聯(lián)系同學(xué)們的思想實(shí)際,有針對性的進(jìn)行教育。透過樹立榜樣,反復(fù)教育,使同學(xué)們的行為大大改觀了。

      2、抓班級(jí)禮儀、衛(wèi)生建設(shè)

      班級(jí)的禮儀、衛(wèi)生建設(shè)如何,也體現(xiàn)了班級(jí)的精神面貌如何,因此,在抓常規(guī)教育的同時(shí),把禮儀、衛(wèi)生建設(shè)作為重點(diǎn)來抓。在禮儀建設(shè)方面,建立了“我發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)”,“我成長”“我清楚”三個(gè)方面,第一塊主要展示學(xué)生的良好行為習(xí)慣,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自我的良好行為成果和向別人學(xué)習(xí);第二塊主要展示個(gè)人禮儀行為方面的進(jìn)步星的爭奪狀況,旨在營造競爭和向上的氛圍。第三塊主要是各類行為狀況的記載,并把班級(jí)管理目標(biāo)和班級(jí)制度粘貼在其中,從而激勵(lì)同學(xué)們前進(jìn);還圍繞學(xué)校中心工作定期更換黑板報(bào)的資料。透過班級(jí)文化建設(shè),使班級(jí)有一個(gè)良好的禮儀文化氛圍。

      在衛(wèi)生建設(shè)方面,環(huán)境衛(wèi)生職責(zé)到人,天天小掃,每周大掃。地面,黑板,桌椅,門窗始終持續(xù)明亮整潔,從而為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      3、增強(qiáng)民主管理意識(shí)

      要建立一個(gè)平等、和諧、有凝聚力的班群眾,關(guān)鍵在民主管理。我班在開展各項(xiàng)活動(dòng)中,在組建班委會(huì)、在開展評(píng)優(yōu)活動(dòng)中、在制定班級(jí)管理目標(biāo)和制度等方面,廣泛征求同學(xué)們的意見,充分發(fā)揚(yáng)民主,尊重同學(xué)們的民主權(quán)利。因此,在班干的組建和評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,令同學(xué)們滿意。

      4、有目的有計(jì)劃的進(jìn)行家訪

      家訪是學(xué)校和社會(huì)取得聯(lián)系的主要途徑,所以,在家訪時(shí)我不輕易向家長介紹學(xué)生在校表現(xiàn)較差的一面,多向家長反映學(xué)生進(jìn)步的一面。把學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步看作是一個(gè)新起點(diǎn),本著鼓勵(lì)學(xué)員,鞭策學(xué)生,以表揚(yáng)為主。這樣既維護(hù)了學(xué)生的自尊,也有助于學(xué)生的進(jìn)步。當(dāng)然學(xué)生確實(shí)有嚴(yán)重的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí)也不能放任自流,把握好這個(gè)尺度,真正做到嚴(yán)而有格。

      四、期末收獲成果,喜悅與遺憾

      我們班級(jí)還要在紀(jì)律和自主學(xué)習(xí)方面多下功夫,個(gè)別學(xué)生平時(shí)調(diào)皮搗蛋,影響了班級(jí)良好的班風(fēng)班貌,這是需要加強(qiáng)教育的重點(diǎn)。

      以上是本學(xué)期班級(jí)特色工作總結(jié),透過總結(jié)我確實(shí)感到:這天的成績不能令人自滿,遺憾和失誤會(huì)使人明天更聰明;苦惱總是短暫的,只有付出艱辛和努力才能創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績。

    風(fēng)采展活動(dòng)總結(jié)2

      根據(jù)《國防法》、《兵役法》、《國防教育法》、《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》、《學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)定》等法規(guī)和文件精神,在市武裝部以羅部長為主要領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及學(xué)校的大力支持下,在教育局的統(tǒng)一部署下,我市武裝部圓滿成功的完成了臨湘市一中、五中的新生國防教育軍事技能訓(xùn)練工作。經(jīng)過這次軍訓(xùn)工作,使廣大學(xué)生掌握了一定的軍事技能,增強(qiáng)了國防意識(shí),基本成功的實(shí)現(xiàn)了“安全、高質(zhì)、高效”的培訓(xùn)目標(biāo),下面我就這項(xiàng)工作做如下四方面的匯報(bào):

      一、軍訓(xùn)工作的“四個(gè)基本情況”

      1、基本確保了培訓(xùn)時(shí)間的充足。

      20xx年高中軍訓(xùn),時(shí)間前后12天。期中四天時(shí)間用于開訓(xùn)動(dòng)員和匯報(bào)表演,實(shí)際軍事技能訓(xùn)練共64個(gè)課時(shí),軍事理論學(xué)習(xí)、國防教育、軍訓(xùn)娛樂共16個(gè)課時(shí),教官每日在校的訓(xùn)練、管理時(shí)間長達(dá)10多個(gè)小時(shí)。

      2、基本確保了培訓(xùn)教官的高質(zhì)

      按照往年學(xué)校的軍訓(xùn)慣例,時(shí)間安排在暑假期間,為此20xx年的軍訓(xùn)工作,重點(diǎn)對軍訓(xùn)教官進(jìn)行了培訓(xùn),從五月份起,對教官進(jìn)行摸底、培訓(xùn),從中精選軍訓(xùn)教官27人,軍訓(xùn)后勤保障3人,軍訓(xùn)文書1人。

      3、基本確保了培訓(xùn)內(nèi)容的高優(yōu)。

      這次學(xué)生軍訓(xùn),重點(diǎn)練好了《單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作》;組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《國防法》、《國防教育法》、《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》、《學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)定》等內(nèi)容。在軍訓(xùn)娛樂上,組織學(xué)生唱軍歌,觀看了“國慶閱兵教育片”;在管理上,以抓學(xué)生行為規(guī)范,一日生活制度,寢室內(nèi)務(wù)的整理等。

      4、基本確保了培訓(xùn)規(guī)范的高效

      為搞好這次學(xué)生軍訓(xùn),認(rèn)真編寫了《學(xué)生軍事技能訓(xùn)練預(yù)案》、《軍事訓(xùn)練教案》、《軍事訓(xùn)練計(jì)劃》、《軍訓(xùn)歌曲》;制訂了軍訓(xùn)教官紀(jì)律“十不準(zhǔn)”、“學(xué)生軍訓(xùn)紀(jì)律”、“學(xué)生軍訓(xùn)教官責(zé)任狀”;建立了“教官政審檔案信息表”和“教官聯(lián)絡(luò)手冊”;示范表演了單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作、摔擒、升國旗。確保了軍訓(xùn)期間各項(xiàng)工作的順利開展。

      二、軍訓(xùn)工作的“四個(gè)做法”

      近年來,針對各校受訓(xùn)學(xué)生人數(shù)多,獨(dú)生子女多,訓(xùn)練時(shí)間短,氣侯條件熱等特點(diǎn)。我們積極主動(dòng)的制訂了訓(xùn)練計(jì)劃,采取多種辦法,合理發(fā)揮教官的特長,從而收到了良好的效果。現(xiàn)將其中的幾點(diǎn)做法加以總結(jié)如下:

      第一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),確保教官高質(zhì)。

      俗話說:“打鐵還需自身硬”,要想訓(xùn)練出質(zhì)量,首先教官隊(duì)伍自身要提高。在開始訓(xùn)練前,都要組織教官進(jìn)行集訓(xùn),從中選出一批思想素質(zhì)好、軍事技能精、組織指揮好的教官予優(yōu)先上崗。在內(nèi)容上,嚴(yán)格按照“訓(xùn)練大綱”的要求及“訓(xùn)練教案”的內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)一。使廣大教官確實(shí)掌握所訓(xùn)內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),為提高訓(xùn)練質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      第二、強(qiáng)化統(tǒng)籌規(guī)劃,確保規(guī)范高效。

      1、健全制度,在軍訓(xùn)開始前一個(gè)月,我們認(rèn)真總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn),對今年學(xué)生軍訓(xùn)工作做了進(jìn)一步的規(guī)范,先后編印了學(xué)生《軍訓(xùn)手冊》,編寫了軍事技能訓(xùn)練教案,制訂了各項(xiàng)規(guī)章制度,簽訂了“安全責(zé)任狀”,學(xué)習(xí)了“教官十不準(zhǔn)”。目的使承訓(xùn)教官明確自己的.行為和職責(zé)。

      2、建立組織機(jī)構(gòu),實(shí)行分工合作。我們每到一處學(xué)校都要借助學(xué)

      校政教處或保衛(wèi)科成立臨時(shí)辦公室,主要負(fù)責(zé)軍訓(xùn)工作統(tǒng)籌、指揮、協(xié)調(diào)等;在參訓(xùn)學(xué)生安排上,我們實(shí)行部隊(duì)編制,并指定排長、連長各負(fù)其責(zé);在軍訓(xùn)工作的實(shí)施上,我們實(shí)行“兩套班子,一支隊(duì)伍”同時(shí)運(yùn)圍(即軍訓(xùn)教研組、軍訓(xùn)后勤保障組、骨干隊(duì)伍),確保了軍訓(xùn)工作順利開展。

      第三、強(qiáng)化上下溝通,確保團(tuán)結(jié)協(xié)作

      軍訓(xùn)前后,我們承訓(xùn)方與學(xué)校及時(shí)溝通,交換意見,統(tǒng)一思想,按照雙方約定的分工和職責(zé)及時(shí)穩(wěn)妥的開展工作。工作中雙方相互尊重,加強(qiáng)配合,分工明確,團(tuán)結(jié)一致,真正與學(xué)校建立了良好的合作關(guān)系,并受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

      第四、強(qiáng)化日常管理,確保安全第??

      1、抓內(nèi)務(wù),促統(tǒng)一。我們利用中午和晚上對學(xué)生宿舍進(jìn)行了規(guī)范和統(tǒng)一,組織學(xué)生進(jìn)行參觀。

      2、抓養(yǎng)成,促形象。在平時(shí)要求學(xué)生“三人成路,兩人成列”;見到老師和教官要敬禮問好。

      3、抓課間組織,防人員失控。我們利用訓(xùn)練的間隙及時(shí)開展各種積極向上的活動(dòng),如拉歌、唱歌,給訓(xùn)練場營造了良好的氛圍。

      4、抓公衛(wèi)生,防疾病發(fā)生。特別是每次的訓(xùn)練收操,及時(shí)督促各班、排輪流對訓(xùn)練場的垃圾進(jìn)行清理,培養(yǎng)了學(xué)生懂文明、愛護(hù)公共衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

      5、抓好研究,防事故。白天進(jìn)行了一天的強(qiáng)化訓(xùn)練后,我們利用晚上的時(shí)間由教官組織進(jìn)行防事故研究,對當(dāng)天工作的開展進(jìn)行獎(jiǎng)評(píng),對出現(xiàn)的苗頭進(jìn)行研究。讓學(xué)生養(yǎng)成“事事講安全,人人防安全”。

      三、軍訓(xùn)工作存在“四個(gè)不足”

      總體看來,今年的學(xué)生軍訓(xùn)工作較之以往上了一個(gè)臺(tái)階,這些成績的取得主要得益于武裝部領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心、得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照與幫助、更得益于各位教官的付出,當(dāng)然工作還存在很多不足,有待在下步工作中加以改進(jìn)。

      第一、教官的示范教學(xué)上,還不能適應(yīng)學(xué)生訓(xùn)練的需要。

      第二、教官在做學(xué)生思想工作上,方法簡單還不能保證訓(xùn)練的需要。

      第三、在管理教官上還不夠人性化,還不能招之即來、來之能戰(zhàn)。第四、訓(xùn)練期間的安全措施,還不夠細(xì)致,特別是8小時(shí)外的安全。比如說教官的安全,因人員不集中,所以難以全時(shí)間監(jiān)管。

      四、將來軍訓(xùn)工作的“四個(gè)希望”

      第一、希望創(chuàng)辦一所固定的學(xué)生國防教育軍訓(xùn)基地。

      第二、希望在教官的選拔任用上,實(shí)行長效機(jī)制,建立檔案和通訊錄。

    風(fēng)采展活動(dòng)總結(jié)3

      在烈日炎炎、驕陽似火的9月,xx市第一中專高一新生在緊張、有序、生動(dòng)、和諧的氣氛中接受了入學(xué)后第一次身體上的錘煉和精神上的洗禮,為期一周的軍訓(xùn)徐徐落幕。

      這次軍訓(xùn)帶給他們的不僅僅是身體上的煅練,還有思想上的薰陶,意志上的.垂練,留給我們印象最深的是特警嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、堅(jiān)強(qiáng)的毅力以及不怕苦、不怕累、嚴(yán)守紀(jì)律和艱苦樸素的精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到場關(guān)心指導(dǎo)工作,與同學(xué)們進(jìn)行良好的溝通;醫(yī)務(wù)室全天開放,醫(yī)療小組隨時(shí)為新生提供醫(yī)療服務(wù)保障;全體班主任全程跟班,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,全身心投入,與同學(xué)們同甘共苦。這些,都是本次軍訓(xùn)順利開展并取得成功的有力保證。

      烈日下,站軍姿,踢正步···的考驗(yàn)就是得每刻保持精神的高度集中學(xué)生雖然站得汗流浹背,雙腿酸痛,但仍然堅(jiān)持,同時(shí)也深深體會(huì)到“苦”乃軍訓(xùn)之首。這些苦讓他們明白軍訓(xùn)是正式進(jìn)入新生學(xué)習(xí)生活之前十分重要的一次鍛煉,也是人生一份不可多得的一筆財(cái)富。

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會(huì),“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果

      軍訓(xùn),不僅是一個(gè)過程,更是一個(gè)嶄新的課堂,一個(gè)成長的階梯,一個(gè)火熱的熔爐。

      今天,他們在汗水中磨練意志。明天,他們將為母校增光添彩。

    風(fēng)采展活動(dòng)總結(jié)4

      軍訓(xùn)是我校新生的第一堂必修課,是推行素質(zhì)教育的重要課程。軍訓(xùn)全面提高了學(xué)生的自身素質(zhì),使全體學(xué)生初步嘗到了經(jīng)過艱苦奮斗獲取成功的樂趣。軍訓(xùn)也是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力,是學(xué)生學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)求真、學(xué)習(xí)做人的第一步。短短三天的軍訓(xùn)對學(xué)生學(xué)習(xí)生活,甚至對他們今后的一生將產(chǎn)生不可估量的影響。

      我校軍訓(xùn)工作剛剛結(jié)束,現(xiàn)將軍訓(xùn)工作總結(jié)如下:

      一、嚴(yán)格要求,嚴(yán)明紀(jì)律

      全體教官在國防教育訓(xùn)練中心領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織指揮下,克服了種種困難,軍訓(xùn)工作竭盡全力,盡心盡力,對同學(xué)們既嚴(yán)格要求,又進(jìn)行了科學(xué)的指導(dǎo),展示了教官們優(yōu)良的作風(fēng)、過硬的技術(shù)、嚴(yán)明的紀(jì)律,這必將對我校校風(fēng)建設(shè)、德育工作及常規(guī)管理工作產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用,必將為全面促進(jìn)我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師在訓(xùn)練過程中全程參與,全方位服務(wù),確保了本次軍訓(xùn)能夠收到實(shí)效。

      二、精心指導(dǎo),嚴(yán)格訓(xùn)練

      緊張艱苦的軍訓(xùn),讓同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴(yán)格的考驗(yàn),也獲得了前所未有、終生受益的精神財(cái)富。在這次考驗(yàn)中,同學(xué)們極大地發(fā)揮了自己的潛能,始終保持飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,練軍姿、整理內(nèi)務(wù)、學(xué)軍歌、錘意志,接受了一次綠色軍營的洗禮。在訓(xùn)練中,有的同學(xué)衣服全部濕透,仍咬緊牙關(guān),始終站立如松,行走如風(fēng);有的同學(xué)身體不好,但輕傷不下火線;不喊一聲“苦”。

      三、增強(qiáng)技能,錘煉意志

      通過軍訓(xùn),同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握了國防知識(shí)和技能,增強(qiáng)了國防意識(shí)。廣大同學(xué)第一次真切地感受到作為軍人的深刻內(nèi)涵和神圣職責(zé),增強(qiáng)了祖國安危在我心中,天下興亡,匹夫有責(zé)的責(zé)任感和使命感。通過軍訓(xùn),同學(xué)們還樹立了自主、自立、自強(qiáng)、自信觀念、競爭觀念、時(shí)間和效益觀念,拼搏和進(jìn)取觀念。在教官的言傳身教下,同學(xué)們通過自身的磨煉逐漸懂得了如何面對困難、克服困難。我們欣喜地看到:在3天的軍訓(xùn)中,同學(xué)們吃苦耐勞,嚴(yán)于律已,頑強(qiáng)拼搏,表現(xiàn)出色。訓(xùn)練中,驕陽烈日,風(fēng)吹雨打,暈倒了,稍作休息,立即歸隊(duì);隊(duì)伍集合,動(dòng)作敏捷;站軍姿,滿身大汗,紋絲不動(dòng);隊(duì)列操練,停止間、行進(jìn)間,動(dòng)作、步伐規(guī)范;互相幫助,關(guān)心照顧,團(tuán)結(jié)友愛;各班會(huì)操,隊(duì)伍雄壯,聲震校場。這都證明了這次軍訓(xùn)的極大成功。廣大同學(xué)不論是在驕陽烈日下,還是在秋風(fēng)細(xì)雨中,總是邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號(hào),唱著嘹亮的歌聲,在摸爬滾打、汗流浹背中錘煉自己的意志,精益求精地做好每一個(gè)動(dòng)作,克服每一道難關(guān)。

      四、合作互助,爭先創(chuàng)優(yōu)

      軍訓(xùn),使同學(xué)們的思想境界和綜合素質(zhì)也得到了提高。在訓(xùn)練中,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互助合作、你追我趕、爭先創(chuàng)優(yōu)也已蔚然成風(fēng)。

      本次軍訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后,全體同學(xué)進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活。學(xué)以致用,回到學(xué)校后,我們要繼續(xù)鞏固軍訓(xùn)成果,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),做到紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)優(yōu)良,勤學(xué)善問。軍訓(xùn)結(jié)束了,留給同學(xué)們的是美好的回憶,是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求勇往直前的精神,是強(qiáng)烈的愛國心和報(bào)效祖國的理想。軍訓(xùn)結(jié)束了,但卻又是一個(gè)新的.開始!希望通過這次軍訓(xùn)經(jīng)歷,使全體學(xué)生銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理,用心去感受軍人的愛國之情,并見之于行,在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心集體。希望同學(xué)們把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習(xí)中去,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求規(guī)范自己的言行。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)、生活、做人,刻苦鍛煉,遵紀(jì)守信,培養(yǎng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力,力爭在高中新的起跑線上大家整齊步伐,一同前進(jìn),從入學(xué)開始,就打好全面進(jìn)步的基礎(chǔ)。

      我校軍訓(xùn)工作已圓滿結(jié)束。在這緊張艱苦的軍訓(xùn)中,同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴(yán)格的考驗(yàn),也獲得了前所未有、終生受益的精神財(cái)富,達(dá)到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質(zhì)、紀(jì)律嚴(yán)明的工作作風(fēng)、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無私奉獻(xiàn)的愛國精神的目的。

    風(fēng)采展活動(dòng)總結(jié)5

      我校首屆讀書節(jié)在同學(xué)們轟轟烈烈的讀書活動(dòng)中,悄然落下了帷幕。儒雅人生,從閱讀開始。同學(xué)們在年級(jí)主任的指導(dǎo)下創(chuàng)造性地開展讀書活動(dòng),同學(xué)們與大師對話,與高尚為伍;與經(jīng)典為友,與博覽同行。校園里書香彌漫,同學(xué)們在讀書中快樂成長。

      本屆讀書節(jié)呈現(xiàn)以下特點(diǎn):

      一、創(chuàng)新——這是一次智慧和諧的交融

      根據(jù)學(xué)校要求,政教處提供活動(dòng)初步方案,設(shè)計(jì)各種活動(dòng)形式,各年級(jí)篩選制定了適合自己的年級(jí)活動(dòng)方案,七年級(jí)的課本劇匯演,夸張的動(dòng)作,惟妙惟肖的的表演,引得會(huì)場掌聲如潮,同學(xué)們的智慧才情得到充分展示。八年級(jí)的圖書超市,熱鬧非凡,同學(xué)們淘到愛書也培養(yǎng)了能力,超市上獨(dú)到的廣告創(chuàng)意,熱情洋溢的叫賣,讓我們置身書的.海洋。

      二、展示——記錄書香飄溢的難忘時(shí)刻

      “儒雅人生,從閱讀開始”,我們意圖通過讀書節(jié)成果的展示,共享讀書的快樂,交流讀書的收獲,展現(xiàn)同學(xué)們的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,掀起讀書高潮,營造洋溢著人文底蘊(yùn)的“書香校園”。“最是書香能致遠(yuǎn)”,校園里因?yàn)橛型瑢W(xué)們的精心布置而書香彌漫。7年級(jí)2班的圖書角成了教室里一道亮麗的風(fēng)景,8年級(jí)1班、7年級(jí)4班的圖書登記造冊,粘貼標(biāo)簽,管理規(guī)范,建立了較完善的流動(dòng)機(jī)制。主題班會(huì)上,八年級(jí)一班的模擬法庭,八年級(jí)二班的書簽制作評(píng)比,七年級(jí)三班的好書推介,八年級(jí)六班的遠(yuǎn)離垃圾食品等等,記錄了同學(xué)們因讀書而收獲的快樂。各個(gè)班級(jí)出好了一期全新的黑板報(bào),布置著同學(xué)們在讀書節(jié)活動(dòng)中的作品,有手抄報(bào)、優(yōu)秀習(xí)作等。而教室外的走廊里更是滿溢著濃濃的書香。一條條長廊、一面面墻壁成了同學(xué)們發(fā)揮了聰明才智的舞臺(tái),我們的墻壁文化也成為本屆讀書節(jié)的一大亮點(diǎn)。大家在活動(dòng)中忙碌著,快樂著,收獲著。

      又讓我們感到欣喜的是:在日照市“歷史的選擇”讀書征文演講比賽中,征文有2人獲一等獎(jiǎng),3人獲二等獎(jiǎng),5人獲三等獎(jiǎng)。演講一人獲一等獎(jiǎng)。我校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

      世界讀書日征文比賽中,1人獲一等獎(jiǎng),1人獲二等獎(jiǎng),2人獲三等獎(jiǎng),我校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。展示了同學(xué)們的實(shí)力和讀書節(jié)活動(dòng)的巨大成果。

      各年級(jí)根據(jù)制定的讀書節(jié)方案,深入開展了營造書香校園、書香班級(jí)的系列活動(dòng),評(píng)選出14個(gè)書香班級(jí)。

      三、展望——將讀書進(jìn)行到底

      蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書好。無論是各項(xiàng)活動(dòng)還是評(píng)比,都是同學(xué)們成長的一個(gè)過程。通過本次讀書節(jié)活動(dòng),同學(xué)們提高了閱讀興趣,掌握了一定的閱讀方法,積累了更豐富的知識(shí),懂得了更多的道理。活動(dòng)中所產(chǎn)生和形成的書香氛圍,讓我們每個(gè)老師,每個(gè)同學(xué)受益匪淺。雖然讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)和我們暫時(shí)告一段落了,但同學(xué)們?nèi)允鞘植会尵怼N覀冇欣碛上嘈牛瑢W(xué)們與書交友的行動(dòng)不會(huì)就此中斷。

      四、改進(jìn)之處

      1、班主任對“讀書節(jié)”各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)力度差異較大。

      2、年級(jí)、班級(jí)系列活動(dòng)還需進(jìn)一步探討如何開展得更加扎實(shí)有效。

      3、濃厚的讀書氛圍有待進(jìn)一步營造。

      讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長期、有效、文明、健康的教育工程,今后,我們要在全校進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚,在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣。

    風(fēng)采展活動(dòng)總結(jié)6

      我國古代詩人杜甫說過:“讀書破萬卷下筆如有神。”可見讀書對于我們豐富知識(shí)、提高寫作能力、增強(qiáng)自己的文學(xué)修養(yǎng)是多么的重要。只要做到了破萬卷就會(huì)有下筆如有神的結(jié)果。有豐富的文學(xué)修養(yǎng)對于教育學(xué)生也是非常有意義的。

      在這次學(xué)校開展的白果讀書活動(dòng)中我主要還是從文學(xué)作品——小說入手。因?yàn)樾≌f有很強(qiáng)的趣味性和思想性,(比如《鋼鐵是怎樣煉成的》它就有非常強(qiáng)的思想性和趣味性。有的.小說是批判現(xiàn)實(shí)主義作品(比如《俊友》、《高老頭》)語言辛辣和對虛為批判給人的體會(huì)是無窮的。

      其次我讀了一些短文比如《小學(xué)生示范作文》這些文章雖然短,但是小而精,文通俗易懂,對于人、物、事的描述都非常真實(shí)、生動(dòng)和形象。

      另外我還讀了一點(diǎn)古詩,如《唐詩三百首》、《古文觀止》、和唐宋時(shí)期幾篇箸名的散文。

      我讀了這些書給我最深刻的體會(huì)文學(xué)的生命力在于真實(shí)的而不是虛偽的東西。比如《錢神論》這一篇古代散文,作者的語言沒有什么深?yuàn)W之處,也沒有什么華麗的詞澡但是這篇文章讀起來就仿佛是在說我們身邊的事和人,這篇文章已經(jīng)流傳了一千多年了,今天讀起來依舊是那么切貼。

      一分耕耘一分收獲,多一點(diǎn)功夫就多一點(diǎn)成就。現(xiàn)在有許多家一年要寫很多書號(hào)稱大師,但是我讀了他們的作品后不知怎的很快就忘記了有時(shí)一點(diǎn)映象都沒有。但是當(dāng)我讀了《復(fù)活》后女主人翁的遭遇我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,貴族少爺?shù)膽B(tài)度一點(diǎn)也不會(huì)忘記。之所以這樣不是我們的記憶力強(qiáng)而作者下大功夫——托爾斯泰寫這本書花九年的時(shí)間,修改多次。不是小修,而是大修——對于主人翁命運(yùn)的結(jié)局這個(gè)關(guān)鍵的地方,最后選擇了歷史真實(shí)和現(xiàn)實(shí)生活中最為真實(shí)的一種——悲劇性的結(jié)果。

      《小學(xué)生示范作文》不要小看它。孩子們的觀察力是非常強(qiáng)的,想象豐富、沒有框框調(diào)調(diào)因而文章非常生動(dòng)。因?yàn)槎绦∽x起來不吃力,反復(fù)閱讀趣味無窮。

    風(fēng)采展活動(dòng)總結(jié)7

      金秋十月,我們迎來了大學(xué)生活中第一段無法忘懷的時(shí)日:軍訓(xùn)!雖然這只有不長不短的十天日子,但我們都從一個(gè)個(gè)懶散的大孩子變成遵守紀(jì)律的堅(jiān)強(qiáng)大學(xué)生。在這十天的時(shí)間里我們學(xué)會(huì)了很多:我們學(xué)會(huì)了怎樣與人相處,學(xué)會(huì)了如何面對事情的態(tài)度,學(xué)會(huì)了進(jìn)取也體會(huì)到了包容為加深在校新生對軍訓(xùn)目的的理解,我院分團(tuán)委決定于10月19號(hào)至10月28號(hào)之間開展一次以“體驗(yàn)軍訓(xùn)生活,探索鋼鐵品質(zhì)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。現(xiàn)將具體內(nèi)容向院團(tuán)委及學(xué)生會(huì)匯報(bào)如下:

      一、活動(dòng)過程

      活動(dòng)一:在彩球的爆鳴聲中,我班于xx年10月27日晚上舉行了“最憶是軍訓(xùn)”的主題班會(huì)。在熱烈與快樂的氣氛中,我們首先聆聽了幾位標(biāo)兵在經(jīng)歷過軍訓(xùn)的洗禮后心靈深處的深情自白。他們讓我們再次回顧了那段令人難忘的回憶。

      在美妙旋律的伴隨下我們開始了第一個(gè)活動(dòng),在主持人的號(hào)召下10位男生分成兩組分別站在由4張椅子搭成的平臺(tái)上,然后每組搶答,若沒答對就抽除一張椅子直至沒有椅子可抽除。這個(gè)活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了互相合作,精誠團(tuán)結(jié),也讓我們明白任何事只有在大家的共同的努力下才可能完成無論是在學(xué)習(xí)上還是活動(dòng)中

      活動(dòng)二:在同學(xué)自己準(zhǔn)備的精彩魔術(shù)表演之后班會(huì)進(jìn)入最后。軍事小品給大家眼前一亮的感覺,帶有家鄉(xiāng)腔的話語,搞笑的動(dòng)作以及與我們平時(shí)生活完全不同的故事背景讓在場所有人都融入了這片歡樂的海洋。這部小品純樸中又透出軍人那種嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,作為保護(hù)人民生命與財(cái)產(chǎn)安全的子弟兵。軍人擁有無比崇高的信仰以及比鋼鐵還硬的精神。讓我們在以后的學(xué)習(xí)生活中有了學(xué)習(xí)的榜樣,能時(shí)刻督促自己嚴(yán)格要求自己,以嚴(yán)肅的態(tài)度對待事情,更要用正直的姿態(tài)展示自己

      活動(dòng)三:由之前愉悅的氛圍我們漸漸轉(zhuǎn)入感動(dòng)。一幅幅軍訓(xùn)生活中的片段畫面呈現(xiàn)在全班46個(gè)人的面前,其中必定有歡樂也不乏淚水,同時(shí)也會(huì)有許許多多自己不曾在意的畫面。這些照片中我們每個(gè)人都是主角,每個(gè)人都其中光芒閃耀,我們的'集體液凝聚了無與倫比的力量,那是46顆心緊緊相擁的力量,它將永遠(yuǎn)深刻在xx年10月13日至10月22日這珍貴的10天記憶中

      活動(dòng)四:活動(dòng)即將結(jié)束,一幅幅溫馨而美好的畫面也勾起了我們內(nèi)心的感動(dòng)。全班46人圍著教室中心由蠟燭圍成的“心”型光環(huán)唱起動(dòng)聽感人的歌曲,我們大家都在如此美妙的氛圍下感懷過去,展望未來,在銘記那段艱辛的軍訓(xùn)生活的同時(shí),帶著憧憬及堅(jiān)定的心走向未來。

      二、活動(dòng)自我評(píng)估

      總體來說,這次以“體驗(yàn)軍訓(xùn)生活,探索鋼鐵品質(zhì)”為主題的團(tuán)日活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因和效果我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):

      1、準(zhǔn)備較充分

      這次活動(dòng)我們有周詳?shù)目紤]、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備。活動(dòng)前幾天各位工作人員進(jìn)行了多次討論,制定了詳細(xì)的計(jì)劃做出了切實(shí)可行的活動(dòng)部署。

      2、這次活動(dòng)也提高了同學(xué)們的思想政治覺悟,激發(fā)了同學(xué)們的愛國熱情,讓同學(xué)們養(yǎng)成了合作、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的生活態(tài)度,也讓每一個(gè)參加軍訓(xùn)的同學(xué)在汗水中明白各自肩上的責(zé)任。

      3、這次活動(dòng)緊緊圍繞“體驗(yàn)軍訓(xùn)生活,探索鋼鐵品質(zhì)”的主題,進(jìn)展順利,取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。

      4、這次活動(dòng)充分鍛煉和教育了我班支部成員,讓我班支部成員有了組織的經(jīng)驗(yàn),為以后開展各項(xiàng)活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。

      5、這次活動(dòng)我們以最小的費(fèi)用,高質(zhì)量的完成了本次具有教育意義的團(tuán)日活動(dòng)。

    風(fēng)采展活動(dòng)總結(jié)8

      本學(xué)期在校園的統(tǒng)一安排和組織下,我校的興趣小組活動(dòng)開展的有聲有色。音樂(器樂組)課外興趣活動(dòng)也正常有序的開展。開展音樂類各項(xiàng)活動(dòng)的目的是透過活動(dòng),豐富學(xué)生的校園文化藝術(shù)生活;滿足部分愛好音樂的學(xué)生,拓展他們的音樂技能與技藝,提高他們的音樂水平;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,提高藝術(shù)演奏水平;開發(fā)學(xué)生潛能、陶冶學(xué)生情操、提高學(xué)生音樂素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

      在輔導(dǎo)方法上采取集中基礎(chǔ)教育和技能輔導(dǎo),不同的樂器單獨(dú)輔導(dǎo)。根據(jù)不同的程度,分別輔導(dǎo)。程度差異不大時(shí)開始群眾配合練習(xí)合奏,既增加個(gè)人的技術(shù)潛力,同時(shí)也鍛煉群眾的配合潛力。透過這個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,學(xué)生的演奏水平上了一個(gè)臺(tái)階,器隊(duì)的大部分學(xué)生已掌握基本的技能技巧演奏,循序漸進(jìn)地能演奏一些簡單的小練習(xí)曲,小樂曲,基本到達(dá)了預(yù)定計(jì)劃。

      器樂組的成員是自由報(bào)名參加,由最初的兩人擴(kuò)展到了九人,組員們在組長的帶兩下每次練習(xí)都很認(rèn)真,一學(xué)期下來都有了明顯的進(jìn)步,在班里組織的`元旦聯(lián)歡會(huì)上都進(jìn)行了成果匯報(bào),取得了老師和家長的一致好評(píng)。器樂組在訓(xùn)練上還存在著一些不足,還需進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練。從選曲選材、從技能技巧到情感的處理上再到樂曲的整體演出效果上等方面狠下功夫,爭取在今后的的比賽和演出中取得較理想的成績和效果。

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