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活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間：2023-04-09 12:00:09 活動(dòng)計(jì)劃

關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃范文合集六篇

　　時(shí)間流逝得如此之快，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，寫一份計(jì)劃，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)計(jì)劃6篇，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃范文合集六篇

活動(dòng)計(jì)劃篇1

　　一、現(xiàn)狀分析：

　　通過(guò)幼兒園小班上學(xué)期的游戲開展，孩子們的交往能力、語(yǔ)言能力、動(dòng)手能力等有了一定的發(fā)展與進(jìn)步，大部分幼兒已具備一定的游戲經(jīng)驗(yàn)，但游戲水平還處于平行階段，角色之間的交往不多，技能不夠好，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)與同伴發(fā)生糾紛的情況。還有個(gè)別孩子喜歡過(guò)多擺弄玩具，獨(dú)自游戲。游戲結(jié)束時(shí)，玩具整理零亂，滿地都是材料。

　　二、總目標(biāo)：

　　在正確的教育觀、兒童觀指導(dǎo)下，合理安排各項(xiàng)活動(dòng)，提供豐富的活動(dòng)材料，建立和諧、自由、輕松的氣氛，從而促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展。引導(dǎo)幼兒樂意參與游戲，扮演各種不同的角色，明確自己的職責(zé)。鼓勵(lì)幼兒積極動(dòng)腦，能主動(dòng)利用一些替代物進(jìn)行游戲，能根據(jù)游戲，自由想象活動(dòng)的情節(jié)，并養(yǎng)成遵守游戲規(guī)則，收放、整理玩具，迅速、有序、整齊的好習(xí)慣。

　　三、各個(gè)區(qū)域的目標(biāo)：

　　《建構(gòu)樂園》

　　1、在搬運(yùn)、取放、堆疊積木的過(guò)程中，幫助幼兒發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

　　2、引導(dǎo)幼兒在游戲中懂得合作，提高幼兒發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

　　《大家秀一秀》

　　1、為幼兒提供豐富的樂器材料，表演學(xué)過(guò)的兒歌、故事、歌曲、舞蹈等。

　　2、鼓勵(lì)和指導(dǎo)幼兒大膽表現(xiàn)、培養(yǎng)和提高表演的興趣。

　　3、感受表演給大家?guī)?lái)的快樂和滿足，積極嘗試參加表演。

　　4、培養(yǎng)安靜觀看、傾聽的習(xí)慣。

　　《開心閱讀》

　　1、提供具有色彩繽紛畫面，主動(dòng)有趣情節(jié)的圖書，使幼兒對(duì)圖書產(chǎn)生興趣，并喜歡閱讀。

　　2、愿意把看到的內(nèi)容講給小朋友聽，在講講看看中提高語(yǔ)言的表達(dá)能力，豐富詞匯。

　　3、在閱讀過(guò)程中，掌握正確的閱讀方法，一頁(yè)一頁(yè)地翻，形成良好的閱讀習(xí)慣。

　　《科學(xué)探索區(qū)》

　　1、提供各種成品、半成品讓幼兒操作，發(fā)展幼兒的小肌肉運(yùn)動(dòng)能力和手眼協(xié)調(diào)能力。

　　2、樂意感知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品的顏色、大小、形狀、數(shù)量、方位等明顯特征。

　　3、嘗試簡(jiǎn)單的比較、分類，喜歡操作、擺弄，嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞。

　　《小巧手》

　　1、喜歡參加繪畫活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

　　2、嘗試將橡皮泥泥壓扁、搓長(zhǎng)、團(tuán)圓，進(jìn)行平面或立體造型與變化，體會(huì)創(chuàng)作樂趣。

　　3、發(fā)展幼兒的動(dòng)手、動(dòng)腦能力。

　　4、教育幼兒在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的操作衛(wèi)生習(xí)慣。

　　溫潤(rùn)的春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)欣賞的季節(jié)，播撒心情可以感受到春天的氣息。讓我們***班一起品味春風(fēng)春景，一起做游戲、開野餐，讓美好的春天留給我們一個(gè)美好的印象。

　　【活動(dòng)意義】

　　促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，同時(shí)領(lǐng)略優(yōu)美的景色，***班班委會(huì)決定在本周六舉行春游活動(dòng)。這既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。

　　【活動(dòng)組織】

　　1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：班長(zhǎng)：

　　主要負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng)，團(tuán)支書

　　2、活動(dòng)策劃：主策劃人班長(zhǎng)

　　其他策劃人全體班委

　　3、活動(dòng)組織者：全體班委

　　4、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　5、活動(dòng)時(shí)間：20xx年**月**日

　　6、參加人員：***班全體同學(xué)、其他班友等

　　7、乘車方式：

　　【活動(dòng)內(nèi)容】

　　1、前期準(zhǔn)備：

　　（1）班長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系地點(diǎn)，團(tuán)體門票訂購(gòu)、包車時(shí)間與價(jià)格等，做好事先安排，文娛委員及副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)活動(dòng)游戲，娛樂等事宜，其他班委負(fù)責(zé)安全，春游疑問解答等問題。

　　（2）團(tuán)支書統(tǒng)計(jì)自愿參加這次活動(dòng)的成員名單，先自由組隊(duì),每組大概是6—10人左右（可根據(jù)具體原因安排），再根據(jù)需要由班委統(tǒng)一組織，(原則上各小組要有一位班干部)，并統(tǒng)計(jì)有意向燒烤或野炊的同學(xué)名單.

　　（3)所需物品：各種食物（組內(nèi)自行購(gòu)買）、水（多帶點(diǎn)）、應(yīng)急藥品（自備）、雨傘（防備）。學(xué)生證。

　　（4)活動(dòng)費(fèi)用：見附表。

　　（5)照相攝影主要由***負(fù)責(zé)，其余學(xué)生自行安排。

　　2、活動(dòng)進(jìn)程

　　（1）**月**日早上8：15，我們?cè)趯W(xué)院***集合，各組長(zhǎng)點(diǎn)名確定人數(shù)到齊，我們集合同一出發(fā)去目的地，在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)的流程。 9：30到達(dá)目的地，說(shuō)明注意事項(xiàng)，然后自由組隊(duì)進(jìn)行游玩，大家可以結(jié)伴同行，先熟悉一下目的地的環(huán)境，自由游玩。

　　（2）4：30集合清點(diǎn)人數(shù)，帶隊(duì)

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《國(guó)家教育中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》為指南，圍繞“和諧教育”辦學(xué)模式的構(gòu)建這一核心目標(biāo)，進(jìn)一步豐富和完善第二課堂課程設(shè)置和組織工作，確保第二課堂活動(dòng)收到預(yù)期的效果。現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校第二課堂活動(dòng)計(jì)劃如下：

　　二、活動(dòng)內(nèi)容與形式

　　1、第二課堂活動(dòng)面向全體學(xué)生，根據(jù)小學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際情況選取合適的內(nèi)容組織開展。

　　2、學(xué)校第二課堂活動(dòng)小組主要包括：舞蹈、合唱、書畫、電腦、經(jīng)典誦讀、趣味數(shù)學(xué)、趣味英語(yǔ)、籃球、田徑、棋類、鼓號(hào)等。

　　3、本學(xué)期起，我校把學(xué)生的經(jīng)典誦讀放在突出位置，并把此項(xiàng)工作延伸到課外。要求語(yǔ)文科組利用全校的第二課堂活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生誦經(jīng)典唱經(jīng)典演經(jīng)典。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：從學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間中安排一節(jié)課（每周四第7節(jié)）作為全校第二課堂活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)目的與要求：

　　1、加強(qiáng)管理。學(xué)校值日行政必須加強(qiáng)巡視檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄、及時(shí)處理、及時(shí)反饋。各輔導(dǎo)教師要落實(shí)點(diǎn)名制度，每次活動(dòng)要清點(diǎn)人數(shù)，組織學(xué)生開展活動(dòng)，不讓一位學(xué)生流失課堂，確保活動(dòng)質(zhì)量。班主任老師要協(xié)助管理，讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到各興趣班進(jìn)行活動(dòng)，各興趣班老師，將缺席學(xué)生名單及時(shí)上報(bào)給巡視行政，巡視行政將記錄缺席名單匯總給各班班主任。

　　2、豐富內(nèi)涵。班級(jí)第二課堂活動(dòng)要在已有的基礎(chǔ)上在豐富內(nèi)涵上下功夫，讓學(xué)生做到愛參與，樂參與，主動(dòng)參與，力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)生在興趣愛好方面學(xué)有所得，學(xué)有所長(zhǎng)。

　　3、堅(jiān)持“四性”、“五定”、“五有”。第二課堂活動(dòng)的開展，必須做到活動(dòng)內(nèi)容科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性和實(shí)效性，定時(shí)間、地點(diǎn)、學(xué)生、輔導(dǎo)教師、活動(dòng)內(nèi)容，有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果。

　　4、成果展示。元旦前后，開展文藝、經(jīng)典誦讀、英語(yǔ)、書畫、科技等各種展演活動(dòng)，評(píng)出最優(yōu)秀活動(dòng)組或個(gè)人進(jìn)行表彰。

　　5、全員參與。各班根據(jù)學(xué)生興趣，按各活動(dòng)組招收人數(shù)，盡量將全班學(xué)生均衡分配。讓每一個(gè)學(xué)生都參與第二課堂活動(dòng)。

　　6、制定方案。第二周各活動(dòng)小組（含校、班隊(duì)）擬好本學(xué)期第二課堂活動(dòng)計(jì)劃，并將參加各活動(dòng)小組的.名單用電子文檔報(bào)體育組備案。

　　五、各組具體任務(wù)：

　　趣味數(shù)學(xué)：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣，讓學(xué)生大膽學(xué)、自信學(xué)、輕松學(xué)，體現(xiàn)玩中學(xué)和學(xué)中玩。

　　趣味英語(yǔ)：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感，提高學(xué)生的口語(yǔ)、書面語(yǔ)表達(dá)能力。教學(xué)內(nèi)容淺顯易懂、結(jié)合實(shí)際、貼近生活、富有情趣，并提創(chuàng)學(xué)生在校園里用英語(yǔ)簡(jiǎn)單問候用英語(yǔ)寫作。

　　經(jīng)典誦讀：了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典，接受人文精神熏陶，培養(yǎng)孩子的讀書興趣，提升語(yǔ)文能力，教給學(xué)生做人的道理，提高學(xué)生的自身修養(yǎng)。

　　書畫組：書法，繼續(xù)訓(xùn)練書寫要領(lǐng)，提高練習(xí)的密度與力度，注重書寫的筆順及結(jié)構(gòu)，真正做到平衡端正、疏密得當(dāng)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、清晰美觀，爭(zhēng)取在街道以上比賽中獲獎(jiǎng)。繪畫，培養(yǎng)學(xué)生審美的素質(zhì)，重視繪畫的基本功訓(xùn)練，重點(diǎn)練習(xí)撕紙畫、記憶畫及想象畫，積極參加各級(jí)各類的競(jìng)賽。

　　文藝（民樂、舞蹈、合唱、京劇、聲樂）：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文娛的興趣，扎實(shí)訓(xùn)練基本功，不斷提高表演藝術(shù)。

　　電腦：使學(xué)生在鍵盤的敲打聲和鼠標(biāo)的點(diǎn)擊聲中感受網(wǎng)絡(luò)時(shí)代帶來(lái)的優(yōu)越性，樹立他們從小掌握科技的信心。

　　鼓號(hào)隊(duì)：調(diào)整充實(shí)組員，以老帶新，逐步提高，做到拉得出、打得響。鼓號(hào)隊(duì)員要求做到動(dòng)作正確、到位、熟練地學(xué)會(huì)原地、前進(jìn)、跳躍時(shí)的不同擊法，在各種活動(dòng)中發(fā)揮作用。號(hào)手隊(duì)員要求節(jié)奏準(zhǔn)確、演奏整齊、動(dòng)作熟練，并能熟練吹奏2—3首適合少年兒童的小曲，能參加本校及一些社會(huì)性的活動(dòng)。

　　體育類（田徑、籃球、足球、棋類）：以增強(qiáng)身體素質(zhì)為宗旨，培養(yǎng)良好的意志、品質(zhì)為主要內(nèi)容，刻苦訓(xùn)練，掌握技藝技能，爭(zhēng)取在上級(jí)組織各類賽事中出好成績(jī)。

　　六、x小學(xué)第二課堂活動(dòng)安排

活動(dòng)計(jì)劃篇2

　　一、活動(dòng)背景：

　　在XX年的古城西安——這座享譽(yù)世界的歷史文化名城，將會(huì)舉辦一場(chǎng)以”天人長(zhǎng)安，創(chuàng)意自然”為主題的盛會(huì)。

　　世園會(huì)即世界園藝博覽會(huì)，旨在促進(jìn)世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)技術(shù)的交流與發(fā)展，使每個(gè)參展國(guó)家能夠利用這個(gè)機(jī)會(huì)宣傳自己，向全世界展示各自在各個(gè)領(lǐng)域所取得的建設(shè)成就。所以，世園會(huì)其實(shí)并不是字面上理解的單純的世界“園藝”博覽，而是一場(chǎng)世界性的“經(jīng)濟(jì)與技術(shù)的”盛會(huì)。因此，本次XX西安世園會(huì)，并非大多數(shù)人理解的是展示西安園藝水平的展會(huì)，而是一場(chǎng)以體現(xiàn)我國(guó)日益發(fā)展的強(qiáng)大國(guó)力與我省經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)技術(shù)綜合實(shí)力為核心內(nèi)容；以宣傳展示西安近年來(lái)迅猛的發(fā)展。

　　我校作為陜西地區(qū)一流的高校，應(yīng)該積極的參與到世園會(huì)的宣傳與準(zhǔn)備工作中來(lái)，為我省此次盛會(huì)成功舉辦獻(xiàn)出自己的一份力量。因此，我自動(dòng)化與信息工程學(xué)院決定舉辦題為“為世園會(huì)征集笑臉”的活動(dòng)，通過(guò)此活動(dòng)來(lái)為這次屬于中國(guó)，屬于西安的盛會(huì)加油助威。

　　二、活動(dòng)的目的與意義：

　　本次“為世園會(huì)征集笑臉”活動(dòng)是我院學(xué)生會(huì)發(fā)起，由各班自行組織的宣傳活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)我們可以加深對(duì)世園會(huì)主題與內(nèi)容的理解，親身投入到世園會(huì)的準(zhǔn)備工作中去。

　　現(xiàn)在世園會(huì)正處于準(zhǔn)備階段，而我們這次“征集笑臉”活動(dòng)的意義就是對(duì)世園會(huì)的'理念與精神進(jìn)行宣傳、推廣。通過(guò)我們的努力來(lái)讓更多的人認(rèn)識(shí)世園會(huì)，了解此次世園會(huì)對(duì)我省對(duì)外聯(lián)系的開拓作用以及對(duì)未來(lái)文化發(fā)展與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的巨大推動(dòng)作用。

　　以及此次世園會(huì)設(shè)計(jì)思想“向世界展示綠色、現(xiàn)代、時(shí)尚、活力的西安新形象。”而我們此次的大學(xué)生活動(dòng)，便可以彰顯出古城西安年輕的活力，代表古城時(shí)尚的形象。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)中同學(xué)間的交流幫助，可以加強(qiáng)同學(xué)間的了解與友誼，促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)，為以后的學(xué)生工作打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基矗

　　我們有理由相信，在千千萬(wàn)萬(wàn)與我們一樣的志愿者、宣傳者的努力下，西安世界園藝博覽會(huì)將會(huì)是一屆跨越經(jīng)濟(jì)、文化、科技等領(lǐng)域的多元化、綜合性、世界級(jí)的博覽盛會(huì)！

　　三、活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn)：

　　時(shí)間：XX年10月13日 10:00~12:00

　　地點(diǎn)：曲江校區(qū)主干道

　　四、開展形式：

　　首先在十月十日開展主題班會(huì)課，向同學(xué)講解本次活動(dòng)主題與世園會(huì)的概況。通過(guò)班委以身作則，

　　在十月十三日于曲江校區(qū)主干道向來(lái)往路人宣傳介紹西安世園會(huì)理念，籌辦狀況，志愿者招募等有關(guān)情況。在被允許的情況下下征集路人的笑臉，編輯裝訂成冊(cè)，以此作為對(duì)XX西安世園會(huì)的歡迎。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1)于九月三十日班會(huì)課時(shí)由班委向大家介紹西安世園會(huì)概況，討論活動(dòng)形式，布置此次活動(dòng)分工。

　　2)國(guó)慶期間同學(xué)回家搜集世園會(huì)相關(guān)資料，有條件的同學(xué)借來(lái)照相機(jī)。

　　3)十月十三日早上全班同學(xué)無(wú)課者一同布置主干道宣傳位，在十點(diǎn)整第一節(jié)課下課時(shí)正式開展宣傳與照相活動(dòng)。

　　4)十月十三晚班會(huì)課進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

　　六、活動(dòng)開展：

　　1)活動(dòng)準(zhǔn)備階段：

　　由班委負(fù)責(zé)打印世園會(huì)資料，向同學(xué)布置工作。有條件的同學(xué)準(zhǔn)備相機(jī)。班委負(fù)責(zé)宣傳點(diǎn)與所需物品的申請(qǐng)。

　　2)活動(dòng)開展階段：

　　前期由班級(jí)男生負(fù)責(zé)會(huì)宣傳點(diǎn)布置。活動(dòng)期間主要由女生進(jìn)行世園會(huì)知識(shí)的宣傳。由李超、李婧等有相機(jī)的同學(xué)負(fù)責(zé)拍照。活動(dòng)中向愿意留下笑臉的路人提供世園會(huì)相關(guān)掛飾為紀(jì)念品。

　　3)活動(dòng)后續(xù)階段：

　　將桌椅還回，打掃會(huì)場(chǎng)，全班同學(xué)合影以此紀(jì)念為本次活動(dòng)做出的努力。

　　七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

　　前期調(diào)查資料等工作上網(wǎng)費(fèi)用，約10元。

　　宣傳活動(dòng)所需宣傳資料共打印五十份，每份兩頁(yè)，約10元。

　　宣傳用贈(zèng)品購(gòu)買四十份，其中十份提供給活動(dòng)中貢獻(xiàn)最大的同學(xué)，約40元。

　　活動(dòng)中同學(xué)的飲水等其他需求，約30元

　　合計(jì)約90元

　　八、安全問題：

　　此次活動(dòng)在校園內(nèi)舉辦，不存在太大的安全隱患。

活動(dòng)計(jì)劃篇3

　　為確保 “新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)扎實(shí)開展，取得實(shí)效。現(xiàn)制定督導(dǎo)工作方案如下：

　　一、總體要求

　　按照市委“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)方案的要求，對(duì)教育系統(tǒng)大討論活動(dòng)開展情況進(jìn)行督導(dǎo)，重點(diǎn)督導(dǎo)大討論活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、工作部署和開展情況，特別是召開學(xué)習(xí)成果交流會(huì)、民主生活會(huì)，查擺問題和整改措施落實(shí)情況，確保大討論活動(dòng)取得扎扎實(shí)實(shí)的效果。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　成立市教育局“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)督導(dǎo)組，教育局紀(jì)檢書記江新生同志任組長(zhǎng)，教育局機(jī)關(guān)黨委副書記霍明瑞、監(jiān)察室主任張慶華任副組長(zhǎng)，周象牛、侯明亮、代連平、楊保書為成員，具體負(fù)責(zé)督導(dǎo)工作。

　　三、主要任務(wù)

　　督導(dǎo)組在教育局大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。主要任務(wù)是：

　　1、負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促各單位開展大討論活動(dòng)；

　　2、了解掌握各單位大討論活動(dòng)的部署和開展情況，及時(shí)向大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組反映情況；

　　3、按照大討論方案要求，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，提出意見建議，督促各單位及時(shí)糾正解決；

　　4、發(fā)現(xiàn)和總結(jié)大討論活動(dòng)的.先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

　　四、督導(dǎo)方式

　　1、采取明察暗訪對(duì)被督導(dǎo)單位進(jìn)行督導(dǎo);

　　2、聽取被督導(dǎo)單位的工作匯報(bào)；

　　3、查閱大討論活動(dòng)的文件資料、會(huì)議紀(jì)錄；

　　4、根據(jù)實(shí)際情況，參加學(xué)習(xí)成果交流會(huì)，列席被督導(dǎo)單位民主生活會(huì)；

　　5、召開基層單位代表座談會(huì)，了解活動(dòng)開展情況；

　　6、到基層單位進(jìn)行抽查、檢查。

　　五、有關(guān)要求

　　1、督導(dǎo)組要全面掌握各單位大討論活動(dòng)情況，特別是查擺問題及其整改情況，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組作出匯報(bào)。

　　2、局直各單位要積極配合督導(dǎo)組工作。

活動(dòng)計(jì)劃篇4

　　一、活動(dòng)目的：

　　書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，我班本學(xué)期開展班級(jí)讀書活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，建立起以小組、個(gè)人為主的班級(jí)圖書角和個(gè)人小書庫(kù)。

　　2、通過(guò)活動(dòng)，幫助學(xué)生積累字詞，名言，古詩(shī)詞。

　　3、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。在班級(jí)內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

　　4、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

　　三、活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃：

　　1、建立班級(jí)圖書角。讀書活動(dòng)一開始由每個(gè)學(xué)生捐書1---2本，多者不限。建立班級(jí)圖書角，建立制度，完善管理，培養(yǎng)圖書小管員。

　　2、讀書登記簿建立。結(jié)合班級(jí)讀書計(jì)劃，制定出相應(yīng)的讀書目標(biāo)和讀書規(guī)則，力求有措施、有保障、有效果，簡(jiǎn)潔明了，易于操作。學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書登記簿，可讓學(xué) 生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)使其生動(dòng)活潑、各具特色，教給學(xué)生適當(dāng)做讀書筆記的方法，比如記錄好詞佳句、心得體會(huì)等。

　　3、讀書活動(dòng)安排：

　　（1）為了有效發(fā)揮圖書角的作用，讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書、讀好書，班級(jí)圖書角每天下午午讀和活動(dòng)課時(shí)間定期向同學(xué)們開放。

　　（2）同學(xué)與同學(xué)之間，可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的`活動(dòng)。

　　（3）每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級(jí)捐一本書，進(jìn)一步充實(shí)班級(jí)圖書角。

　　（4）每周四的閱讀課，對(duì)學(xué)生讀書活動(dòng)進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)。

　　四、具體閱讀書目和時(shí)間安排：

　　1、每學(xué)期必讀1本書，選讀2本書，背10首古詩(shī)。

　　必讀書目：《成語(yǔ)故事》、《城里最漂亮的巨人》。

　　選讀書目：《神話故事》、《安徒生童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》。必背古詩(shī)：《小學(xué)生必背古詩(shī)詞70首》前10首。

　　2、每天保證至少半小時(shí)的課外閱讀時(shí)間，并寫讀書筆記。每天用漢字或拼音寫下自己讀了什么書，有什么收獲。讀書活動(dòng)中，積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng)，如：古詩(shī)詞背誦比賽、故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、手抄報(bào)、讀書征文比賽等。開展“天天誦”背誦積累活動(dòng)，進(jìn)行背誦過(guò)關(guān)檢查。

　　五、家長(zhǎng)工作：

　　1、爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合，保證孩子的閱讀書源。

　　2、配合學(xué)校讀書活動(dòng)的安排，監(jiān)督孩子進(jìn)行校外閱讀，積極參與“親子共讀”，創(chuàng)建書香家庭。

　　3、每天提醒孩子落實(shí)半小時(shí)的讀書時(shí)間

活動(dòng)計(jì)劃篇5

　　創(chuàng)建全國(guó)文明城市對(duì)于提高人民群眾文明素質(zhì)和城市文明程度，改善市民生活條件和生活質(zhì)量，樹立榆林良好的外部形象，提升榆林品位，優(yōu)化榆林發(fā)展環(huán)境具有十分重要意義。為了認(rèn)真貫徹全市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作的具體安排部署，全力完成創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作任務(wù)，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我園實(shí)際，確保在創(chuàng)建活動(dòng)中措施得力，落實(shí)到位，取得高效，達(dá)到讓廣大家長(zhǎng)滿意的創(chuàng)建目標(biāo)，特制定我園創(chuàng)建工作計(jì)劃如下：

　　（一）、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)幼兒園的文明創(chuàng)建工作任務(wù)目標(biāo)的組織、落實(shí)及實(shí)施。完善創(chuàng)建機(jī)制及考評(píng)制度，進(jìn)一步細(xì)化和完善工作職責(zé)，使文明縣城創(chuàng)建工作制度化、規(guī)范化，做到齊抓共管、形成合力，保證文明縣城創(chuàng)建各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

　　（二）、廣泛宣傳，大力動(dòng)員。創(chuàng)建文明城市是一個(gè)系統(tǒng)工程，為扎實(shí)推進(jìn)我園全國(guó)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，幼兒園將利用各種手段和方式大力宣傳創(chuàng)建目標(biāo)、任務(wù)和要求，召開班子會(huì)和全體教職工會(huì)，進(jìn)一步引導(dǎo)教職工提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，積極參與。在提高教職工參與面方面將做到“三全”，即全員參與、全過(guò)程參與、全方位參與。全員參與就是動(dòng)員全校師生上上下下一齊動(dòng)手、共同努力，形成教職工參與熱潮；全過(guò)程參與就是提高教職工的參與程度，從文明城市創(chuàng)建的規(guī)劃、重大決策到實(shí)施、監(jiān)督、反饋等全過(guò)程，都讓群眾參與，教職工或教代會(huì)代表，全方位參與就是積極探索共建機(jī)制，讓創(chuàng)建工作向家庭、社會(huì)延伸。

　　（三）、以實(shí)現(xiàn)人的'全面發(fā)展為目標(biāo)，引導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念，積極營(yíng)造“人人終身學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)處處學(xué)習(xí)”的氛圍，全面增強(qiáng)個(gè)人和單位的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力。