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    活動計劃

    時間:2022-02-20 11:43:46 活動計劃

    【精華】活動計劃范文六篇

      時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編收集整理的活動計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精華】活動計劃范文六篇

    活動計劃 篇1

      一、指導思想:

      以"綜合治理,保障平安"為主題,以創(chuàng)建"平安和諧校園"為載體,切實開展系列安全教育活動,進一步增強師生的安全防范意識,提高幼兒的自護自救能力,切實加強校園安全管理,進一步推進幼兒園安全文化建設(shè),營造"時時講安全,處處抓安全,人人保安全"的良好氛圍。

      二、活動主題:

      "綜合治理,保障平安"。

      背景:學校安全是開展正常教育、教學活動的前提和基礎(chǔ),安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是維持良好教育、教學秩序的根本保證,全校師生對"安全教育"要警鐘長鳴,常抓不懈,不能存在任何僥幸心理和絲毫的麻痹思想。針對我園實際情況,除平時加強安全教育、安全檢查、隱患整改外,緊緊圍繞"綜合治理,保障安全,創(chuàng)建平安和諧校園"這個主題,將每學期的第一周定為"安全活動周",將每年4月份定為"安全活動月",深入、扎實、有效地開展好安全活動:

      三、領(lǐng)導小組:

      杭愛華、何永吉、王芳、巫秀華、陸國豐、各部門的部長組成學校安全領(lǐng)導小組。

      四、活動時間:

      20xx年4月1日——20xx年4月30日。

      五、活動重點:

      1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。

      2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。

      3、加強安全管理工作,規(guī)范幼兒行為,防止幼兒做出可能引發(fā)安全事故的行為。

      4、爭取公安、文化、衛(wèi)生等職能部門和家長、社區(qū)的配合支持,形成安全、治安防范網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)造安全、文明、和諧的校園環(huán)境和良好的學校周邊秩序。

      六、活動措施:(突出抓好"五個落實")

      1、落實責任:落實領(lǐng)導責任;落實教職工責任;落實家長責任。

      2、落實制度:進一步健全完善幼兒園安全工作的相關(guān)制度;嚴格執(zhí)行幼兒園的安全隱患、事故報告、檢查和整治登記制度和事故應(yīng)急處理制度,制訂落實安全措施。

      3、落實機構(gòu):進一步完善安全工作機構(gòu)和明確工作要求;建立健全幼兒園與當?shù)嘏沙鏊⒓议L、社區(qū)的安全聯(lián)防制度。

      4、落實宣傳:加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

      5、落實活動形式、內(nèi)容和效果:結(jié)合實際,開展師生喜聞樂見的、豐富多彩的、健康文明的活動,注重實際效果。

      七、具體實施與時間安排:

      1、做好期園報、展板、櫥窗專題與媒體宣傳(信息部)4月1日---4月30日。

      2、組織動員。對全校師生進行安全主題的教育進行動員,號召師生積極參與。(教學部)時間形式自定

      3、一周廣播安全宣傳。每天午睡前時間,通過校園"健康廣播"節(jié)目,對全校師生進行

      安全教育。(藝術(shù)部第十周)

      4、交通安全錄像專題片教育。(大廳滾動播放)

      5、一次安全大檢查。維護部、各部室、各年級部、各班對所屬范圍進行一次全面的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告,及時妥善處置。(4月25日前后)

      6、開展安全宣傳小天使活動。(教學部)

      7、組織一場衛(wèi)生安全講座。(保健部)時間未定

      8、進行一次安全主題班會。(大班部)時間自定

      9、開展一次安全應(yīng)

      急預(yù)案演練。(教學部)4月23日上午9點

      10、舉行一次安全預(yù)防知識家長會。(維護部)時間未定

      八、活動要求:

      為了使本次"安全月"活動開展得切實有效,特對全校師生提出如下具體要求:

      各班要通過多種主題活動組織幼兒學習安全知識,增強安全意識,提高自護能力,要進行安全檢查,消除安全隱患,對不能解決的問題要及時上報,要提高自我教育,自我管理能力,克服自身不安全行為。

    活動計劃 篇2

      一、活動目標:

      1、在半日活動開放過程中,讓家長進一步地了解幼兒園的教育教學活動和孩子的發(fā)展狀況;

      2、促進家園合作,增進親子間、家園間的親密感,共同為促進孩子的終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。

      二、活動時間:

      20xx年11月18日上午8:30——11:00(周四)

      三、活動準備:

      3、事先告之家長本次活動的時間、目的、內(nèi)容和注意事項,請家長準時參加;

      4、認真準備教學內(nèi)容及孩子操作材料;

      5、準備反饋單和簽到表;

      6、合理安排各個生活環(huán)節(jié)。

      四、活動流程:

      (一)晨間活動《拍網(wǎng)球》

      1、鼓勵孩子積極主動地參與晨間鍛煉,體驗活動的快樂;

      2、提高拍網(wǎng)球的技能,提高持續(xù)排球的能力。

      (二)晨間談話

      1、以點名為切入口,請每個孩子說出像傘的東西,鼓勵每個孩子展開大膽想象!

      2、鼓勵孩子完整地表達自己的想法,并豐富孩子的詞匯量,提高口語表達能力。

      (三)早操

      1、能認真地做操,動作有力,精神狀態(tài)飽滿。

      2、上下樓梯排隊有序、不推不擠。

      (四)點心

      1、保持桌面、地面的整潔、干凈;

      2、吃點心時不講話,能在規(guī)定的時間內(nèi)獨立吃完自己的一份點心。

      (五)語言活動《猜猜我有多愛你》

      (六)數(shù)學活動《小豬請客》

    活動計劃 篇3

      一、年級基本情況:

      四年級學生已具備了一定的實踐能力,但對綜合實踐活動課程卻并不了解,因此要逐步培養(yǎng)學生一些探究問題的方法,提高學生的問題意識,能夠從生活和學習中挖掘自己感興趣的活動主題,能夠試著和同學展開小組合作學習,在有效的活動中不斷提高學生的實踐與創(chuàng)新的潛能。

      四年級綜合實踐活動課程要培養(yǎng)學生對生活、學習的積極態(tài)度,使他們具備一定的交往合作能力、觀察分析能力、動手操作能力;要讓他們初步掌握參與社會實踐的方法,信息資料的搜集、分析和處理問題的方法以及研究探索的方法;使學生形成合作、分享、積極進取等良好的個品質(zhì),成為創(chuàng)新生活的小主人。

      二、活動目標

      通過調(diào)查討論,開展主題活動,理解學習行為的含義,了解良好的'學習行為對提高自己的學習效率的重要性,從而指導自己養(yǎng)成良好的學習習慣,不斷提高自己的學習成績。

      通過調(diào)查、訪問,查閱資料,實踐操作。在活動中,讓學生更多的發(fā)展能力。

      通過實踐學習,讓學生融身社會公益活動,用我們的實際行動去尊重他們,關(guān)愛他們。

      通過調(diào)查身邊的民俗活動,了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)以及悠久歷史,了解家鄉(xiāng)日新月異的變化,增強民族自豪感。

      通過調(diào)查、采訪,使學生初步了解到人們與電腦的關(guān)系,引發(fā)學生的積極思考,從而增強學生合理使用電腦的意識。

      通過對消防知識認識,防火活動的開展,培養(yǎng)學生良好的防火意識,以及在危急情況下對自我及他人采取正確救助措施的能力。

      三、活動評價

      綜合實踐活動課程的評價,要反映學生在活動過程中各方面的個性表現(xiàn)。不但要關(guān)心學生學會了哪些知識、掌握了哪些技能,更要關(guān)心學生情感、態(tài)度、價值觀的發(fā)展和變化,關(guān)心學生合作與交往能力的提高,關(guān)心學生社會化的發(fā)展。評價的內(nèi)容應(yīng)該包括學生在活動中的行為、情感反應(yīng)、參與程度、合作程度等。要引導學生對自己在綜合實踐活動中的各種表現(xiàn)進行“自我反思評價”,充分挖掘和發(fā)展學生的自我評價能力,關(guān)注每個學生在已有水平上發(fā)展和個性化表現(xiàn),及時給予肯定和鼓勵,使他們獲得學習成功的樂趣。

      四、提高教學質(zhì)量的具體措施

      1、教師認真鉆研教材,精心設(shè)計活動過程,對整個活動操作做到心中有數(shù)。

      2、努力創(chuàng)設(shè)活動情境,引導學生在活動時有所創(chuàng)造,有所收獲。

      3、利用現(xiàn)代化媒體,提高學生對課堂教學的興趣。

      4、善于組織小組活動,讓每個學生有展示自己的機會,有互助共同提高的機會。

      五、課時安排

      每周一課時

    活動計劃 篇4

      一、活動背景、活動主題

      (一)、活動背景第一屆夢想杯建筑創(chuàng)意大賽的完美落幕,伴隨著學院領(lǐng)導給予的肯定以及關(guān)注首屆建筑創(chuàng)意大賽的學子們的熱烈要求,我系管理教研室特別要求再次組織開展第二屆夢想杯建筑創(chuàng)意大賽。

      (二)、活動主題建出風采,筑起未來

      二、活動目的

      為了提高全院同學的綜合素質(zhì);提升學生學習興趣;讓更多學生得到學科競賽的鍛煉;讓教師積累組織和指導學生競賽的經(jīng)驗;落實理論與實際實踐相結(jié)合的辦學宗旨。本大賽從理念轉(zhuǎn)換到圖紙設(shè)計;從建筑模型制作、室內(nèi)裝飾裝修到營銷策劃;從空想的概念到實際的產(chǎn)物,這一整個活動模擬了房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)的全部流程。同時,本次活動涉及了我院不同的專業(yè),這樣既能培養(yǎng)學生的團隊合作意識,又能讓各系同學發(fā)揮出本專業(yè)的特長優(yōu)勢,多方面培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實際動手能力,促進了學生自我管理,自我提高的能力。我系管理教研室特別要求組織此次建筑創(chuàng)意大賽。

      三、活動組織

      1、主辦單位:廣州城建職業(yè)學院

      2、策劃承辦單位:廣州城建職業(yè)學院建筑工程管理系團總支、學生會

      3、協(xié)辦單位:建筑工程管理系團總支、學生會秘書部、自律委員會

      4、參賽對象:廣州城建職業(yè)學院全體在校學生

      四、活動時間、地點

      1、初賽:20xx年11月4日———20xx年11月12日 地點:自由安排

      2、決賽:第一階段:20xx年11月22日,14:0018:00 地點:二區(qū)廣場第二階段:20xx年11月29日,19:3022:30 地點:四樓報告廳

      五、活動形式

      1、組隊:報名參賽的團隊不設(shè)上限

      (6人/組)。活動采用團隊報名和分環(huán)節(jié)報名兩種報名模式,即選手可以自行邀請各專業(yè)學生組隊參賽報名,也可單獨申報某一環(huán)節(jié)(如:理念設(shè)計、繪制圖紙、裝飾裝修設(shè)計、作品動畫效果介紹、產(chǎn)品營銷等),由協(xié)辦方設(shè)立咨詢中心讓參賽選手自由溝通組成團隊報名參加比賽。

      2、初賽:每組團隊在規(guī)定時間內(nèi)上交A3大小規(guī)格的設(shè)計圖紙(可手繪或打印),上交的圖紙須包括建筑設(shè)計圖、室內(nèi)裝飾裝修圖等;并附A4紙寫上團隊名稱、團隊成員的簡介、團隊LOGO并描述建筑物名稱、建筑物的設(shè)計理念(不得出現(xiàn)指導老師姓名)。由專業(yè)老師依據(jù)評分準則評選出8組團隊進入決賽。 (注:該建筑由專業(yè)老師提供統(tǒng)一底座,參賽選手根據(jù)底座對別墅進行設(shè)計)

      3、決賽:由主辦方為每組參決賽團隊提供100元經(jīng)費,讓決賽團隊自行準備好模型制作所需要的材料

      (一周左右的準備時間),決賽第一階段根據(jù)自己初賽的設(shè)計圖紙現(xiàn)場制作建筑模型,制作完成后進行作品展示,決賽第二階段運可運用3D動畫、PPT演示、營銷活動等方法進行作品介紹與銷售。最后由評委老師依據(jù)其模型的施工工藝與圖紙的契合程度以及模型的裝飾裝修設(shè)計、營銷等評分,評選出獲獎團隊。

      六、活動規(guī)則

      1、每個參賽選手只允許參加一個參賽隊。

      2、參賽期間,團隊應(yīng)獨立設(shè)計、制作,不得抄襲他人作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消參賽資格。

      3、進入決賽的團隊不得制作材料做加工處理,決賽現(xiàn)場將有工作人員對所帶材料進行檢查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做相應(yīng)扣分。

      4、決賽隊伍可以設(shè)置自己的團隊Logo。

      5、活動開始后不得隨意更換隊員。

      6、附加題:參賽選手可根據(jù)自己團隊的實際情況自由選擇附加題為團隊加分。附加題如下:參賽者可不選擇設(shè)計別墅,選擇附加題改造學校對面的商貿(mào)城,針對商貿(mào)城現(xiàn)狀出現(xiàn)的問題進行改造創(chuàng)新,凡選擇附加題的參賽隊伍,并符合本次活動將以基礎(chǔ)分5分—最高分15分進行加分。注:主辦方會提出商貿(mào)城現(xiàn)狀的一些存在問題,參賽隊伍也可以像主辦方提出你們寶貴的意見及問題,綜合之后,參賽者根據(jù)這些問題對商貿(mào)城進行改造。

      七、大賽具體流程

      第一環(huán)節(jié):組隊及報名

      1、參賽選手可自由先行組好團隊并填寫報名表報名(報名表見附錄3。)。

      2、未能自行組隊的參賽選手按以下方式報名組隊:

      (1)每位參賽選手自行打印一份A4紙張的個人簡介(簡介需包括姓名、性別、所在系別和專業(yè)、聯(lián)系方式、主要特長、需要尋求的合作成員的要求、是否同意有工作人員自由分配組隊)上交指定地點并將電子版的個人簡介上交到指定郵箱。

      (2)由工作人員整理所有簡介,創(chuàng)建2個夢想杯建筑創(chuàng)意大賽的個人才交流QQ群,將各項特長的報名簡介上傳至共享,讓所有參賽選手自行下載簡歷查閱尋求合作伙伴;或由參賽選手在指定值班時間到團學辦公室216查閱紙質(zhì)簡介尋找團隊合作成員。

      (3)請各系團總支、學生會幫忙收集各班團支書或班長聯(lián)系方式,有協(xié)辦方統(tǒng)一匯總后分發(fā)給各系的班級團支書或班長,由他們自行聯(lián)系組隊。

      (4)組隊時間為5天,若5天內(nèi)未找到合作成員,將由主辦方抽簽分配。第二環(huán)節(jié):初賽

      (1)申請大教室一間,邀請相關(guān)工作人員對參賽團隊講解此次大賽的制作要求,比賽流程。

      (2)參賽團隊在8天時間內(nèi)繪制出A3大小規(guī)格的設(shè)計圖紙(可手繪或打印),上交的圖紙必須包括建筑平面設(shè)計圖、建筑各面墻體的立面圖、室內(nèi)裝飾裝修圖,并附A4紙寫上團隊名稱、團隊成員的簡介、團隊LOGO、建筑物名稱、建筑物的設(shè)計理念。

      (3)由專業(yè)老師根據(jù)大賽評分準則評選出8個團隊進入決賽。第三環(huán)節(jié):決賽

      (1)通知進入決賽的團隊準備好各自所需的建筑模型的制作材料

      (2)決賽第一階段為20xx年11月29日下午14:00,在二區(qū)廣場邀請學院領(lǐng)導、各系領(lǐng)導蒞臨決賽開賽的剪彩活動。

      (3)剪彩結(jié)束,決賽開始,8組團隊在二區(qū)廣場進行現(xiàn)場建筑模型制作(限時3小時)

      (4)團隊制作模型期間,進行觀眾倒著說、名詞Yes or no(具體游戲規(guī)則見附錄4。)

      (5)制作階段結(jié)束,進入作品展示階段

      (2天)。展示期間接受全院師生投票(投票需注明學號、姓名、班級),根據(jù)票數(shù)評定出全場最佳人氣獎二組(注:此獎項不能與大賽最終獲獎重合)。參賽選手回去準備第二階段作品介紹的視頻、PPT等。

    活動計劃 篇5

      一、活動目的:

      根據(jù)新課程改革要求,為促進學生走向社會、接觸社會、了解社會、學會

      做人、學會做事,增強社會責任感,培養(yǎng)并提高學生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力,結(jié)合我校實際,我班開展了學生社區(qū)服務(wù)活動,拓展學校素質(zhì)教育領(lǐng)域。

      通過社區(qū)服務(wù)活動,整合了社會各方力量,配合學校做好學生的教育管理工作。

      通過自主探究和實踐,培養(yǎng)了同學們的科學素養(yǎng)和人文精神、交流合作能

      力、社會適應(yīng)能力、社會參與意識、公民責任感。

      二、活動主題:

      深入社會、了解社會、增強社會責任感。

      三、活動主體:

      全班同學。

      四、活動形式和要求:

      1、分成若干活動小組,選出組長,走進社區(qū),開展社區(qū)服務(wù)活動。

      各活動小組的組長帶領(lǐng)組員密切合作,自主開展社區(qū)服務(wù)活動。主動聯(lián)系

      活動單位,簡要制定了活動計劃,在活動中同學們有意識地鍛煉了各方面的能力。

      2、以學生社團為單位,由學生干部自主參加社會公益活動,進一步培養(yǎng)和

      提高了學生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。

      五、活動時間:

      雙休日、“五一”長假、“十一”長假、寒暑假。

      六、活動內(nèi)容:

      1、參與社區(qū)管理,參加義工等活動。協(xié)助村、居委會出墻報,開展協(xié)助社區(qū)管理的各項工作,參加力所能及的社區(qū)勞動,開展植綠護綠、清潔樓道、拾撿垃圾等活動。

      2、開展綠色環(huán)保活動。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。

      3、發(fā)揚助人精神,在敬老院等地開展敬老愛幼活動,深入社區(qū)開展“送溫暖,重晚情”活動。

      4、開展讀書學習互助活動,主要是同學間的相互幫助和指導社區(qū)內(nèi)的中小學生開展讀書學習。

      5、開展社會調(diào)查活動。

      6、普法宣傳。宣傳《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,宣傳《勞動法》,宣傳與工人農(nóng)民和生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律、法規(guī)和政策知識等。

      7、參加學校學生假期安全值班工作。

      8、參加愛心義賣活動。

      七、活動要求

      1、各班同學人人參與。

      2、組組有活動記錄、活動成果(調(diào)查報告、論文小結(jié)、心得體會等)。

    活動計劃 篇6

      每年的開學不久后,都會有迎新生的晚會,讓新生感受到老生對他們的歡迎。

      一、 活動背景及主題:

      為xx屆新生舉辦迎新晚會目的在于表達學校對新生的歡迎,展示當代學生的風采體現(xiàn)學院文化;也為了豐富同學們的課余生活,激發(fā)同學們對新學校、新生活的熱愛。同時也為全體學生提供一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺,讓大家感受學生會大家庭的溫暖。

      二、 活動時間:

      X月XX日晚X:XX晚會正式開始

      三、 活動地點:

      學生活動中心

      四、 主辦單位

      團委

      五: 承辦單位:

      團委學生會

      六、 前期準備:

      1、宣傳:(20xx年X月XX日至X月XX日)主要由宣傳部干事負責宣傳,主要有海報、展板和貼吧宣傳方式。

      【注:提及新生節(jié)目報名事宜的具體內(nèi)容見下頁】

      (1)展板宣傳:

      內(nèi)容:“20xx屆迎新晚會缺你不可!”(按最后方案寫明時間地點;可適當使用網(wǎng)絡(luò)熱詞吸引新生注意;并且寫上接受新生節(jié)目報名的內(nèi)容)

      要求:展板設(shè)計形式應(yīng)體現(xiàn)熱情、青春活力的基調(diào)。

      數(shù)量:一張展板(三張一開紙大小)

      展出地點:在新生宿舍樓下

      (2)廣播宣傳(廣播站):

      內(nèi)容:“20xx屆迎新晚會期待你的參與!”活動時間為20xx年X月XX日至X月XX日。我們等你來!

      要求:廣播站分別在X月XX日至X月XX日期間進行廣播。

      (4)在學校網(wǎng)站、貼吧進行宣傳:由團委辦公室。

      2、節(jié)目甄選準備:

      新生節(jié)目報名及甄選:新生節(jié)目在20xx年X月XX日至XX日兩天甄選

      節(jié)目排練時間

      X月XX日進行晚會彩排,彩排地點為:

      3、物資購置:

      所需物品:噴繪(12*4),租借舞臺,桌椅(視嘉賓人數(shù)而定),汽球(色澤鮮艷、光亮)6-7包、絲帶、彩帶若干,熒光棒(兩桶)、大頭針、別針、針線盒、鉗子、錘子。

      七、活動時間安排:

      本次活動時間為20xx年X月XX日至X月XX日。

      X月XX日至X月XX日為宣傳及節(jié)目甄選時間;

      X月XX日至X月XX日為物資購置時間;

      晚會安排:

      (一)、晚會準備:

      1、與組織部及時做好溝通和人員安排協(xié)調(diào);

      2、文體部與各兄弟部門及時做好工作的溝通;

      3、確定主持人兩名及主持稿;

      4、與各節(jié)目負責人商定節(jié)目細節(jié)并商討流程。

      晚會當天:

      (1)X月XX日下午沒有課的學生會成員去操場搭建舞臺,并準備本次比賽的舞臺裝飾工作。

      (3).X月XX日下午X點所有演員集合完畢,6點10分所有演員(節(jié)目負責人)簽到完畢。

      (4).X月XX日下午X點XX分.學生會成員進行簽到,各組工作人員到位;

      (5)X月XX日下午X點XX分,晚會正式開始。

      (二)、晚會流程:

      晚會分為三個篇章:

      一、給你們的見面禮;

      二、我有我的young!

      三、一起去未來!

      第一篇章:給你們的見面禮:(主要播放視頻回放開學到現(xiàn)在的所有所有)

      開場:(1)由學生排練的歌舞形式的開場;

      (2)主持人介紹到場嘉賓,晚會流程和表達對新生的熱烈歡迎;

      第二篇章:我有我的young!

      由大一新生表演節(jié)目()

      第三篇章:一起去未來

      第一篇章:給你們的見面禮:(主要播放視頻回放開學到現(xiàn)在的所有所有)

      開場:(1)由學生排練的歌舞形式的開場;

      (2)主持人介紹到場嘉賓,晚會流程和表達對新生的熱烈歡迎;

      第二篇章:我有我的young!

      由大一新生表演節(jié)目()

      第三篇章:一起去未來

      由領(lǐng)導講話

      (三)、迎新晚會后期安排:

      1、活動結(jié)束,所有演員代表及工作人員上臺合影留念;

      2、紀檢部成員組織觀眾保持秩序離場;

      3、學生組織所有同學收拾會場(打掃場地及整理搬運道具);

      4、活動結(jié)束后一周之內(nèi)各部門上交活動總結(jié)(交給組織部,由組織部進行匯總);

      5、宣傳部,傳媒部負責對晚會的記錄并上傳影音資料至學校網(wǎng)站。

      八、活動所需物資:

      1、舞臺裝飾:腳手架、噴繪、紫紗、汽球、絲帶、彩帶 、地毯

      2、音響設(shè)備 、

      3、嘉賓席:節(jié)目單,桌椅;

      4、 其他: 服裝、熒光棒、禮花、橫幅、大頭釘、大頭針、鉗子、錘子、鐵絲、紙和筆。

      九、活動人員安排:

      由組織部酌情分配出禮儀隊等配合迎新晚會的籌辦。

      應(yīng)急預(yù)案

      1、 由組織部安排人員做好消防安全工作

      2、 應(yīng)及時疏通安全通道,保證緊急情況發(fā)生時能及時疏散人員

      3、 演員的安全保障,應(yīng)準備急救藥箱。

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