活動方案(經典)
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，往往需要預先制定好方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的活動方案8篇，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、作品分析
《愛的教育》是意大利作家艾得蒙多德亞米契斯的作品。在作品中他以一個小學生的名義，通過日記體的形式，講述了很多小故事，將“愛的教育”融進這些故事，用以培養年輕一代的思想情操。亞米契斯倡導的“愛的教育”，包括熱愛學習，熱愛勞動，熱愛祖國，同情弱小，樂于助人，尊師愛生，體貼父母等人類美好的精神。在作品中通過一些小故事表現得親切感人，具有很強的藝術感染力。
二、學情分析
我校地處三環外，生源以本地失地農民及進城務工農民子女為主。我班學生40人，男女生對半，雖然已經讀三年級了，但大部分男孩子自我意識較濃，團隊意識較差，同學間矛盾不少，糾紛不斷，導致學習氛圍不濃，自覺讀書的習慣還未養成。
三、活動目標
1、通過閱讀《愛的教育》，感悟愛的魅力，受到愛的教育。
2、交流閱讀感受，加深對作品的理解。激發學生對書的熱愛。
3、采用“班級讀書會”的形式促使個性化閱讀與合作化閱讀的融合。在思維的碰撞中樹立團隊意識。
四、活動準備
1、布置學生準備《愛的教育》。
2、師生共同閱讀《愛的教育》，做好讀書筆記，完成讀書討論單。
3、制作多媒體課件。
五、活動時間
6月3日2課時
六、活動過程
（一）、激情導入，揭題板題
老師唱《愛的奉獻》，直接揭題板題。
今天我們召開班級讀書會，交流的就是這段時間我們共讀的一部世界兒童文學名著——《愛的教育》。這本書我們讀了好長時間了，你覺得自己讀得怎么樣？
（二）、介紹我愛的書
1、師：孩子們，拿出你的書，給同桌介紹一下封面、封底和作者吧。
2、師：請用自己的話，給組內的伙伴說說這本書的主要內容。
3、師：請用簡單的幾句話說明這本書的特色。
4、師：人們這樣評價這部書：這是一本小書，又是一部巨著
（三）、暢談我的所得
1、粗談人物
（1）師：孩子們，讀了這本書，你對書中的人物一定會有許多自己的見解，誰來說說主人公安利柯是一個怎么樣的人呢？請為我們描述一下他的個性、家庭和他值得學習的地方等。
（2）師：你還喜歡書中的哪位人物？他做的哪件事讓你記住了他？通過這件事，你看到他具有怎樣的優秀品質？
師小結：這些孩子有自己的特點，他們充滿愛心，敢作敢為，誠實善良，品德高尚，讓我們印象深刻，難以忘懷。
2、細談情節
師：書中的哪個故事最讓你深受感動呢？為什么？
師：請你選擇一個精彩的片段細讀，把你認為精彩的詞、句畫下來，把讀書感受批注在旁邊。
學生精讀片段，作批注后在組內交流。
（采用投影展示片段）請讀相同片段的孩子共同有感情朗讀，交流自己的讀書感受，說清楚深受感動的理由。
師小結：這些故事令人感動的原因均出于愛，愛祖國、愛老師、愛同學，如果我們也能像他們一樣，愛我們身邊的每一個人，那我們班絕對會是全校最受歡迎的班級。
3、評說每月故事
師：書中的“每月故事”感人至深，請說說最觸動你心靈的一個故事。
4、我想向你學
師：請以《我想向你學》為題，寫下你對書中最喜歡的人物想說的話。
師：孩子們，聽了你們情真意切的話語，我看到了其實你們是一群喜歡讀書、善于思考的挺聰明的孩子，老師真為你們驕傲！從現在開始，就讓我們用心讀書，體驗生活的`美好，感受愛與被愛的幸福。就像歌詞里說的“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。只要我們有一顆愛心，還有什么矛盾解決不了呢？
（四）、分享我的快樂
1、師：好的東西要大家共同分享。一個人的喜事四十個人分享，那就多了三十九張笑臉。今天我們分享了讀《愛的教育》后的感受。這么好的書，應該有更多人讀才好。你會將這本書介紹給誰閱讀呢？為什么？
2、（課件出示）生讀：書籍是人生前進的燈塔，書籍是人類進步的階梯，書籍是開啟智慧的鑰匙，書籍是終身相隨的伴侶。
師總結：希望同學們多讀書、好讀書、讀好書，與書為伴、與書為友，讓閱讀點亮我們的生命。從今天開始，我們就比賽看誰讀的書多，悟到的道理最透徹。
（五）、展示我的成績
師：我們既讀了《愛的教育》，又談了自己對人物的評價，找到了自己喜歡的角色。老師想看看孩子們讀書的時候是不是根據興趣喜好在讀。請孩子們合上書本，我們做一個小測試。
（1）《愛的教育》作者是（），他的國籍是（）。
（2）學習成績好，每次都獲得頭等獎的男孩是（）。
（3）（）為了救一年級的學生，腳被馬車碾斷了。
（4）（）的家里來了小偷，他為了救奶奶，被小偷殺死了。
（5）可憐又堅強的鐵匠之子是（）。
（6）半夜起來幫爸爸抄寫封條的是（）。
（7）《愛的教育》的主人公是（），他的家庭成員有（）。
（8）駝背奈里被人欺負時，是（）救了他。
（9）（）從一個別人眼中的笨孩子變成了二等獎的獲得者。
（10）生性活潑快樂的克萊諦愛穿（）色的褲子，戴一頂（）皮帽。
師小結：孩子們，我們現在讀書普遍存在追求故事情節的發展或者覺得有些人物好玩而讀，其實一本書可以讀的東西很多很多，剛才的小測試就給我們指了路，以后讀書，一定要多讀多思，才能有進步。
七、活動心得
我和孩子們的傾心交談，讓我感動不已。不管孩子們過去如何，將來怎樣，相信這一次“班級讀書會”一定會在他們的人生中劃下濃墨重彩的一筆，會記得在這個交流會上自己成長、成熟的每一步。而作為一名教師，我也會記得這樣的氛圍，這樣無拘無束的討論、對話，因為在這一刻，我同樣經受了一次洗禮。
活動方案 篇2
添加時間:20xx-4-19
進入大學我們充分感受到了大學生活的多姿多彩。在學習之余，我們參加過各種各樣的活動，在活動中我們鍛煉了自我，享受了快樂，現在就把你的快樂跟我們分享吧！
主辦單位：院圖書館
承辦單位：院書友會讀者之家
活動目的：豐富同學們的課余生活
活動對象：全院學生
活動內容：每次影評活動你對影片的心得體會，觀后感
活動時間：20xx.4.XX~20xx.4.26（兩周）
活動步驟：
（一）前期準備
1) 宣傳部對每周的電影設計漂亮的海報（負責電影收集的`負責人要及時把每周的電影及時交給宣傳部）
2) 服務部必須組織好相關人員對影后會場的后事工作進行安排和指導
（二）活動實施：
1) 本次活動有兩次時間安排，分別為20xx.4.13.18:00—21:30和
20xx.4.20.18:00—21:30.
2) 活動前一天（周四）晚上將海報貼于攻關橋，最遲周五早上，影片名《錢學森》《我的父親母親》《紅高粱》（贊美生命）《背起爸爸上學》（如因下載問題可更改）。
3) 周五按照安排播放影片
4) 周一下午4點~5點在圖書館一樓社團辦公室由服務部人員收集影評；
5) 20xx年4月25日評出本次活動的影評之星粘貼紅榜于八號樓，并頒發榮譽證書；
（三）注意事項：
1) 海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
2) 保護好個人財產和公共財產。
3) 發生緊急情況相關人員要做好管理秩序和疏散人群，防止不該發生的意外事故。 （如地震、火災等）必要時可以聯系相關老師、校警等！切不可亂來！
4) 如有特殊情況沒能播放電影要早點做好通知。
參賽作品要求：
1) 上交的影評里應注明影評的題目；
2) 本人的信息（包括姓名、專業班級、聯系方式等影評內容能體現你的真實感想，內容健康，字數800以上，使用作文紙上交。 評選辦法：共分初評和終評兩個階段。
初評：在全部作品中剔除不符合要求的作品，并在剩余部分里選出制作較好的作品做最后終評。
終評：由評審老師優中選優，選出優秀作品，評出一、二、三等獎、優秀獎
獎項設置：本活動設個人一、二、三等獎，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎3名。
如有疑問請聯系：李祁彥13405972720
本次比賽的最終解釋權歸書友會、讀者之家
院圖書館院書友會、讀者之家
20xx.4.6
活動方案 篇3
小魚游游游
活動目標：
1、愿意在音樂聲中與教師和家長做小魚游的動作。
2、體驗和大人一起玩鉆洞游戲的快樂。
活動準備：
音樂磁帶、錄音機；作水草的布一塊
活動過程：
一、小魚一家游來了
1、（引導寶寶看大屏幕）看，這些是什么呀？小魚在干什么呢？它們是怎么游的？
（我們和爸爸媽媽也來學小魚游好嗎？）
2、家長帶著寶寶在教師的帶領下，自由地做小魚游的動作，一邊走一邊說：我是小魚游游游。
二、小魚一家鉆石洞
（快看，前面有一個“石洞”，讓我們游進去玩一玩吧！）
家長和寶寶在教師的帶領下，有秩序地在“石洞”中游進游出。
三、小魚顯本領
（一）游過小石洞
（水底下還有許多的小石洞，寶寶找找在哪里呀？）
1、教師引導家長兩兩用手搭好“石洞”。
（你們瞧，有這么多的“小石洞”，我們快去鉆鉆看吧！）
2、寶寶在家長搭建的`“小石洞”下快樂地游來游去。
3、寶寶休息：捶捶手臂捶捶腿，吐吐泡泡伸懶腰。
（二）游過大石洞
（一個個小石洞連起來，變成了長長的一個“大石洞”，你們能鉆過去嗎？）
1、教師引導所有家長搭成一個長長的“大石洞”。
2、寶寶在教師的帶領下游進“大石洞”。
四、水草下的游戲
（瞧，那邊有一些綠綠的水草，我們游到水草下面去玩玩吧！）
1、引導家長把綠色的布拿起來，上下抖動。
2、教師帶領寶寶鉆到“水草”下面唱歌跳舞等。
五、小魚肚子餓了
（哎呀，玩了這么久，肚子有點餓了，一起來和爸爸媽媽做飯啦！）
活動方案 篇4
為豐富我院師生的工作生活，提高大家運動健身的積極性，增強身體素質，特提議舉辦我院首屆田徑運動會，現將策劃詳列如下：
基本信息
主題：逐夢青春
時間：XX.3.28–3.30
地點：田徑場
面向：全院學生
開幕式
時間：28日上午8:00
地點：田徑場
具體流程及安排：
入場順序
國旗隊（男生4名）
會徽隊（男生4名）
鮮花隊（女生50名）
彩旗隊（男生50名）
裁判員代表隊（10名，著裁判服、口哨）
運動員代表隊（30名，著各項目運動服）
各班方陣（全員參與，著裝一致）
班級方陣安排：各班同學以6*n隊形排列入場，禮儀持班牌在前帶領。
其他隊伍走位安排
國旗隊：升旗臺前
會徽隊：田徑場靠主席臺方正中
裁判員、運動員代表隊：8*5隊列于會徽隊之后
鮮花隊：正方隊形緊隨代表隊
彩旗隊：半圓隊形包圍田徑場
要求
各班班長必須在開幕式前一周寫好入場解說詞交至院團委
27日下午進行開幕式彩排，屆時必須全員參與
28日早上7:40在各班指定入場點集合站隊等候開幕式正式開始
班級方陣路過主席臺時，禮儀將班牌舉高，全班同學齊喊班級參賽口號（要求精神飽滿，隊伍整齊，口號響亮），并進行簡短班級展示（必須自行發揮創意，如簡短隊形表演、加入橫幅、彩帶、禮炮等）
展示完畢，沿跑道前行100米，6路縱隊合成一路，小跑入草坪指定位置站好觀看其他班級展示。此過程務必保持安靜。
升國旗、奏國歌
裁判員、運動員代表宣誓
領導致辭，宣布運動會開幕
啦啦操表演
運動會內容
比賽項目：
田賽：跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球、鐵餅、標槍
徑賽
男子：100米跑、200米跑、400米跑、800米跑、1500米跑、110米跨欄、4×100米接力、4×400米接力；
女子：100米跑、200米跑、400米跑、800米跑、1500米跑、100米跨欄、4×100米接力、4×400米接力
男女混合：20*50米接力
團體項目：拔河、20*50米接力
比賽期間，每人每天必須寫至少一份廣播詞篩選后交至廣播臺廣播，為自班正在比賽的`同學加油助威
獎品：個人賽頒發證書與獎牌
團體賽頒發獎狀與旌旗
閉幕式
領導致辭總結
主持人宣布運動會結束
所需道具：音響、鮮花、彩旗、會徽旗、獎牌、證書、獎狀、旌旗等
預算
院團委學生會文藝部
活動方案 篇5
為切實加強學校安全工作管理力度，確保師生的安全，增強學生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少安全事故的發生，全面落實“以人為本”的科學發展觀，全方位、全過程執行“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，深入貫徹《未成年人保護法》和教育部《中小學生公共安全教育指導綱要》，按照《濟寧市教育系統突發公共事件應急預案》要求，進一步提高認識、明確責任、建立制度、強化管理、消除隱患，確保學校安全工作各項措施落實到位，經校委會研究決定，特制定本實施方案。
一、活動主題：加強學校管理保證師生安全
二、活動時間：6月1日—6月30日
三、組織領導、落實責任：
1、認真領會通知精神，高度重視“學校安全月”活動。接到通知后，學校立即召開了辦公會議，傳達了通知要求，并決定成立由校長任組長，教導主任、大隊輔導員及各年級班主任為小組成員的學校安全領導小組和安全檢查小組。做到領導負責，逐級落實到人，明確職責，網絡管理。要努力從學校工作和自然、社會環境的實際出發，按照“誰主管、誰負責”的原則，分級落實安全工作責任制，真正做到各項安全任務落實到崗、到位、到人。校長是安全事故的第一責任人，分管領導是安全事故的主要責任人，班主任、任課教師是教育教學活動的直接責任人。學校將建立事故報告制度，一旦發生意外事故，教師應立即報告校長，屬重大事故，學校立即向教育局報告，否則將追究當事人責任。
領導小組：
組 長：魏恒華
組 員：吳漢來 鄭振峰 張彤
馮玉林郭振安 各班主任
2、辦公會議后接著組織了全體教職工會議，會上傳達了市教育局**年“學校安全月”活動實施方案。之后又召開了全體班主任會議，會上重申了“學校安全月”活動的意義，并針對該活動對班主任提出了具體要求。
四、活動內容:
1、動員學習宣傳。通過動員大會、學生安全知識問答，充分利用有效時間對學生進行有關的安全教育內容，并填寫安全教育活動周報表，充分利用校園網、校廣播站、板報、展板、主題班會、信息宣傳等加大對安全教育月活動的宣傳力度，營造學校良好的輿論環境。
2、加強學生安全教育。我校將認真貫徹落實《中小學生公共安全教育指導綱要》，針對不同年齡階段學生的認知特點，深入開展“珍愛生命，安全第一”主題教育活動和“安全知識進校園”主題宣傳活動，主動加強與消防、衛生防疫、公安、交警等部門的聯系，利用課堂、班隊會、校會等渠道，對學生普遍進行以預防火災、食物中毒、交通、人身傷害事故為重點的安全專題教育。()開展各種形式的交通安全教育和消防安全教育。加大對重點崗位教師、后勤人員消防安全知識技能的.培訓管理，增強師生的自防自救能力和消防安全意識，檢查各種設施、功能室用電線路及消防器材。廣泛開展“安全知識進校園”主題宣傳活動，發揮校報、黑板報、宣傳欄、校園網絡的陣地作用，積極開展安全普法宣傳教育。定期組織師生開展消防安全自救演練，使學生掌握緊急狀態下應對突發事故自保、自救和逃生的辦法，提高單位迅速組織撲救初起火災的能力和及時引導人員疏散的能力，堅決杜絕群死群傷火災事故的發生。目前已進入汛期多雨季節，學校將開展有針對性的安全教育，教育師生在汛期和雨天遠離河流、水庫、池塘，不到危險地方從事有危險性的活動，增強師生安全防范意識。使全體師生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，提高面臨突發安全事件自救自護的應變能力。
3、完善安全管理制度。嚴格實行學校安全工作報告制度、通報制度、重要事項請示匯報制度，24小時值班制度和安全責任追究制度。完善學校安全事故應急處置預案，并通過開展實際演練，增強預案的科學性、針對性和可操作性。加強大型集體活動安全管理，加強學校組織的大型文體活動或外出活動的防范措施。嚴禁組織學生參加商業性慶典、演出活動。學校校長在遇到或預見惡劣天氣、自然災害等可能危及師生安全的特殊情況時，可以自主決定停課，事后再作報告，增強學校應對緊急安全事件的靈活性，最大限度地防止學校安全事故的發生。
4、強化各項安全措施。對在學校安全檢查發現的突出問題，集中時間、集中精力、集中人員，扎扎實實的做好整改工作。雨季即將來臨，我校將對所有校舍及廁所、倉庫、傳達室、圍墻等輔助設施進行排查，及時排除房屋安全隱患。加強消防安全管理，配齊配好消防器材；決不允許在學校內部亂拉亂扯電線；加強門衛安全管理，嚴防外來人員無故進入校園。加強校園治安巡邏，嚴防犯罪分子伺機破壞。
5、完善學校安全工作檔案。學校“安檢”小組每月兩次對校園安全隱患進行嚴格排查，每次排查都做好詳盡記錄，對房子、門窗、樓梯、電路、火源和學生的活動場所、活動器材、活動秩序的安全性等都一一落實，決不存死角。通過排查，發現確有隱患的地方，馬上派專人維護修理，堅決做到未雨綢繆，防患未然。
6月份，作為安全教育活動月，我們將把安全宣傳活動搞得生動活潑，扎實有效，但它僅僅是我們今后搞好安全教育，抓好安全工作的開始，學校安全重于泰山，它是學校建設的頭等大事，我們沒有理由也決不會在這個問題上掉以輕心、麻痹大意。今后，我們全校師生將以安全教育為龍頭，以提高教育、教學質量為生命線，把各項工作再上一個新臺階。
活動方案 篇6
“五一”國際勞動節是廣大勞動者的節日，為營造歡樂、祥和的節日氛圍，區總工會決定在“五一”期間開展以“提升素質，服務發展”為主題的系列慶祝活動。引導和激勵全區廣大職工為“實現三個率先”做貢獻。
一、指導思想
全區“五一”系列活動要以“提升素質，服務發展”為主題，努力營造共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍，唱響“勞動光榮，工人偉大”的主旋律，按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效”的要求，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓先進模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖、讓廣大會員群眾感到實惠，振奮精神，展示風采，凝聚力量，團結動員廣大職工為實現南崗區“三個率先”工作目標貢獻智慧和力量。
二、主要活動
1、開展勞模精神宣傳活動。“五一”前夕，要采取多種形式大力宣傳我區的勞動模范和優秀職工的`先進事跡。各級工會要充分利用好各種宣傳形式，如廣播、墻報、板報、專欄等，進行廣泛的宣傳活動，營造出一種學先進、趕先進、爭當先進的良好氛圍。
2、開展節日幫扶慰問活動。走訪慰問困難職工、一線職工、勞動模范、農民工，切實為他們辦實事、解難事、做好事；開展援助招聘咨詢活動，為困難職工、困難勞模提供就業招聘、技能培訓、擇業指導、心理疏導、法律援助服務等法律政策咨詢活動。
3、在職工中開展為城市改造做貢獻活動。為配合全市道路改造工程，各級工會組織要緊密結合行業特點，在職工中廣泛開展形式多樣的“五個一”主題實踐活動。即：“開展一次宣傳教育；發出一份倡議；提一條合理化建議；當一天義務交通疏導員；步行上班一天”；并積極組織職工參加全市的“我談城區交通環境”感言征集活動。
4、開展職工技能水平提升活動。圍繞“緊貼中心工作、服務項目建設”這條主線，引導職工立足崗位做貢獻。在所屬地區（行業）中開展“展現職工風采，愛我魅力南崗”崗位技能競賽，通過“以培促賽”、“以賽促練”的多種方式，全面提高職工職業技能水平，實現職工素質全面提升。
5、開展豐富多彩的文體活動。各級工會要合本地區、本行業的實際，開展富有情趣、職工喜聞樂見的文體活動，充分展示全區職工昂揚奮進的時代精神，營造勞動者歡慶節日的氛圍。
三、活動時間：
4月10日――5月15日
四、活動要求
1、各基層工會按照區總工會的總體要求，結合本單位、本行業的實際，制定具體的慶“五一”活動方案。
2、慶“五一”活動要以“提升素質，服務發展”為主題，創新活動形式和載體，提高活動質量，內容要熱烈、隆重、和諧，進一步營造出歡樂、祥和、喜慶的節日氛圍。
3、要加大對慶“五一”活動的宣傳力度，并在本單位門前懸掛宣傳標語，以擴大工會組織的影響力。
4、各單位要及時上報“五一”活動信息。
活動方案 篇7
促銷活動主題:
迎中秋慶十一，美發店獻禮驚喜不斷!
促銷活動時間：
20xx年9月27日--20xx年10月8日
促銷活動目的：
1、通過這次雙節促銷，提高美發店的知名度和品牌影響力;
2、增加新顧客，穩定老顧客;
3、刺激中秋國慶節顧客的消費欲望，提升美發店的營業額;
4、讓顧客產生好感，提升品牌形象。
促銷活動內容
(一)優惠大降價美發套餐
在活動當天，美發店推出188元的美發套餐，包括洗剪吹，染發，離子燙，造型為一體的.美發活動，為中秋國慶進店客戶打造全方位的服務，同時還附上一星期不滿意，可免費在重做的聲明，讓顧客能享受到最優質的服務。
(二)限量美發套餐
現在不少商家喜歡做限量版促銷套餐來贏得顧客的青睞，的確很多顧客都會被“限量”所吸引。至此美發店也可以在活動當天推出進店前十名的顧客可享受100元的美發套餐，包括剪發、陶瓷燙、護理，當然還會贈送美發店精心挑選的小禮物。
(三)團購美發套餐
時下很多年輕人喜歡上網團購一些東西，不但價格優惠，而且質量也是有保障的。所以一些美發店也會在團購網站上做節日團購促銷，所以做好促銷內容才是吸引顧客團購的欲望。
美發店可以在中秋國慶雙節打出消費蠻200元返還50元的促銷活動，或者進店前20名的顧客可享受美發店提高的高檔美發產品。
(四)全家美發套餐
殊不知我們每個人都需要剪發，護理頭發，所以美發店可以推出全家美發套餐，讓爸爸媽媽帶上自己的小孩一起來理發，美發店也可以讓理發師設計一些母女發型，或者是父子發型，來帶動全家一起來理發的欲望。
促銷注意事項
1、在美發店舉行促銷活動之前，要確保所有的美發產品質量安全，避免給顧客安全造成危害。
2、美發店所有工作人員都得提前做好崗位工作職責的認知，也就是知道在促銷活動中自己做啥工作，避免造成人員混亂的局面。
3、美發店制定好促銷方案后，要先開始做一些活動宣傳，比如制作展架，海報，或是微博推廣，讓顧客了解美發店的促銷內容。
活動方案 篇8
籃球比賽封面
籃球比賽策劃書
策劃部門： 法律系外聯部
籃球比賽策劃
新宏昌“開拓杯“男子籃球球比賽實施方案細則
一、 比賽時間
總體安排：7.4-7.12每天下午4：30-5：30；
其中7.4-7.7下午4：30-5：30淘汰賽；7月9日-12日 16:30-17:30半決賽、決賽。
注：每天一場比賽；如遇下雨天氣，比賽時間另行通知。
二、 活動地點
三河市新宏昌專用車有限公司燕郊工業園籃球場。
三、 報名辦法及組隊方法
（一）報名辦法
1、 報名時間：6月31日上午10點前
2、 報名方法：根據前段時間下發的文體活動策劃方案“開拓杯”籃球比賽組隊方案，各系統各部門進行統一報名，各部門、系統指定報名聯絡人，各隊選出隊長。
注：若出現人數不夠或超出8人的，各隊聯絡員需和各部門第一負責人進行協商，使參賽隊員人數達到8人。
（二）組隊方式
1、 組隊方案：沖壓車間1隊、焊接車間2隊、總裝車間1隊，技術部1隊、人力行政1
隊、其他后勤部門1隊、營銷中心1隊，進行人員交叉安排，分成8支隊。
2、 每支隊伍人員8人，選出一名隊長，負責本隊隊員的平時訓練、參加比賽等工作。
3、 每名球員只可代表一只隊伍參加比賽。
4、 每隊由一名部門領導作為該隊的領隊，領隊負責本隊全面協調及后勤工作，做好參賽及拉拉隊組織工作。
四、 具體時間安排
（一）準備階段
1、場地安排
6.25—6.31，兩個籃球場清掃干凈，并打籃球場標準專用線。
負責人：王超
2、物資準備
（1）比賽籃球、記分牌、計分表（公司打印）、藥品（云南白藥、藿香正氣水各兩
盒）、哨子（2個）、服裝（10套）
（2）時間：6.28前到位
負責人：王立東（采購）
3、人員安排
（1）裁判：閆利、邱旭東、徐龍、史曉強
（2）記分員：三個車間各一名統計員、質檢統計員一名（每場兩人，備用兩人）
（3）場地清掃：王超負責，安排保潔員于7.3日之前將兩個籃球場打掃完畢；
（4）現場維持：紀學剛負責：每場比賽現場2名安保人員維持現場秩序；每天現場記錄席桌子、凳子、計時表、喇叭、太陽傘的準備、保管工作。
4、 抽簽及訓練工作
各隊隊長于7.2下午三點到人力資源辦公室對面小會議室進行抽簽，八個簽，A~H對應賽程表進行比。
（二）賽程安排
（三）實施階段
1、開幕式
（1）7.4下午四點，教練員、運動員、拉拉隊代表在籃球場排好隊，舉行開幕儀式；
（2）流程
1）人力資源部羅占濤主持；
2）領導致開幕詞；
3）介紹運動員、教練員、裁判員
4）運動員宣誓；
5）教練員宣誓；
6）主持人宣布，三河市新宏昌專用車燕郊工業園“開拓杯”第一屆籃球
比賽開幕。
2、比賽過程組織
（1）比賽細則
1）每天下午4：30開始比賽，各隊隊員提前10分鐘到場；比賽期間如天氣不適合 比賽，比賽將另安排時間；
2）比賽分為上、下半場每節20分鐘，中場休息10分鐘；若暫停或者有受傷情況，計時員停表；
3）上下半場每隊各有一次2次1分鐘暫停；
4）全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場；半場全隊累計犯規超過8次，即從第8次開始若犯規，對方執行罰球；
5）在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該隊的領隊到計分席進行要求；然后計分席的工作人員提示裁判暫停（或換人），場上球員不能向場上裁判直接請求暫停；
6）參賽的隊伍統一服裝且有編號，兩只隊伍應有所區別；
7）球員做出的不體現運動員精神的犯規動作，比如打人、惡意犯規、辱罵隊員、裁判等，發生此類情況后，球員將被罰出場外；如有滋事者取消該對的比賽資格，并根據公司相關規定，對滋事者和該隊領隊進行處罰；
8）比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束；在比賽時間即將終了前的投籃，投中有效；
9）棄權：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間5分鐘候后，參賽隊未能到場或依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝；
10）如比賽出現隊員受傷，立即暫停比賽，到有關工作人員處進行傷口處理，情況 嚴重者請馬上送往醫院；
11）在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。
12）本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行；
13）人力資源部有最終解釋權和裁定權。
（2）比賽賽制
分為淘汰賽和半決賽、決賽三個階段。
（3）服裝規定
1）每隊每場比賽著統一的正規籃球比賽服。
2）上衣前胸左上角公司logo、中間：宏昌天馬 馳騁天下；后背印有號碼（4-8 號）、隊員名字，打印號碼與上衣顏色有明顯區分。
3）穿著適用于比賽的'鞋和襪子。
（4）工作人員
設2名裁判員、2名記錄員（得分、籃板、犯規）、1名計時員（時間、秒表）。
（5）其他注意事項
行政管理部每場比賽安排1-2名安保人員，進行現場安保工作，維持現場秩序，以 保障比賽現場有序進行。
3、獎項設置
冠、亞軍各一支隊伍
4、閉幕式
（1）比賽結束，通知參加開幕式的領導、運動員、教練員、裁判員以及其他相關工作人員列隊，參加閉幕式；
（2）人力資源羅占濤科長主持，宣布團體賽比賽名次以及個人獲獎名次；
（3）頒獎；
（4）領導講話、宣布籃球比賽勝利閉幕；
（5）解散、合影；
（6）結束。
五、 比賽其他要求
（1）比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作；
（2）比賽組織成員，必須職責明確，做到公平、公正、公開；
（3）整個比賽過程中，隊員應服從組織安排、聽從指揮；
（4）比賽過程中，注意安全；
（5）所有隊員應發揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”；
（6）在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格；
（7）參賽隊伍不能請外援，必須是本公司、本隊成員。
六、 設想
通過本次比賽，一方面可以加強企業文化宣傳、增加企業內部的凝聚力；另一方面可以組建三河市新宏昌專用車有限公司燕郊工業園的籃球隊，讓燕郊工業園籃球隊詮釋新宏昌重工集團團結、和諧的文化氛圍，為企業的發展注入激情與夢想！
七、 其他
若有異議或者不明白的地方，請及時與人力資源部史曉強聯系。
人力資源部20xx.6.29
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