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活動方案

時間：2026-01-06 05:32:39 活動方案

活動方案（大全10篇）

　　為了確保工作或事情順利進行，常常需要預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的活動方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案（大全10篇）

活動方案篇1

　　活動主題:飛信情牽你我

　　活動背景:感恩節是每年11月的第四個星期四，它雖然是西方的一個古老節日，但是在中國卻有良好的群眾基礎，常懷感恩之心的人是最幸福的。中國自古就有“滴水之恩，當涌泉相報”的優秀傳統美德。感恩節就快到了，我們決定通過舉辦這個活動，讓更多的同學懂得感恩，學會感恩。

　　活動目的及意義:

　　為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會，使他們懂得感恩也許僅僅需要一句問候、一個電話、甚至一個眼神。同時，也為了激發每一個人去感恩，從而創造一個充滿愛心的校園。

　　活動前期準備工作:

　　1.宣傳工作

　　2.服務隊員:藝術與傳播學院志愿者大隊所有隊員

　　3.活動對象:中國計量學院全體學生

　　4.預計需要的'物品:志愿者帽子,衣服，桌子，遮陽傘，礦泉水，展板，椅子，便利貼，糖果，雙面膠，紙筆，明信片，剪刀，郵票。

　　5.于10月20日之前將宣傳海報，手繪海報，電子海報，橫幅，傳單等準備好。10月27日懸掛橫幅，張貼宣傳海報。

　　活動安排:

　　1.活動時間:10月28日

　　2.活動地點:G3食堂門口

　　3.活動對象:中國計量學院全體學生

　　4.活動內容:

　　（1）.我們免費提供給同學們明信片，由他們自己填寫，在我們統一收集，然后郵寄。

　　（2）.將同學們寫好祝福語的紙折疊成愛心（可由志愿者折，也可以由同學自己折），然后黏上糖果，由志愿者幫助傳送。（此活動僅限于校內）

　　（3）.同學們將寫好祝福語的便利貼親手貼在展板上海報內。

　　附:手繪海報的形狀為一顆大大的紅色愛心，中間有“感恩的心”字樣。電子海報可印上一棵大樹，將剪成蘋果形狀的便利貼貼于樹枝上。活動結束后可由志愿者大隊收存或貼于告示欄。

　　活動流程:

　　1.27日由隊長帶領幾名隊員購買活動所需物品。

　　2.28日早上由沒課的隊員布置場地。

　　3.中午由幾位隊員分發傳單，剩余人員在遮陽傘下工作。

　　4.活動過程中隨機抽取隊員傳送愛心糖果。

　　5.活動結束后隊員分工負責場地清理和郵寄明信片。

　　經費預算:

　　1.橫幅，傳單，海報 80

　　2.便利貼 10元雙面膠 6元紙筆 15元

　　3.明信片大約50張 30元

　　4.糖果 50元礦泉水 15元

　　5.郵票50張 40元剪刀8元

　　合計:254元

活動方案篇2

　　一、活動目的

　　宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為同學們的一種自覺行動。

　　二、活動時間：4月20日至30日。

　　三、活動內容

　　做好“四個一”：

　　1．收集關于地球日的相關知識，以及人類保護環境的舉措，利用課余時間進行交流、討論，制定一份自己或小組、班級的《環保公約》，號召身邊的同學學生都自覺遵守。

　　2．認真學習《簡單生活倡議書》，并付諸以行動。

　　3．4月22日至30日在收集資料的基礎上制作一個或發表一篇《關愛地球，守衛家園》的文章。

　　4．提出一句班級環保標語或口號參加建橋環保標語征集活動，活動成果以評論形式發表，活動結束后學校將對優秀評語進行表彰頒發證書。截稿日期為4月30日

　　四、活動要求：

　　1、希望每位同學力求做到環保觀念和知識的普及化。

　　3、活動結束后，過程性活動材料（學生日記、照片等，數量不限）建議同學們存放在自己的個人成長檔案袋中保存。

　　五、簡單生活倡議書

　　簡單生活倡議書

　　簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的.做法，簡單生活是心靈的一道風景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸福快樂，讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守。

　　1、遵從自然規律、早睡早起。

　　2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

　　3、注意飲食健康，食用天然綠色食品。

　　4、科學合理，不大魚大肉，不暴飲暴食。

　　5、節約水、電、煤氣，養成用完關閉能源開關的習慣。

　　6、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。

　　7、在坐廁的水箱里放一個杯子，讓每次沖廁所都可以節約一杯水。

　　8、洗過衣服的水可以用以拖地、或沖洗側所。

　　9、白天室內陽光充足時，不隨便開燈，夏天把空調調至26度。

　　10、采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能作公交車去盡量不坐私家車，節省能源。

　　11、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

　　12、節約紙張，盡量兩面使用。

　　13、注意物質的循環使用，少制造垃圾。

　　14、自己動手做家。

　　15、學會簡單修理家庭用具。

　　16、每天堅持一個小時以上的身體鍛煉。

　　17、多看書、看好書，讓精神富足。

　　18、學會與人平靜交談。

　　老師們，同學們，請加入我們的隊伍來，一起追求、享受簡單生活吧！讓我們輕輕走在大地上，體驗孕育于自然之中的和諧與美，在原野中找到滋潤靈魂的甘露，讓河水更清，青山更綠、天空更藍

活動方案篇3

　　一、指導思想

　　通過體育節活動推進學校體育工作的發展，樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識，豐富體育文化內涵，培養學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質，發展學生特長，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面和諧的發展，提高團結合作，抵御挫折的意識和能力。

　　二、活動主題及形式

　　本次體育節以“健康、文明、育人、向上”為主題，大力推廣實施 “快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動，以班級為單位，鼓勵人人參與，增強學生體質，使學生充分享受運動帶來的樂趣，并邀請部分家長參與親子游戲，促進學校與家庭的溝通，增強教育的合力。

　　三、領導機構

　　組委會主任:唐廣泉

　　組委會副主任:武浩南、周德華、范勇、馬衛標、李為生、譚乃常、徐為軍、何研、查小芳、孟慶華

　　成員:徐飛、唐梅、王正勇、梁仕軍、夏俊、徐華、王鑫、各年級部主任

　　四、組織機構

　　執行組:譚乃常、徐飛

　　宣傳組:何研

　　后勤組:葛萬鑾

　　安保組:楊愛華

　　仲裁組:唐廣泉、武浩南、周德華、范勇、馬衛標、李為生、譚乃常、徐為軍、何研、查小芳、孟慶華。

　　五、具體活動安排

　　(一)體育文化建設

　　1.11月份以“享受運動、享受健康、享受快樂”為主題出一期黑板報。

　　2.“動感校園”活動:

　　將目光對準校園的各類人群，捕捉校園體育節精彩鏡頭，表現運動的力與美，表現體育精神的感動與激情，表現團隊的`合作與競爭，體現二小校園優良的運動風尚。每班上交5張畫/攝影照片、一張與體育節有關的書法（長、寬為60*60厘米內），并給作品命名。每個學生制作一期手抄報，參加班級評比,班級選出1-2幅作品參加學校評比。

　　3.“體育節隨筆“活動:

　　用筆記錄校園體育節的所見所聞,體裁不限.可以是體育節的花絮,可以是隨想感悟,可以是人物素記,也可以對比賽的評論.字數不限,每班上交１篇

　　(二)家庭類比賽1----6年級

　　1.親子趣味跑

　　(1)親子趣味跑

　　①每班選派2對家庭一家三口進行60米親子趣味跑。

　　②活動方法:抬轎子跑——爸爸媽媽將手交叉，讓孩子坐在手上，孩子兩腿分別叉在爸爸媽媽的胸前，兩手分別抱住爸爸媽媽的脖子，聽到發令迅速跑出，孩子不能掉下，否則算失敗。

　　(2)三套車接力跑

　　①每班選派2對家庭一家三口進行50米親子趣味跑。

　　②活動方法:以家庭為單位，三人在兩個相交叉的呼拉圈中站好，聽到稍音后出發，跑的過程三人配合用力，快速跑完全程，換第二個家庭出發。

　　(3)三人四足跑

　　①每班選派2對家庭一家三口進行50米親子趣味跑。

　　②活動方法:爸爸媽媽站兩邊，孩子站中間，孩子的兩只腳踝分別與爸爸媽媽的腳踝綁在一起，聽哨聲出發，繞桿返回，換第二對家庭出發，綁繩中途脫落者算失敗，以快者為勝。

　　注：評獎辦法:按時間取名次，一等獎2個家庭、二等獎3個家庭、三等獎4個家庭。

　　(三)廣播操比賽

　　1.教師廣播操比賽:

　　每個年級部選派20名教師代表參賽（專職體育教師除外），以年級部為單位進行比賽。選1-4個年級部參加閉幕式表演，學期末作為和諧團隊候選條件之一。

　　2.學生廣播操比賽:

　　以班級為單位，各年級部單獨進行比賽，每個年級的第一名最后進行全校展示表演。參加展示的班級的班主任是體育節先進個人的優先條件。

　　(四)田徑比賽項目（每班每項報2人，可兼報，一人最多報2項）

　　一、二、年級:60m、100m、30m*4迎面接力。

　　三、四、五、六年級:60m、100m、200m、800m、跳遠、跳高

　　(五)棋類比賽項目:1至6年級每個班各派出男女選手一名（共兩名）參加比賽。

　　(六)教師比賽

　　1.運動類:

　　(1)十人十一足50m比賽:年級部選派10名教師參加，以時間長短決勝負，該項決1-6名記入總分。，

　　(2)拔河比賽:各年級部選派10名教師（男女各5名）參加，采用抽簽分組辦法，先淘汰后決出1-3名。記入總分。

　　(3)障礙跑接力比賽:各年級部派5名教師（其中必須有一名女教師參加）參加接力比賽，記5名教師累積時間長短決勝負，該項決1-6名記入總分。，

　　2.益智類:

　　(1) 看看誰最“笨”

　　圓桌排次，由主持人起頭，由“1”開始報數，依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，到“7”時不能喊出來，以拍手代替，當數到 “14”、“17”也是如此，即逢7或7的倍數或含7的數字均以拍手代替，出錯或太慢則罰出局．俗稱“明七暗七”，各年級部選派10名教師（男女各5名）參加，采用淘汰法決出1-6名記入總分。

　　(2)搶凳子:每個年級部4名教師參加，以年級部為單位比賽搶凳子，音樂起圍著凳子走，音樂停搶凳子坐，最終剩下的一名教師所在年級部獲勝。比賽三局兩勝。

　　(3)你說我猜:各年級部選派4名教師參加，兩人一組（搭檔必須是一男一女），裁判出示一系列名詞，由其中一位教師用肢體或形容語言形容該名詞，讓搭檔猜，1分鐘內回答個數多的獲勝決出1-6名記入總分。

　　七、比賽場地:田徑場、籃球場、電教廳

　　八、活動要求

　　1.各班級制定好本班“體育節”活動計劃，明確活動具體目標，精心組織，抓好訓練，保證人人參與，促進學校體衛工作開展，推進素質教育的實施。

　　2.大力宣傳營造“體育節”氛圍，通過國旗下講話、黑板報等形式展現各班特色。

　　3.活動中要加強安全教育，提高安全防范意識，預防事故發生。

　　4.通過“體育節”讓學生充分感受到陽光體育運動帶來的快樂。

　　5.各班認真組織學生積極參賽，做好運動員的服務工作。

　　九、未盡事宜，待后通知。

活動方案篇4

　　一、活動背景

　　5月25日是我國的“心理健康日”,“5.25”取諧音“我愛我”,意為要認識自我，接納自我，能體驗到自己存在的價值，樂觀自信，能用尊重、信任、友愛、寬容的態度與人相處，能分享、接受、給予愛和友誼，能與他人同心協力，也就是說愛自己才能更好地愛他人。

　　二、活動宗旨

　　在廣大師學生中營造一種關注心理健康，重視心理健康的氛圍，通過組織，設計一系列內容豐富，參與性強的活動載體，宣傳心理健康知識，普及建設和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念，為全校師生搭建起鍛煉心理素質，提高心理承受能力的平臺，全方位的加強心理健康教育。

　　三、活動時間及地點

　　20xx年5月19日-5月25日

　　四、活動主題

　　我愛我——做個快樂、健康、自信的我

　　五、活動對象

　　全校師生

　　六、活動具體形式

　　1.心理健康知識教育宣傳活動

　　（1）制作宣傳版塊

　　利用櫥窗、宣傳展板進行心理健康知識的`前期宣傳。

　　（2）“我愛我——做個快樂、健康、自信的我”開幕式(5·19)

　　大型手語舞表演——“我真的很不錯”

　　2.心理健康周系列活動

　　（1）團輔活動(5·20)

　　以“珍惜當下，實現自我”為主題，舉辦一次大型團輔活動，旨在讓學生了解自我、接納自我，并有所超越，實現自我價值，能以積極的心態面對生活，展望未來。

　　（2）專題心理講座——情緒管理(5·21-5·22)

　　（3）觀看一部心理健康電影——頭腦特工隊(5·22-5·25)

　　（4）召開一次心理主題班會(5·19)

　　在活動周，各班結合實際情況召開一次以心理健康為主題的班會。主題班會課案發心理咨詢室

　　（5）出一期心理健康為主題的黑板報

　　在活動周，各班出一期心理健康黑板報，要求內容豐富，貼近學生生活，學校將于5月24日組織檢查。

　　（6）廣播站宣傳(5·19-5·25)

　　在活動周，校園廣播站推出心理健康教育主題欄目（如“心靈之聲”），于每天三節課下固定時間播放關于心理方面的小知識、小故事、歌曲等。

　　3.活動總結

　　在活動周結束后，學校將對本次活動進行全面總結。

活動方案篇5

　　活動主題：業主聯歡會

　　活動時間：

　　活動形式：聯歡會

　　活動參與人數：業主60人（保證參加人數在50-60人）

　　活動主辦方：紅星美凱龍

　　活動獎品設置：注：未有領到獎品的業主可獲得紙抽盒以及購物袋一個。

　　活動當天流程及責任分工：

　　活動分工：

　　活動注意事項：

　　1、活動期間安全問題由紅星美凱龍龍之夢店全權負責；

　　2、活動期間如遇業主與紅星糾紛問題信達物業協助協調；

　　3、方案確定后請嚴格按照時間節點執行；

　　4、本次活動最終解釋權歸主辦方所有。

活動方案篇6

　　活動內容：綜合活動

　　活動名稱：大比拼

　　活動目的:

　　1、復習所學知識。

　　2、通過自選節目表演，提高幼兒活動的興趣和積極性，讓每個幼兒都能主動、愉快地參與活動。

　　3、通過表演活動，培養幼兒的`表演欲望和才能，讓幼兒能大膽地在大家面前表現自己，展現自己在園所學的各方面技能。

　　活動準備：

　　識字卡、英語圖片、數字卡、樂器、視頻展示儀

　　活動過程：

　　1、開始：我們XX班的小朋友通過這一學期的幼兒園學習生活，又增長了許多本領，今天我們就來展示這學期所學的本領吧！

　　2、放音樂：老師帶領小朋友邊唱歌曲邊跳舞，進入活動室。

　　3、給3組幼兒編上序號：幼兒按序號入座

　　4、展示活動：

　　活動一：幼兒集體舞蹈表演

　　活動二：識字+英語：展示幼兒這學期所學的部分詞匯及英語單詞、歌曲和舞蹈

　　活動三：幼兒展示部分兒歌和禮儀兒歌

　　活動四：搶答題目

　　活動五：兩位故事大王表演講故事

　　活動六：每位幼兒折物品，如船、房子、大象、郁金香、衣服，看誰折得多

　　活動七：幼兒繪畫《我愛我的幼兒園》

　　教師點評：對幼兒學習情況進行小結，表揚部分幼兒，并發小紅花鼓勵

活動方案篇7

　　摜蛋是一種在宿遷地區廣為流傳的撲克牌游戲，是大家生活娛樂的最佳選擇！為了發揚我們的摜蛋精神，讓我們的.廣大摜蛋玩家的摜蛋水平得以展現，同時通過活動提升尚陽城的的品牌知名度，為項目下一步開盤聚積人氣。特舉辦“尚陽城”車友摜蛋友誼賽！

　　一、活動概況

　　活動時間：20xx年11月10日（星期六）下午14：30—18：00

　　活動地點：宏泰·尚陽城

　　參與人員：車友，約180人

　　車友組織：由宿遷部分汽車4S店組織車友參加，已確定的品牌有福特、起亞、大眾。

　　二、組織機構

　　主辦方：宏泰·尚陽城

　　承辦方：宿遷中廣傳媒有限公司

　　三、活動規則

　　A、定義及歧義統一：

　　1、對家：指與自己合作的一方選手

　　2、組：每個選手與對家合稱為一組

　　3、連續頭游升級規則：連續3把頭游，在原應升級的基礎上多升一級。最多連續7把頭游，在原應升級的基礎上多升四級。

　　4、連續末游降級規則：連續3把末游，在原應降級的基礎上多降一級。最多連續7把末游，在原應升級的基礎上多降四級。

　　5、貢牌：如遇到雙下玩家貢一樣的牌，頭游玩家任選一張牌。貢牌的玩家只能選擇拿他牌的玩家還貢的牌。

　　B、參與人員

　　車友組織：由宿遷部分汽車4S店組織車友參加，以良宇旗下品牌為主。預計參與人員在150人左右預約客戶：前期項目預約客戶，約50人（由尚陽城負責組織）

　　*：所有到場選手贈送幸福藍海電影院觀影券一張，價值60元。共300張

　　C、玩家配及規則

　　玩家配對：所有選手到場后由選手自行進行配對，如無配對選手則由現場裁判直接安排。

　　比賽規則：在所有玩家比賽開始前，由相關裁判向負責的選手簡要說明比賽的相關規則。并發放給每個選手。

　　1．友誼第一、比賽第二

　　2．未指定對家的選手，則由組織方隨機指定對家。

　　3．本次比賽采用對家接風的摜蛋玩家。如在比賽中過程中產生爭議，以裁判評判為準。如不服從裁判，則取消比賽資格。

　　4．在比賽過程中任一玩家中途退出或因個人原因中斷比賽超過10分鐘，則退出比賽。對手獲勝。

　　5．在比賽過程中禁止使用手機、交頭接耳、傳紙條等通訊方式，一經發現則取消比賽資格。

　　6．連續3把頭游，在原應升級的基礎上多升一級。最多連續7把頭游，在原應升級的基礎上多升四級。連續3把末游，在原應降級的基礎上多降一級。最多連續7把末游，在原應升級的基礎上多降四級。

　　7．如遇到雙下玩家貢一樣的牌，頭游玩家任選一張牌。貢牌的玩家只能選擇拿他牌的玩家還貢的牌。

　　8．因時間有限，比賽采取一局淘汰制。即其中一方打完A即獲得勝利。獲勝的一方進入下一輪。

　　9．本活動最終解釋權歸主辦方所有。

　　D、裁判人數：根據報名人數，設定裁判人數。每12人（3桌）設一名裁判。由裁判負責通知參加的網友比賽時間、地點及比賽桌位。預計需20名裁判

　　E、晉級賽

　　根據比賽報名人數，制定晉級賽形式及次數。例如：報名16人分8個組，如下圖所示（見附圖1）

　　*：比賽前由裁判向每桌選手宣傳比賽規則，著重強調比賽紀律性

　　*：制作比賽記錄表，記錄每桌參加的.選手勝負情況并讓選手簽字確認

　　*：如果遇到奇數的情況可以采取公開抽簽的形式選取一組直接進入下一輪

　　四、比賽獎品

　　一等獎：由尚陽城提供的42寸液晶電視機兩臺（兩人）；

　　二等獎：由尚陽城提供的美的微波爐兩臺（兩人）；

　　三等獎：由尚陽城提供的美的電飯煲兩臺（兩人）；

　　幸運獎：所有現場參與選手憑獎券

　　參與獎：所有報名選手贈送由幸福藍海提供的價值60元的觀影券；

　　五、金鷹幸福藍海包場觀影活動

　　摜蛋比賽結束后所有選手均獲得金鷹幸福藍海觀影券一張。在20xx年11月11日下午在一號廳包場觀看電影。

　　影院宣傳：

　　1、在活動前期在電影院前流動字母屏幕上打上“熱烈歡迎宏泰尚陽城客戶蒞臨本院觀影”

　　2、在影院大廳內提前放宏泰尚陽城活動宣傳展架

　　3、電影放映之前，在影院內部放置演講臺，請尚陽城相關領導致觀影詞

　　4、影片放映之前播放尚陽城專題宣傳片（五分鐘）

　　5、在贈送給客戶電影券上加上尚陽城宣傳廣告。

　　6、在影院內燈箱廣告上放上尚陽城宣傳，時間為：20xx年11月9日-11月11日。個數為10個

　　7、影院大廳LCD電視宣傳，時間：20xx年11月9日-11月11日。次數每天20次

　　六、活動物料

　　1、舞臺噴繪：在現場搭建15*3米的背景噴繪（含桁架），5*3*1的舞臺(噴繪包括參與組織的4S店相關內容)

　　2、現場指示牌5個

　　3、裁判工作牌20個

　　4、市中心拱門10個*2天

　　5、項目相關宣傳資料：

　　（1）、相關宣傳應包含尚陽城；

　　（2）、影院座位上放置尚陽城宣傳冊；

　　（3）、活動現場放置展架；

　　（4）、西楚網網絡宣傳比賽及觀影活動細則；

　　（5）、短信群發；

　　摜蛋活動方案

　　【活動時間】：待定

　　【活動人數】：報名參加

　　【活動主辦】：

　　【地點】：

　　【活動主題】：勇于進取、開拓思維

　　【活動目的】：

　　1。通過本次比賽，加強公司的交流合作能力

　　2。加強部門間的合作能力，為今后部門合作打下基礎

　　3。通過本次比賽可以讓員工在工作之余放松壓力

　　搭建一個平臺，提供一次機會，展示一技之長，提高多種能力，以此次活動為龍頭，進一步推進公司特色文化，豐富公司文化。

　　【賽制】：

　　1、比賽采用淘汰制，1局1勝制（1小時為一局，升級快的為獲勝方，同分的加賽一局，先升級的為獲勝方），勝者下一輪決賽，逐局淘汰，最后角逐一、二、三名。

　　2、職員自行配對的，于賽前至市場部報名；無配對者將現場進行兩人抽簽，同號碼為一對，在整個比賽過程中，每組選手不變換。每對選手一旦參加比賽，中途不得換人，否則作棄權處理。

　　3、比賽分為初賽和決賽，初賽具體桌數按人數4人一桌，初賽勝利的一組隊員進行下一組的決賽。決賽出一隊冠軍組，接受公司領導的頒獎儀式以及物質獎勵。

　　4、對于不會摜蛋的職員可不參與抽簽比賽，但須正常按時參加公司本次集體活動。

　　5、因事不能參加活動，須在賽前幾日向關總請假。

　　【注意事項】：

　　1、比賽的裁判及規則解釋由市場部安排專人負責。

　　2、比賽過程中不得以牌面以外的言語、表情、姿態等方式傳遞有關牌的信息，違者將取消比賽資格。比賽過程中，認為對方犯規應立即召請裁判到場處理。

　　3、遲到五分鐘以上未請假者判負并扣除績效10分。

　　4、活動解釋權歸市場部所有。

　　【前期準備工作】：

　　活動負責人安排

　　1、xxxx負責溝通和統計參加這次活動的成員名單；

　　2、xxx負責聯系場地及本活動的各項工作落實；

　　3、xxx協助場地的條幅、抽簽事宜的`安排工作；

　　4、xxx負責活動的現場拍攝，集體的合影；

　　5、市場部主管主導各部門主管負責各部人員組織、帶領及人員動態狀況、集合；

　　6、車輛安排暫議。

　　7、獎品、榮譽證書、撲克牌等采購工作由王文主要采購，徐月飛協助，朱總一同參與。

　　【規則】

　　“摜蛋”是一種在淮安地區廣為流傳的撲克游戲，是由地方的撲克牌局“跑的快”和“八十分”發展演化而來。牌局采用四人結對競賽、輸贏升級的方式進行，富有娛樂性和刺激性。

　　牌數：

　　一共兩副牌。使用全部108張牌，每位游戲者27張牌。

　　升級規則：

　　從2打到A，2不必打，A必打。

　　最先出牌結束者為頭游（該方為贏方），最后一個出牌結束者為末游。

　　如果是雙下（頭游對家第二個出牌結束），贏方升3級。

　　如果對手方有一家是末游，贏方升2級。

　　如果頭游對家是末游，贏方升1級。

　　打A時，只有對方雙下時才算是贏得本局。

　　主牌及逢人配：

　　主牌：如打10時的八張10都是主牌。主牌比王小，比其他牌大。

　　逢人配：又稱為任意配，是指兩張紅桃花色的主牌，可當作王牌以外的任何牌與其他牌組成不同的牌型。

　　牌的大小：以打10為例，從大至小依次為：大王，小王，10，A，K，Q，J，9，8，7，6，5，4，3，2

　　牌型：

　　四王（四鬼牌）：是最大的牌，什么牌型都可以打。

　　炸彈：四張及四張以上同數值的牌。

　　同花順：同花色的五張（只能是五張）連續單牌，最大的為同花10-J-Q-K-A，最小的為同花A-2-3-4-5。

　　順子：五張（只能是五張）連續單牌，如：A-2-3-4-5或10-J-Q-K-A。不包括雙王，不分花色。

　　兩連對：三對（只能是三對）連續的對牌，如334455、778899，最大的是AAKKQQ，最小的是AA2233。不包括雙王，不分花色。

　　滾筒（三順）：兩個（只能是兩個）連續的三張牌，如333444、444555。不能帶單牌或對牌。

　　單牌：單張牌。

　　對牌：數值相同的兩張牌。

　　三張牌：數值相同的三張牌，如三個10。

　　三帶兩：數值相同的三張牌加一對牌。例如333+44。

　　牌型的大小：

　　四王＞六張和六張以上炸彈＞同花順＞五張炸彈＞四張炸彈＞其它一般牌型。

　　對一般牌型而言，只有當牌型相同和總張數相同的牌，才可比較大小。其中三帶兩組合牌型只比較三張牌的大小。

　　出牌規則：

　　第一輪，隨機抽牌并將其牌面朝上，抓中者先出牌。其后輪次根據上輪結果決定出牌：

　　如果是雙下，兩個輸方要向兩個贏方（末游向頭游、另一輸方向另一贏方）各進貢一張（除紅桃主牌外的）最大的牌，贏方分別還一張任意牌，末游先出牌。如果輸方每人各有一張大王或者一人有兩張大王，可抗貢，頭游先出牌。

　　如果不是雙下，末游向頭游進貢一張（除紅桃主牌外的）最大的牌，頭游還一張任意牌，末游先出牌。如果末游有兩張大王，可抗貢，頭游先出牌。

　　其它規則：

　　對家接風：當一人奪得頭游時，如頭游最后一手牌無人跟牌，則由頭游對家出牌，而非頭游的下家出牌。

　　三次打A不過，退到J重打。

　　【獎品】

　　取各組前三名，頒發冠軍、亞軍、季軍獎狀及相對應獎品。

　　獎品

　　冠軍：

　　亞軍：

　　季軍：

　　最佳參與獎：

　　【費用預算】

　　1、條幅，100元

　　2、榮譽證書，7本，8元/本

　　3、撲克牌若干副，具體準備詳見報名情況，20元

　　4、獎品：

　　冠軍，電磁爐2個，300元/個

　　亞軍，電飯煲2個，200元/個

　　季軍，電水壺2個，100元/個

　　最佳參與獎取暖器2臺，80元/個

　　5、租用藍岸咖啡會所：20元/人（不間斷茶水，每桌2碟茶點）

　　6、總預算費用：1536元+20元每人的入藍岸會所的費用

活動方案篇8

　　設計思路

　　父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此，幼兒園開展了“快樂父親節”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。

　　活動目的

　　1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。

　　2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的'感情。

　　活動準備

　　歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

　　活動過程

　　幼兒配樂朗誦：

　　父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

　　父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

　　父愛同母愛一樣的無私，他不求回報;

　　父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。

　　師：在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學習的榜樣!

活動方案篇9

　　活動目標：

　　1. 通過閱讀知道動物走路的不同方式，并能根據動物的走路方式進行歸類。

　　2. 學說“×和×怎么回家”以及“你不會X ，不能跟我們一起回家。”

　　3. 培養幼兒邊看邊說的閱讀習慣。

　　活動準備：

　　《和誰一起回家》教師用書一本，小朋友人手一本，書中的小動物各一只，背景圖一張。

　　活動過程：

　　一、情境導入

　　出示背景圖，邊演示邊講述故事前景。師：“看!這是什么地方?原來，是草地上。誰出來了?(一一出示動物)，這群小動物在草地上玩耍，玩得可開心了!不知不覺，天就暗了下來，他們要回家了。可是，怎么回家呢?誰和誰一起回家的呢?”

　　二、引出繪本——和誰一起回家

　　師：“我們一起來看看，小動物們都是怎么回家的'，是和誰一起回家的!”

　　1. 翻開第一頁，學習第一句“小烏龜和小魚游著回家”。師：“誰和誰先回的家，他們是怎么回家的?一起來說說看，小烏龜和小魚游著回家。”

　　2. 一起來學一學小烏龜和小魚游著回家，一邊說這一句話。

　　3. 同上方法，學習“小羊和小貓走著回家”、“小鳥和小蝴蝶飛著回家”，并且都來學一學動作，邊學邊說。

　　三、出示小熊，猜一猜小熊和誰回家。

　　1. 師：“你看到了誰?小熊怎么了?猜一猜，他會和誰一起回家，為什么?”

　　2. 繼續講述故事：“小熊在后面大聲喊著：‘等等我，等等我，我要和你們一起回家!’”

　　3. 翻到后一頁，學習“你不會飛，不能和我們一起回家。”師：“咦?又出現了誰?小鳥和小蝴蝶在對小熊說什么呢?”

　　4. 同上方法，學習“你不會游，不能和我們一起回家”

　　5. 師：“最后，你知道小熊和誰一起回家了嗎?為什么?”講述故事：“小羊和小貓聽見了，說：‘快來快來，我們一起走著回家。’”

　　四、邊翻書，邊完整地講述一遍故事。

　　教師完整地根據圖畫講述故事，幼兒可以跟著老師講講看。

　　五、自主生活活動(09：30～09：50)

　　上廁所、洗手、喝水

　　六、游戲活動(9:50~10:05)

　　音樂游戲——哈巴狗

　　活動目標：

　　1. 在理解歌詞內容的基礎上，初步學唱歌曲，并能用動作表現。

　　2. 學習領唱和齊唱。

　　活動準備：

　　ppt 、歌曲可操作圖示

　　活動過程：

　　一、問題導入

　　1. 師：“今天，有一個小動物要和我們一起來玩耍，猜猜它是誰?”

　　2. 引出小狗叫聲，出示“哈巴狗”。

　　二、操作大圖，觀察大圖

　　教師提問：哈巴狗在哪里?(教師將哈巴狗移到大門口)它的眼睛怎么樣?(將哈巴狗眼睛單獨拿出來觀察)它在干什么?(將骨頭給哈巴狗吃)

　　三、根據圖示，學唱歌曲

　　將圖示分散開來一一排隊，根據圖示學唱歌曲。

　　四、演示ppt ，初次學習領唱、齊唱。

　　1. 教師示范，邊放課件邊唱歌，將“汪汪”加入進去。師：“你發現這一遍我唱得有什么不一樣?”

　　2. 學唱歌曲，將“汪汪”加入，注意節奏。

　　3. 老師領唱歌曲，幼兒齊唱“汪汪”。唱一遍后角色互換。

　　五、游戲

　　請一個小朋友上來學哈巴狗領唱，其他小朋友齊唱。

　　七、課間休息、戶外活動(10:05～10：25)

　　1.組織幼兒去解小便、洗手、喝水。

　　2.若有時間，到戶外滑大滑梯。

　　八、餐前準備活動(10:25～10:50)

　　早期閱讀：嬰兒畫報

　　九、進餐活動(10:50～11:25)

活動方案篇10

　　為了貫徹落實綠色學校申報的有關要求，進一步突出我校的辦學特色，展示我校師生保護環境，熱愛環境的決心和行動，同事普及綠色環保知識，進行環境警示教育，提高廣大師生的環境保護意識，經學校研究決定將本年定為“綠色校園宣傳年”，力求通過開展一系列的.主題實踐活動，在廣大師生中進一步宣傳環保，，以達到增強環保意識，保護人類的生存空間的目的。現特制定武陟縣特殊教育學校綠色環保知識講座活動方案。

　　一．指導思想

　　通過綠色環保知識講座，教育廣大師生關心身邊環境，關注自然環境；增強綠色理念，參與綠色行動，傳播綠色文明，創建綠色學校。

　　二．成立領導小組

　　三．活動時間

　　20xx年3月與10月

　　四．活動的具體要求

　　1.要明確認識此次活動的重大意義。

　　2.學校領導要高度重視此次知識講座宣傳活動，加強領導，確保宣傳活動的質量和效果。

　　3.學校領導要按照領導小組的統一安排部署開展工作，做到時間，人員，任務三落實。

　　4.學校領導對各項活動要做到善始善終，做到活動的資料齊全，以備創建綠色學校驗收檢查。

　　五．具體活動方案

　　1.宣傳動員