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    活動方案

    時間:2025-05-28 09:18:21 活動方案

    (優秀)活動方案7篇

      為了確保工作或事情能高效地開展,預先制定方案是必不可少的,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編為大家收集的活動方案8篇,歡迎閱讀與收藏。

    (優秀)活動方案7篇

    活動方案 篇1

      為了豐富全院護士的業余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,促進護士之間的交流和溝通,加強團隊文化建設,增強團隊凝聚力,加強護理文化的建設,護理部擬定舉行5.12護士戶外拓展活動—桃花島拓展之旅。

      具體活動如下:

      一、活動時間:20xx年5月7日和8日(具體時間暫定為:8:30—15:00)

      二、拓展地點:三橋桃花島

      三、活動口號:放松心情,勇攀高峰

      四、方案策劃、組織:護理部

      五、參加人員:醫院全體護理人員。

      六、活動總指揮:

      組長:

      活動協調:

      游戲主持人:

      游戲與記分:

      后勤保障:

      七、活動形勢:以戶外拓展活動為主

      八、活動行程:

      拓展活動行程安排表

      1、8:30—9:00在鐵佛寺門口集合,清點人數,宣布相關的注意事項下派比賽任務及活動致詞。

      2、9:00—9:30到達桃花島樹林,清點人數

      3、9:30—11:30拓展游戲

      4、11:30—12:00休息二十分鐘

      游戲結束,分享活動感悟,宣布比賽結果

      12:00-14:00野餐

      15:00組織整隊,清點人數,活動結束

      九、拓展活動安排

      (一)拓展游戲

      1、游戲評分標準:

      游戲1(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分

      游戲2(20分):第二名20分,第二名15分,第三名10分

      游戲3(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分

      游戲4(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分

      游戲5(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分

      最終以科室為單位計算總分,評出一、二、三等獎。

      (二)游戲內容

      游戲1:無敵風火輪

      1)項目類型:團隊協作競技型

      2)道具要求:報紙、膠帶

      3)場地要求:一片空曠的大場地

      4)游戲時間:10分鐘左右

      5)詳細游戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

      6)活動目的:本游戲主要為培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。

      游戲2:2人3足

      1)項目類型:團隊協作型

      2)場地要求:一片空曠的大場地

      3)需要道具:一米的繩子三條

      4)詳細游戲規則:

      參賽隊伍為3隊。每隊2人一組,分成3組以接力賽方式進行比賽。每組2名隊員把腿系在一起,站在同一起跑線,一起走向終點,用時最短的隊勝出。

      5)活動目的:“2人3足”項目體現的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協調能力。

      游戲3:搭橋過河

      1)項目類型:戶外素質拓展游戲、競技娛樂游戲

      2)參賽人員:全體隊員

      3)場地要求:一片空曠的大場地比賽賽距:30米

      4)需要道具:小地毯(報紙或者毛巾布等)

      5)競賽方法:(三組同時進行)三賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點組手持兩塊“小地毯”,比賽選手踩著“小地毯”前進到賽道另一頭,要求腳只能踩在地毯上不能觸地,待比賽隊員過界后另一名隊員將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。

      游戲4:背人踢球

      1)項目類型:戶外素質拓展游戲、競技娛樂游戲

      2)參賽人員:全體隊員

      3)場地要求:一片空曠的大場地

      4)需要道具:兩個皮球

      5)競賽方法:比賽分三輪,第一輪:比賽三組隊長進行猜拳,贏的那組為不戰而勝組,第二輪:輸的那兩組進行背人路踢球比賽,比賽勝利的那組為優勝組,第三輪:第一輪的不戰而勝組與第二輪的`優勝組進行背人踢球比賽,第三輪比賽中勝的那一組為第一名,輸的那組為第二名,在第二比賽中輸的那組為第三名。

      6)競賽規則:每組2人參賽,背上隊員邊走邊踢球到賽道終點,背上的隊員不能掉下來,不然返回起點重新開始,順得到達終點后由下兩位隊員接著比賽,由同樣的方式到賽道的另一頭,最快完成任務的那一組為第一名,最后完成任務的為第三名,剩下的那組為第二名。

      游戲五:障礙賽

      1)項目類型:戶外素質拓展游戲、競技娛樂游戲

      2)參賽人員:全體隊員

      3)場地要求:一片空曠的大場地

      4)需要道具:無

      5)競賽方法:每組分開進行,每次每組派3人進行比賽,其中1隊員蒙上雙眼聽指揮穿越障礙,1隊員面對賽道另1隊員背對賽道,面對賽道的隊長不能說話只能運用肢體語言將賽道的信息傳達給背對賽道的隊員,而背對賽道的隊員根據面對賽道隊員傳達的信息用語言表達出來,對穿越障礙的對員進行引導。

      賽道上的障礙由另外兩組的隊員扮演,障礙物擺好姿勢后在比賽過程中不許輕易變換姿勢。成功穿越障礙的那組為第一名,最后完成任務的為第三名,剩下的那組為第二名。

      十、注意事項:

      1.此次活動為戶外運動,請參與人員請自行準備服裝與運動鞋。

      2.提醒全體人員出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便隨時聯系。

      3.行為舉止大方得體、注意維護單位形象、不在島上亂扔垃圾、破壞公物、破壞環境。

      4.期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

      5.在環島游玩中,要盡量結伴而行。

      6.為了增加野餐的豐富性,公司安排部分小吃,大家可以自帶食物。

      7.比須嚴格遵守時間規定,并準時到達集合地點,及時簽到。服從負責人的管理和安排。

      8.請保管好自己的隨身物品,特別是手機、錢包及其他貴重物品。并時刻提醒自己不要遺忘物品。

      9.拓展活動中,每位同事都要發揚團隊合作精神,游戲活動中主要安全。

    活動方案 篇2

      一、活動背景:

      進入秋季,氣溫在10攝氏度左右,正是甲型H1N1病毒以及其它流感病毒繁殖的最佳時期。我院雖然尚未發現疫情,但要防患于未然,及時做好預防工作。

      二、活動目的及意義:

      1為了全院師生的.身體健康,有效控制疫情

      2加強大家對自己和他人的責任感

      三、活動主題:

      對抗甲流,我們齊心協力

      四、活動時間及地點:

      10月20日中午12:00于教學樓518教室

      五、活動內容:

      本次活動分為兩部分。

      一.動員大會

      1.團委各學生組織按時到518教室集合,帶好所要用的消毒水瓶

      2.嘉賓入座,主持人宣布大會開始,介紹入座嘉賓及到場學生組織,主持人講明活動

      3.志愿者宣讀倡議書

      4.衛生所所長講話

      5.院領導講話

      6.宣布大會結束,活動正式開始

      二.活動

      1.教學樓教學用地為1~7層,6~7層半面為教室。

      2.各學生組織分工:

      院學生會負責1樓,社聯負責2樓,廣播站負責3樓,

      藝術團負責4樓,體協負責5樓,青協負責6~7樓

      各學生組織人數自定(建議人數35人左右)

      3.活動結束后,將廢棄消毒用塑料瓶放到1樓回收處

      4.各系自定時間,自行對本系學生寢室進行消毒

      六、準備工作:

      1.申請會場(10月16日前完成)

      2.制作宣傳條幅(10月18日前完成)

      3.準備消毒液(10月18日前完成)

      4.邀請嘉賓

      院領導,院衛生所所長需要發言(10月16日前通知)各系導員(10月19日通知)

      5.向廣播站借用設備(10月19日)

      6.將消毒液分發到各團委學生組織,由各組織自行按照要求調配消毒液濃度(10月19日)

      7.各學生組織自備噴壺,噴壺可以自行購買或自制噴壺,把塑料瓶扎上眼即可(10月19日前完成)

      8.準備倡議書,并制作一份張貼(10月19日前完成)

      9.聯系清潔人員回收廢消毒瓶(10月19日)

      嘉賓簡介:院領導,各系導員,院衛生所所長

      倡議書簡介:通過團委各學生組織對教學樓消毒來號召各系自行對本系學生寢室消毒

      青年志愿者協會

      20xx.10.10

    活動方案 篇3

      一、活動主題:

      食韻·和諧·活力—校園美食文化節

      二、活動內容和意義:

      本屆美食文化節通過舉辦“華南農業大學西餐烹飪大賽”、“‘食趣無限,動感炫變’廣告短片征集活動”、“‘食品安全知識’論壇”、“關注社會,聚焦食品安全圖文巡回展”、 “廣東省高校大學生西餐烹飪大賽”等活動,弘揚博大精深的美食文化,倡導綠色、健康、安全的飲食觀念,增強大學生安全的食品意識,樹立與時俱進、不斷創新的理念;豐富學生的課余活動,提高學生的動手實踐能力,展現當代大學生的風采;將校園文化與企業文化相結合,加強企業和高校間的聯系,為學生邁向社會奠定堅實的基礎

      三、活動優勢:

      1) 華南農業大學是一所百年老校,有著悠久的歷史文化和鮮明的辦學特色,XX年被評為“教育部本科教育水平優秀學校”。目前,學校的在校師生人數已達32300多人。學校地處高校密集、學生云集的五山地區。

      2) 華南農業大學是一所綜合性的.重點高校,學校目前有18個學院。學校各社團組織、協會和廣東省各大高校、各社團有著緊密的聯系和合作,學生的往來密切,活動的參與面廣,影響力大。

      3) 我們已經成功組織和策劃了五屆校園美食文化節,社會上對此活動也給予了很高的評價,多家新聞媒體、報紙、雜志曾紛紛報道,極大的擴大了活動的影響力。第六屆美食文化節將在以往五屆的實踐經驗的基礎上有所創新與突破。相信通過充分發揮活動特色和優勢、弘揚美食文化、加大高校間的交流與學習,我們的品牌活動將會更上一層樓。

      4) 第六屆美食文化節受到學校團委、學院領導和老師的高度重視,屆時將邀請食品行業的專家、教授和職能部門嘉賓蒞臨指導,同時加上媒體的關注,活動將更豐富多彩和具有影響力。

      四、 活動內容:

      (一)系列活動時間:XX年3月――4月

      主辦單位:共青團華南農業大學委員會

      華南農業大學學生會

      華南農業大學食品學院

      策劃承辦單位:華南農業大學食品學院團委、學生會

      (二)系列活動內容如下:

      1. 華南農業大學西餐烹飪大賽——暨第六屆校園美食文化節開幕式

      活動時間:XX年4月2日8:30-11:00am

      活動地點:華南農業大學沁香園

      活動形式:邀請各學院組織代表隊參賽,豐富校園文化活動內容,同時選拔優秀選手代表學校參加廣東省西餐烹飪大賽。另外,在烹飪大賽之前,安排兩場有關“西方飲食文化”和“紅酒鑒賞與品嘗”的特別講座。

      活動特色:讓不同專業的同學共同了解、掌握烹飪知識和技巧,關注飲食文化,鍛煉學生的動手能力。

      活動安排:

      a. 活動前期宣傳(包括相關講座的安排),制定參賽方式邀請各學院組織代表隊參賽。

      b. 場地安排和物資準備,制定當天活動流程。

      c. 制定比賽評分標準(主要包括外觀、風格特色、品味、營養、衛生),設立獎項,邀請評委。

      d. 活動現場布置,體現活動內涵。

      e. 當天主要活動內容:西餐烹飪比賽,參賽隊在規定的時間內按要求完成比賽項目;評委評比作品;設立贈飲贈食區,為廣大師生提供特色小吃等。

      f. 頒獎:對表現優秀的參賽隊給予獎勵。

      2.“食趣無限,動感炫變”廣告短片征集活動

      活動時間:XX年3月12日~~~4月10日

      活動地點:華南農業大學校園內

      活動形式:通過使用各種方法和電腦技術創作出不同風格的視頻廣告短片,營造良好的活動氛圍,參賽對象分為個人組和團隊組。

      活動特色:數碼設備、拍攝技巧、電腦技術相結合,創制作品,體現美食節主題,展現學生的自主創新能力。

      活動安排:

      a. 提出作品要求,發布給參賽對象。

      b. 活動宣傳:分為平面、網絡、校報、學校廣播臺以及公共場所宣傳(從3月12日開始)。

      c. 征稿(XX年3月20日~4月5日):參賽對象根據參賽作品要求按時投遞作品。

      d. 提出評選方式和標準,設立獎項,邀請評委進行評比(XX年4月6日~4月10日)

      e. 頒獎:在“第六屆校園美食文化節”的閉幕典禮上頒發各獎項。

      3.“關注社會,聚焦食品安全”論壇

      活動時間:4月15日上午9:00—11:00

      活動地點:圖書館會議報告廳

      活動形式:由主持人引入食品安全等焦點話題,請食品專業老師(如陳永泉教授)闡述食品行業的發展狀況和前景分析;請政府職能部門的專家講述其在食品安全方面的有關制度和管理;請禽流感專家講授目前禽流感的有關問題及防治知識;學生提問,專家、教授解答。

      活動特色:知名專家、教授和學生面對面,一起關注社會焦點,共同討論食品安全等問題。

      活動安排:

      a. 活動前期宣傳,擴大活動參與對象,提高活動影響力。

      b. 專家、教授的邀請,商定活動主題, 挑選合適主持人。

      c. 準備活動文字資料,主持人充分準備內容和彩排,與專家、教授保持聯系和溝通。

      d. 活動當天的現場布置,組織好參與觀眾,營造活動氣氛。

      e. 當天活動內容: 第六屆美食文化節開幕式;專家、教授訪談;觀眾提問,有獎問題。

      4. “關注社會,聚焦食品安全”圖文巡回展

      活動時間:XX年3月中旬~4月中旬

      活動地點:省內有關農村(如潮州市潮安縣)及廣州市相關高校

      活動形式:為了進一步貫徹落實“建設社會主義新農村”工作,更好地解決“三農”問題,結合本學院的專業特色,以展板、實物展示、現場咨詢、資料派發等多種方式,介紹食品安全知識,深化食品安全意識;同時也應廣州市有關高校的邀請,讓我們的活動走進其他高校,促進交流與合作。

      活動特色: 與“科技下鄉”實踐活動相結合,服務農村;與其他高校合作,擴大活動影響力,引起大家對食品安全的重視,共同關注食品安全與飲食健康。

      活動安排:

      a. 準備展板展示區,內容包括:前言;重大食品安全事件回顧;如何選擇安全食品;走出食品誤區;食品中毒及其處理;食品營養及常識;食品質量控制體系。

      b. 準備實物展示區,內容包括:真假食品對照展示(例如真假袋裝加碘鹽的對比等);新鮮與不新鮮食物辨別(例如豬肉、大米、雞蛋等);食品學院科研成果展示等。

      c. 現場咨詢及資料派發區:在巡回展出過程中,有專人進行現場講解,并對師生、群眾提出的問題、疑問進行解答,同時記錄展覽現場情況及出現的問題、解決情況,并進行傳單的派發。

      d. 聯系有關農村或單位,聯系學院專業老師,取得活動支持。

      e. 準備文字宣傳資料,豐富活動內容。

      f. 對參與此項組織活動的同學進行有針對性的短期培訓,鞏固和充實專業知識,提高服務水平。

      5. 廣東省高校西餐烹飪大賽

      活動時間:XX年4月22日8:30-11:30am 。

      活動地點:遠洋賓館

      活動形式:邀請廣東高校組織代表隊參賽;邀請知名專家和學校學院領導出席,壯大場面;活動現場有表演,增添活動氣氛。

      活動特色: 將美食烹飪技藝與異域文化內涵相結合,也讓各大高校走到一起,共同領略美食文化,關注美食知識。

      活動安排:

      a. 活動前期宣傳,包括校內、校外宣傳及媒體宣傳。

      b. 制定參賽方式,邀請高校參賽隊,與參賽高校保持緊密聯系。

      c. 制定比賽方式和比賽內容:各參賽隊由4人組成(其中領隊1人),在規定的時間內按參賽要求進行比賽,比賽分兩項進行(限選西餐菜式的烹調和自選西餐菜式的烹調)。

      d. 場地安排和物資準備,準備表演節目;制定當天活動流程,提出注意事項。

      e. 制定比賽評分標準(主要包括外觀、風格特色、品味、營養、衛生),設立獎項,邀請評委。

      f. 當天活動現場布置,突出視覺效果及活動特色。

      g. 當天主要活動內容:開場前奏——樂隊表演,增添活動氣氛;西餐烹飪比賽,參賽隊在規定的時間內按要求完成比賽項目;評委評比作品,中間穿插嘉賓表演(例如名廚表演或調酒表演);設立贈飲贈食區,為廣大師生提供特色小吃等。

      h. 頒獎:對參賽隊進行獎勵。

    活動方案 篇4

      一、活動目的:

      1、向家長宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍等,提升學校的社會影響力;

      2、利用“開放日”這一載體,展示校園風貌,師生風采,增進家校聯系,搭建家長與教師的交流平臺。讓家長親身經歷子女在校的學習和生活,走進學校,參與管理;走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲。

      二、組織機構:

      組長

      副組長

      主要成員及各年級組長

      三、活動時間:(5月上旬)

      四、邀請對象:

      各年級全體家長

      五、活動標語:(大屏幕滾動播放)

      1、熱烈歡迎各位家長來校參加開放日活動!地點:各班教室

      2、有了您的關注,孩子才會進步!有了您的支持,學校才會發展!

      六、各年級活動安排:

      (一)一年級

      1.活動時間:5月11日下午13:00—15:20

      (二)二年級

      1.活動時間:5月12日下午13:00—15:20

      (三)三年級

      1.活動時間:5月13日下午13:00—15:20

      (四)四年級

      1.活動時間:5月14日下午13:00—15:20

      (五)五年級

      1.活動時間:5月15日下午13:00—15:20

      七、具體分工:

      校長室:活動總指揮。督促、協調各科室工作。

      教導處:制定方案,協調檢查各部門做好活動準備;督促各開課教師認真備課,認真試教,保證課堂教學質量。

      總務后勤部門:協調指揮家長停放好自行車電瓶車、大屏幕播放、攝影、校園衛生。

      年級組長:印發家長開放日通知、協調檢查年級組內的家長開放日活動準備,活動當天下午16:30前收齊本年級組的家長家長簽到表交教導處,并在第二天撰寫好通訊報道。

      班主任:

      (1)發放活動通知,認真做好宣傳、動員工作,確保各班的家長出席率。

      (2)做好活動準備:搞好班級衛生、根據出席家長數到階梯教室搬好椅子(活動結束及時把椅子整理好放在階梯教室,提醒家長哪里拿放回哪里去)、家長簽到

      (3)協調上課教師做好上課準備,全程參與家長開放日活動

      (4)根據近期班級學生情況,做好家庭教育指導,努力提高家長的滿意率。

      任課教師:認真備課,上好家長開放日的展示課,協助班主任做好活動準備及家庭教育輔導,熱情接待家長,耐心與家長交換意見。

      八、注意事項

      1、凡涉及家長開放日展示課的教師,如有其他班級課務沖突的.,請自行調換,如實在無法調換的,請提早與教導處聯系。

      2、全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議,努力提高家長對學校工作,教師工作的支持。

      3、開課教師要認真鉆研教材,精心備課。教研組要發揮團隊精神,共同研討教學設計,力求家長滿意。教學中充分發揮學校多媒體教學的優勢,力求生動、活潑、新穎、有趣。

    活動方案 篇5

      一、有關背景

      (一)主題來源:

      農歷九月初九,是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立為“老年人的節日”。

      這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發,在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。

      為此,我們結合一年一度的重陽節,開展相關的主題教學活動。

      (二)主題目標:

      1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣。

      2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的.方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

      3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感

      (三)活動實施時間:xxxx、10、11、——xxxx、10、17

      (四)實施班級:中班段

      二、活動方案設計

      (一)環境創設

      1、更新區角內容,創設與重陽節有關的區域活動。

      2、增加有關重陽節氣氛的環境布置。

      3、創設主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。

      (二)家長工作

      1、和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節的風俗。

      2、和孩子一起完成調查交流表格。

      3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

      4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節活動。

      (三)活動涉及領域

      社會:《重陽節的由來》

      語言:兒歌《重陽節》

      科學:《菊花開》

      藝術:手工《五彩繽紛的菊花》

      健康:親子出游登高活動

      (四)具體活動安排

      1、10月11日社會《重陽節的由來》

      2、10月12日語言《重陽節》

      3、10月13日科學《菊花開》

      4、10月14日中班段活動:藝術《五彩繽紛的菊花》

      5、10月15日親子出游登高活動

    活動方案 篇6

      一、活動背景

      中秋節是我國的傳統節日,以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動,有助于幼兒初步了解中秋節的文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。

      二、活動目標

      1.知道農歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷和有關習俗,知道中秋節是我國傳統的團圓節;

      2.感受節日的歡樂氣氛,讓幼兒通過制作月餅、觀賞月亮等活動來體驗節日的快樂;

      3.幼兒與家長共同收集整理資料,提高幼兒的自我學習能力。

      三、環境創設準備

      (一)主題環境創設

      【主題墻】讓墻由“靜”變“動”,融入到主題教學中,讓幼兒與環境進行有效地對話,成為我們主題活動的有機組成部分,成為幼兒學習的互動平臺。教師應和幼兒一起設計、準備材料和制作幼兒園迎中秋節主題活動策劃。

      【家園聯系欄】在中秋節主題環境的創設中,要體現出以幼兒作為學習主體的身份貫穿活動的.整個過程,努力使每一塊墻面、每一個區域、每一件材料都能與幼兒互動,與幼兒“對話”,發展幼兒的自主學習能力。

      (二)區域活動創設

      區域內容與中秋節的相關,根據幼兒的不同能力和個別差異投放不同層次的材料,幼兒通過區域游戲,主題活動中獲得的經驗會進一步得到鞏固、遷移和提升。

      團圓超市——幼兒和家長搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等,開展“超市購物”游戲。

      美工區——幼兒利用月餅盒、手提袋等,借助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對包裝盒進行裝飾,組合制作立體化的作品。

      益智區——結合科學領域活動,在節前節后讓幼兒觀察月亮,進行對比,繪制出“月亮變化冊”等。

      音樂區——用不同的打擊樂器合作演奏,發展幼兒對音樂的節奏感、感受力和理解力,培養幼兒耐心傾聽與相互合作的習慣。

      表演區——為幼兒提供表演的頭飾、道具,引導幼兒舉辦中秋聯歡會,鼓勵幼兒大膽表演、展示自我,激發幼兒的自信心。

      閱讀區——投放關于月亮、中秋節的故事書、圖片、識字卡片、圖文并茂的古詩、兒歌,提高幼兒的閱讀能力。

      四、活動過程

      (一)制作月餅

      家長放手讓孩子去做,家長只是起幫助指導的作用。完成后,觀察月餅,通過分享月餅體驗節日的快樂。

      如教師問:月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅?引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹,月餅為什么是圓的呢?

      (二)制作紙燈籠

      老師給小朋友準備了正方形和圓形的彩紙,教幼兒完成燈籠制作,可幫助能力弱的幼兒完成作品。

      最后,幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準備好的線上,然后相互介紹和欣賞。

      五、親子游戲:猜燈謎

      老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落,請孩子們站在教室中間,告訴他們在教室內去尋找燈謎,拿一個寫有燈謎的卡片,讓孩子進行觀察,知道去找什么樣子的卡片。

    活動方案 篇7

      一、市場狀況分析

      南寧房產發展勢態良好,極大地帶動了南寧裝飾業的發展,與裝飾相關的活動層出不窮;但裝飾公司眾多,競爭激烈,要在南寧樹立起良好的知名裝飾品牌,需要通過系統、科學的策劃。

      二、公司簡介

      公司以裝飾服務作為主要經營項目,秉持品牌理念,發揚以人為本的精神,培養同仁發揮愛心、真心和誠心,提供高品質的裝飾服務。

      公司應努力辦成一家重視社會效益和商業效益的裝飾服務公司,一方面通過裝飾服務培訓員工掌握裝飾的專業技能與實務經驗,另一方面通過內部創業方式擴大經營領域,輔導員工開創自己的事業,進而提供更多的機會,共同為「裝飾房樓、美化心靈」的目標而努力。

      三、SWOT分析

      1. 機會

      2. 威脅

      3. 優勢

      4. 劣勢

      四、公司主要政策

      就公司未來的經營方針與策略與公司高層做深入細致的溝通,以確定公司的主要方針政策。要研討下面的細節:確定目標市場與市場定位;是擴大市場占有率還是追求利潤;指定價格政策;確定服務方式;廣告表現與預算;促銷活動的重點與原則;公關活動的重點與原則。

      五、業務目標

      所謂的業務目標,就是指公司的各種業務一定期間內(一年)必須實現的營業目標。

      六、產品服務計劃

      1. 以裝飾服務為起點

      公司發展初期,從裝飾服務開始,組建一支具備裝飾服務理念和專業技能的專業化隊伍,開展居家裝飾、辦公室裝飾、店鋪裝飾等裝飾業務,并在原有的裝飾客戶基礎上繼續開發產品展示、展覽等業務,未來再進一步擴大至展覽展示,形成一個集合裝飾、展覽服務和建材服務渠道。

      2. 以創意專業為特色

      裝飾服務是知識密集的產業,而不只是單以勞力為主的行業。南寧市的裝飾服務產業在全國范圍內雖屬于較發達地區,但目前仍以設計方案和價格競爭為主,因而導致營業利潤逐年下降。

      根據裝飾市場的發展趨勢,裝飾市場多專業領域分工發展。國外裝飾公司正以多種方式進入中國裝飾行業,并以專業性強、利潤率高的經營為重點。

      公司將從專業密集方式開始,以居家裝飾、辦公室裝飾、店鋪裝飾和展覽展示為目標市場,培養同仁熟悉基礎的裝飾技能和知識,并配合園藝、軟裝飾、個性文化營造等創意服務,提高裝飾服務的附加價值,以"創意+腦力"方式與一般裝飾隊伍進行區別。與此同時,持續培訓同仁學習更多專業知識和技能、擴大資本投入,再進一步開發購物中心、商業大樓、店鋪等專業市場領域。

      3. 發展加盟連鎖事業

      公司將以連鎖加盟方式發展裝飾服務事業。具體作法是培訓員工成為具備共同理念和專業技能的裝飾從業人員,鼓勵員工以內部創業的方式開設裝飾服務的加盟連鎖事業,運用連鎖經營提高品牌知名度、降低經營成本,為廣大員工和社區居民創造裝飾服務的創(就)業機會。

      七、品牌策略

      作為一個新創建的品牌,要想一炮打響,首先是要做好內部的管理與準備,然后通過組織策劃一系列的宣傳推廣活動,從一開始便把公司塑造成一家優秀的裝飾品牌公司。

      八、市場營銷計劃

      1. 以公益行銷為基礎

      公司以"裝飾房樓、美化心靈"的經營理念,向社會大眾推廣裝飾意義和裝飾服務,通過高品質的服務水平,展現裝飾和裝飾服務是一項專業且尊貴的行業。

      組織同仁定期前往敬老院、福利院或居民社區進行義務裝飾服務,以實際行動關懷老人,讓老人家享有舒適的生活環境,激發同仁關懷老人的慈悲心。

      2. 以住房客戶為依托

      隨著南寧經濟和房地產的發展,商品房需求增大,對于裝飾服務普遍存在信任感不夠、服務品質不佳的問題,需要誠信可靠、理念接近的專業化裝飾服務隊伍為其提供裝飾服務。

      因此,業務發展初期將以居住房為目標市場,通過理念行銷的方式,向客戶介紹公司的經營理念和具體做法,爭取客戶的支持和認同,以贊助公益活動的形式,提供機會為其住宅、商店進行裝飾、綠化、個性文化營造等服務。

      3. 經營模式

      公司是以「培養裝飾人才、創造就業機會」作為公司的經營宗旨,通過加盟連鎖的經營規劃、系統培訓、規范操作、廣告行銷等資源整合,創造品牌價值和效益,協助員工成功創業。公司的經營模式如下:

      ⑴. 第一階段:單店經營(單公司)

      第1—2年的發展初期,由股東直接投資經營,目標是培養裝飾公司的骨干力量和建立品牌形象,為將來連鎖加盟打好基礎。

      ⑵. 第二階段:內部創業

      第2—3年起,鼓勵員工內部創業發展加盟連鎖事業,總公司的負責品牌、財務、項目管理的整體經營中心,為各加盟店的輔導支援的功能,各加盟店按照公司的規定的作業標準和方式,開展裝飾服務業務。

      九、企業營運計劃

      1. 以直營方式建立公司品牌

      業務發展初期的營運重點是建立公司品牌、作業流程和人才隊伍,為往后的加盟連鎖經營奠定基礎。因此,第一年的經營目標是建立公司品牌、作業流程和人才隊伍,預期在1—2年內達成收支平衡的財務目標。具體做法包括:

      ⑴.與培訓中心合作,通過實際現場裝飾機會,讓學員熟悉、積累操作經驗。

      ⑵.自行開發客戶,包括辦公室、店鋪、營業場所和住宅客戶等。同時開發高附加價值的裝飾服務項目,如園藝、定期為客戶更換室內裝飾擺設、個性文化營造等軟裝潢。

      ⑶.與同業合作,共同承攬業務或承接同業的`業務,以維持發展初期的業務來源。

      2. 以內部創業方式擴大經營

      鼓勵同仁以內部創業方式,發展加盟連鎖事業,進一步開發南寧市以外的裝飾服務市場,擴大整體經營規模。

      3. 形成多層管理的運營模式

      公司以南寧作為培訓基地和營運總部,負責培訓人才、品牌推廣、經營管理,負責開發和輔導附近地區的加盟連鎖事業,形成多層次運營的

      管理模式:(1) 總部開發 (2) 公司試點 (3) 加盟店執行。

      在產品服務方面,采取"以創意和理念為客戶提供綜合裝飾服務",選擇以住宅和商鋪為主要目標市場,提供中高檔次的裝飾服務和價格策略,開發園藝、個性文化營造和室內軟裝潢等高附加價值的清潔周邊服務,進一步拓展公司經營范圍。

      十、推廣計劃

      擬定推廣計劃的目的,就是要協助實現業務目標。

      1. 目標

      為了實現整個企劃案的業務目標,所希望達到的推廣活動的目標。

      2. 策略

      推廣計劃的策略包括廣告表現策略、媒體運用策略、促銷活動策略、公關活動策略等四大項。

      廣告表現策略:針對市場定位與目標消費群,決定方針表現的主題,突出公司裝飾設計的高品質、具人性、呈時尚、有個性。

      媒體運用策略:通過報紙、傳單及網絡等進行媒體組合宣傳,提高知名度。

      促銷活動策略:對參加裝飾的客戶在一定時期予以各項優惠,包括免設計費、價格優惠、個性需求及其他優惠。

      公關活動策略:舉行發布會、舉辦公關活動、與媒體聯合、策劃事件營銷,增加暴光率,提高知名度、美譽度和影響力。比如舉辦精品設計展、家飾知識培訓、裝飾論壇、公益活動等。

      3. 細部計劃

      4. 市場調查計劃

      市場調查在企劃案中是非常重要的內容。因為從市場調查所獲得的市場資料與情報,是擬定企劃案的重要依據。

      然而,市場調查常被高層與企劃人員所忽視。許多企業每年投入大筆廣告費,而不注意市場調查,這種錯誤的觀念必須盡快轉變。

      市場調查與推廣計劃一樣,也包含了目標、策略以及細部計劃三大項。

      5. 業務管理計劃

      假如把企劃案看成是一種陸海空聯合作戰的話,業務目標便是登陸的目的。市場調查計劃是負責提供情報,推廣計劃是海空軍掩護,而業務管理計劃則是陸軍行動,在情報的有效支援與強大海空軍的掩護下,仍須領先陸軍的攻城掠地,才能獲得決定性的勝利。因此,業務管理計劃的重要性不言而喻。業務管理計劃包括業務主管和職員、業務計劃、推銷員的挑選與訓練、激勵推銷員、推銷員的薪酬制度(工資與獎金)等。

      6. 損益預估

      任何企劃案所希望實現的業務目標,實際上就是要實現利潤,而損益預估就是要在事前預估該服務(產品)的稅前利潤。

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