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    活動(dòng)方案

    時(shí)間:2025-02-04 09:03:27 活動(dòng)方案

    活動(dòng)方案[優(yōu)秀]

      為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    活動(dòng)方案[優(yōu)秀]

    活動(dòng)方案 篇1

      一、活動(dòng)宗旨

      xxx縣小學(xué)“快樂活動(dòng)·今天行動(dòng)計(jì)劃”項(xiàng)目正在火熱開展中,為配合整個(gè)項(xiàng)目的推進(jìn),xxx縣少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)又將拉開新的帷幕。在完善《行動(dòng)·快樂·成長——xxx縣小學(xué)生雛鷹爭(zhēng)章手冊(cè)》的基礎(chǔ)上,將配套推出屬于孩子們自己的《快樂行動(dòng)綠卡》,這本綠卡將伴隨全縣少年兒童度過快樂的小學(xué)生活。為使孩子們的`童年能在快樂的爭(zhēng)章活動(dòng)中變得更有趣、更難忘,特推出全縣“卡通形象”作品征集活動(dòng),讓我們與孩子們一起用創(chuàng)意放飛夢(mèng)想,讓“卡通形象”帶領(lǐng)孩子們?cè)凇翱鞓沸袆?dòng)”中全面發(fā)展,健康成長。

      二、參與對(duì)象

      全縣小學(xué)生

      三、作品設(shè)計(jì)要求

      1、創(chuàng)作的“卡通形象” 活潑可愛,應(yīng)體現(xiàn)少年兒童陽光、健康、積極向上的精神面貌,能融入海島文化特色。

      2、申報(bào)作品應(yīng)包含:卡通形象名稱、卡通形象圖、設(shè)計(jì)說明。

      3、形象應(yīng)新穎,有較強(qiáng)的辨識(shí)度。(單個(gè)或組合動(dòng)畫形象均可)。

      4、形象具備靈活性和附屬開發(fā)空間,適用于印刷、動(dòng)漫衍生品等應(yīng)用。

      四、作品上交時(shí)間與方式

      截止時(shí)間:20xx年11月20日;

      上交方式:1、可將填寫完整的“卡通形象作品征集申報(bào)表”文本稿送交教師進(jìn)修學(xué)校南校區(qū)B樓405室張老師收。

      2、如申報(bào)作品為電子稿,可將作品發(fā)送至郵箱:xxxxx。圖片為jpg格式,每幅作品大小不超過1M。

      五、注意事項(xiàng)

      1、為保證比賽公正,實(shí)行實(shí)名投稿制。

      2、參賽選手必須認(rèn)真填寫個(gè)人信息。請(qǐng)保證提供真實(shí)姓名和電話及地址的準(zhǔn)確性。

      3、所有投稿作品不得侵犯他人著作權(quán),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將取消其參賽資格。

      4、作者投稿即表示同意主辦方在相關(guān)活動(dòng)及宣傳中擁有所投稿作品的使用權(quán)和發(fā)布權(quán)。

      5、獲獎(jiǎng)作品,在主辦方支付相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)后,作品知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸主辦方所有,主辦方享有對(duì)方案進(jìn)行再設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、展示、出版,及其他形式的傳播等權(quán)利。未獲獎(jiǎng)的作品著作權(quán)依然歸作者本人所有。

      6、所有應(yīng)征作品主辦方均不負(fù)責(zé)退還,請(qǐng)應(yīng)征者自留底稿。

      7、本次大賽最終解釋歸權(quán)xxx縣小學(xué)“今天行動(dòng)計(jì)劃”雛鷹爭(zhēng)章項(xiàng)目組所有。

      “卡通形象”作品征集申報(bào)表

    卡通形象名稱



    設(shè)計(jì)學(xué)生姓名



    年齡



    所在學(xué)校



    指導(dǎo)教師姓名



    聯(lián)系電話



    卡通形象圖:









    卡通形象設(shè)計(jì)說明:









    活動(dòng)方案 篇2

      秋天是豐收的季節(jié),在九月,我們不僅迎來了開學(xué)季,還迎來了老師們的節(jié)日,在這種藥的一天里,為老師們開展教師主題活動(dòng)是十分重要的,接下來,我將活動(dòng)策劃分為以下幾點(diǎn)。

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

      2.幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

      3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

      2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。

      3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

      4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年9月10日上午

      四、活動(dòng)過程

      1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開談話活動(dòng)。

      2.第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

      3.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

      我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中x班的老師都長的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說)

      4.教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

      5.第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。

      6.互動(dòng),與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

      五、作品展示

      活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的'形式展示幼兒的作品。

      20xx幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)方案(三)

      20xx年的9月10日,我們迎來了第x個(gè)教師節(jié)。組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:xxxxx。活動(dòng)本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

      一、活動(dòng)主題

      花滿校園語成蹊

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

      2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

      3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      9月x日——9月x日

      四、活動(dòng)地點(diǎn)

      xxx幼兒園

      五、活動(dòng)內(nèi)容

      第一階段:以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

      第二階段:各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

      第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

    活動(dòng)方案 篇3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、理解故事內(nèi)容,知道三顆星星的本領(lǐng),了解簡(jiǎn)單交通規(guī)則。

      2、參與討論,敢于表達(dá)自己的想法。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      故事圖片、故事錄音、太陽、星星的頭飾、馬路場(chǎng)景。

      活動(dòng)過程:

      1、導(dǎo)入:很久以前,太陽媽媽有三個(gè)孩子,他們分別是紅星星、黃星星、綠星星。聽說它們到地球上來了,他們?cè)诘厍蛏献鍪裁茨兀刻枊寢屜胫溃∨笥涯銈兿胫绬幔课覀円黄饋砺犨@個(gè)故事《三顆星星》就知道了。

      2、完整欣賞故事

      提問:太陽媽媽有幾個(gè)孩子?叫什么?

      三個(gè)星星到地球上來干什么?

      3、分段欣賞(看圖)

      師:三顆星星有什么本領(lǐng)?他們到地球上干什么去了呢?邊看圖邊把故事再聽一遍。

      提問:

      (1)三顆星星學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)?三顆星星學(xué)了本領(lǐng)后,太陽媽媽怎么做的?

      (2)太陽媽媽思念孩子她是怎么做的?三顆星星回到太陽媽媽的身邊后,地球怎么了?發(fā)生了什么事?

      討論:A、為什么三顆星星回到媽媽身邊地球就亂套?

      B、三顆星星能離開地球嗎?

      (3)猜猜三顆星星來到地球變成了什么?你怎么知道的`?

      總結(jié):原來,三顆星星就是紅綠燈,他們?cè)诘厍蛏现笓]交通,我們不能沒有他。那除了他們,還有哪些燈在指揮交通呢?(出示行人過路燈、轉(zhuǎn)彎指示燈)

      4、游戲:太陽媽媽和三顆星星

      太陽媽媽和三顆星星來到了我們這里,想和我們做游戲。(看三色星星的指令一起做游戲)

      反饋:故事吸引人,幼兒聽故事的興趣很高。但對(duì)故事的理解不夠,星星不能跟紅綠燈相聯(lián)系,孩子的經(jīng)驗(yàn)只能跟路燈相聯(lián)系。因此,在理解故事時(shí),教師重點(diǎn)讓孩子結(jié)合圖片理解故事內(nèi)容,便于孩子理解。另外,在游戲時(shí),地上用剪字貼布置馬路比用橡皮筋好,每位幼兒給一塊花片做方向盤,游戲更有情境化。

    活動(dòng)方案 篇4

      一、活動(dòng)目的通過手工制作小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解手工操作的基本技巧和方法,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

      二、活動(dòng)主題:手工制作

      三、組委會(huì): 組 長: 趙 杰 副組長:段明哲

      成 員:馮惠萍 陳 慧

      四、社團(tuán)成員:一至六年級(jí)學(xué)生

      五、活動(dòng)安排

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月12日(周四)下午課外活動(dòng) 活動(dòng)地點(diǎn):三一班 三二班

      六、活動(dòng)內(nèi)容

      1、使學(xué)生了解手工操作的基本技巧和方法。

      2、以環(huán)保為前提,教學(xué)生利用廢舊材料、卡紙進(jìn)行手工制作。

      3、學(xué)折小兔子。 七、活動(dòng)步驟:

      1、組織健全的手工制作興趣小組。

      活動(dòng)固定,通常每周四進(jìn)行。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行,不輕

      易暫停。參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名,任課教師篩選,確保參加學(xué)員的水平,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。精心制定活動(dòng)計(jì)劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。

      2、定期舉辦學(xué)生手工作品展覽。

      舉辦手工制作作品展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo)、嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思,不拘一格、精心制作,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的'藝術(shù)人才。

      3、舉行手工制作比賽。

      手工制作比賽能夠有效提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。通過比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。提高學(xué)生的觀察、理解能力和手工制作能力。

      八、采取措施:

      1、 教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,是小組活 動(dòng)開展的重要前提。 2、 生動(dòng)、活潑、豐富。

      3、 做好組織工作。安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。 4、 訂立必要制度,抓好思想工作。 5、 學(xué)生分批進(jìn)行活動(dòng)。

    活動(dòng)方案 篇5

      活動(dòng)目的:

      1、通過活動(dòng),使每位學(xué)生懂得:在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。

      2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、學(xué)生準(zhǔn)備《孔融讓梨》的故事。

      2、教師準(zhǔn)備《程門立雪》的故事。

      3、課前學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

      活動(dòng)過程 :

      1、一學(xué)生講《孔融讓梨》的故事。

      2、班主任:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。

      教師講《程門立雪》的故事。

      3、中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,對(duì)于我們小學(xué)生,《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。誰來說一說。

      小組派代表進(jìn)行交流。

      4、講文明,有禮貌,是中華民族的`傳統(tǒng)美德。要樹立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?

      5、《日常文明用語介紹》 請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、不客氣、早上好……(指名說一說

      6、友情提示:

      互相查一查:(1)班級(jí)里的小朋友有哪些不文明的舉止?

      (2)宿舍里,哪些小朋友不講文明?

      (3)家庭中會(huì)出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象?

      (4)學(xué)校、家庭、社會(huì)最突出的不文明的行為有哪些?

      (四項(xiàng)內(nèi)容逐個(gè)進(jìn)行交流匯報(bào),步驟:先小組內(nèi)進(jìn)行交流,后進(jìn)行全班性的匯報(bào)。)

      7、作為一個(gè)小學(xué)生,發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說的問題,應(yīng)該做些什么?要怎么做?(學(xué)生發(fā)言)

      三、活動(dòng)結(jié)束(希望寄語)

      班主任:我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成道德好習(xí)慣。現(xiàn)在,老師給大家提出十個(gè)道德好習(xí)慣的要求,分別是:(投影出示)

      1、文明用語,微笑待人。

      2、文明休息,文明坐行。

      3、不懂就問,勤于思考。

      4、勤儉節(jié)約,計(jì)劃用錢。

      5、自己的事情自己做。

      6、說了就要努力去做

      7、及時(shí)感謝別人的幫助。

      8、用過的東西放回原處。

      9、集體的事情一起干。

      10、干干凈凈迎接每一天。

      希望全體學(xué)生要求嚴(yán)格要求自己,讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好的明天!

    活動(dòng)方案 篇6

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、體驗(yàn)歌曲中一條魚的孤單和三條小魚的快樂,引導(dǎo)幼兒知道和好朋友在一起玩是快樂的。

      2、初步感受三段歌曲的不同速度。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、《魚兒好朋友》的歌曲磁帶。

      2、小魚的頭飾若干。

      3、盛水的魚缸,實(shí)物金魚三條。

      活動(dòng)流程

      1、教師出示盛有一條魚的魚缸:你們看,魚缸里有什么?小魚長的什么樣子?他是怎樣游泳的?請(qǐng)小朋友學(xué)一學(xué)小魚游泳的樣子。

      教師與幼兒一邊做魚游泳的動(dòng)作一邊提問:你覺得一條小魚在魚缸里快樂嗎?(不快樂)那小魚會(huì)怎樣呢?引導(dǎo)幼兒理解第一段歌詞。

      教師用孤獨(dú)、苦惱的表情演唱“一條魚,水里游,東游西游找朋友”。

      2、小魚怎么了?我們應(yīng)該怎么做?引導(dǎo)幼兒說出應(yīng)該給他找個(gè)朋友,并請(qǐng)幼兒幫忙在魚缸里再投放一條小魚,讓孩子們觀察兩條魚在魚缸里魚兒的動(dòng)作會(huì)有什么變化,并啟發(fā)幼兒大膽想象并用簡(jiǎn)單的動(dòng)作和表情表現(xiàn)出來。

      3、引導(dǎo)幼兒說出第二段歌詞內(nèi)容并理解:兩條魚,水里游,搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭。教師在教幼兒演唱時(shí)要表現(xiàn)出高興地表情。

      4、現(xiàn)在魚缸里有兩條小魚了,如果我再放上一條會(huì)怎樣呢?教師要表現(xiàn)出比較神秘的樣子,引起幼兒的興趣。

      請(qǐng)幼兒投放第三條魚,讓幼兒觀察并鼓勵(lì)他們用合適的動(dòng)作和表情來表現(xiàn)。教師引導(dǎo)幼兒用歡快的語調(diào)演唱第三段歌詞:三條魚,水里游,快快樂樂做朋友。

      5、播放音樂磁帶,教師帶領(lǐng)幼兒用不同的速度和表情表演唱歌曲。

      為三名幼兒戴上頭飾,按照三段歌曲的內(nèi)容幼兒依次出場(chǎng),表演小小音樂劇“魚兒好朋友”,提醒幼兒注意表情和動(dòng)作,以此鞏固幼兒對(duì)歌曲的.熟悉和理解。

      6、教育幼兒在生活中多和好朋友一起玩,知道好朋友之間互相團(tuán)結(jié),互相幫助,這樣才會(huì)生活得很快樂。

      活動(dòng)反思

      本節(jié)活動(dòng)課所達(dá)到的效果不但讓孩子們學(xué)會(huì)了演唱歌曲,而且讓他們知道了好朋友之間要互相團(tuán)結(jié),互相幫助的道理。在活動(dòng)的過程中,孩子們對(duì)老師出具的小金魚非常感興趣,極力的模仿小金魚游泳的樣子,提高了他們的模仿力和觀察力。但是在幼兒與老師一起演唱歌曲時(shí),少數(shù)孩子對(duì)音樂的情緒和速度不能很好的把握,致使整個(gè)歌曲平淡無奇,這需要在以后的教學(xué)中慢慢的滲透,是整個(gè)作品變得豐滿起來。

    活動(dòng)方案 篇7

      一、活動(dòng)目的:

      1、制造熱點(diǎn),攪動(dòng)市場(chǎng),拉動(dòng)銷售。

      2、通過積極響應(yīng)政府政策,提高公信力,增加品牌知名度,提升品牌信譽(yù)。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      1、活動(dòng)宣傳時(shí)間:7月30日-8月2日

      2、以舊換新活動(dòng)降價(jià)時(shí)間及參與活動(dòng)門店:

      芳村店(提前試驗(yàn)):7月30日-8月2日

      其它店活動(dòng)時(shí)間:待定

      三、活動(dòng)推廣促銷方案

      (一)、宣傳主題畫面及其它畫面。

      (二)、賣場(chǎng)室內(nèi)特色布置

      1、折價(jià)簽:在每一個(gè)產(chǎn)品的價(jià)格簽旁擺放或嵌入。

      2、以舊換新貼,每臺(tái)機(jī)型上貼上以換新貼,廣告公司制作。

      3、端架上做宣傳達(dá)小牌:

      4、專柜中間豎牌

      5、吊旗、地貼:

      6、X展架

      7、拱門

      8、條幅:

      9、店內(nèi)布置部分效果:

      元素:吊旗、堅(jiān)牌、折價(jià)簽、橫幅、端架牌、堆頭圍板。

      6、海報(bào)宣傳內(nèi)容:

      美的電飯煲、電磁爐、電壓力鍋、飲水機(jī)、凈水桶、電燉鍋在好又多各店均進(jìn)行以舊換新活動(dòng),折價(jià)幅度最高可達(dá)320元!每店限量49臺(tái)!活動(dòng)時(shí)間:7月27日-8月2日,咨詢電話:020-84227119。帶任何舊電器來好又多,均可當(dāng)“錢”用啦!

      7、每店騰出一個(gè)“端架”或小區(qū)域放消費(fèi)者帶來的舊家電。

      (三)戶外布置效果圖:

      元素:帳逢、演示臺(tái)、換購產(chǎn)品展示、X展架、舊電器陳列區(qū)、單張派發(fā)等。

      (四)宣傳單張的`派發(fā),每店在活動(dòng)前一個(gè)星期內(nèi)派發(fā),大店20xx,中店1000,小店500。

      四、以舊換新機(jī)型對(duì)應(yīng)折價(jià)

    參與活動(dòng)的機(jī)型主要為非常規(guī)做海報(bào)或店促的單品。

      凡折價(jià)物品是美的產(chǎn)品,可獲得額外小禮品一份。

      所有折價(jià)必須購買指定型號(hào)美的產(chǎn)品。

      具體折價(jià)幅度見附件一:《單品換購價(jià)》

      五、以舊換新流程

      消費(fèi)者提任一款舊機(jī)器到門店或活動(dòng)場(chǎng)地

      ↓

      美的相關(guān)人員給消費(fèi)者相應(yīng)以舊換新券和宣傳單頁 (以舊換新券只是一個(gè)資格券,不標(biāo)明具體折舊幅度)

      ↓

      消費(fèi)者在賣場(chǎng)選定機(jī)型

      ↓

      消費(fèi)者做相關(guān)的表格登記

      ↓

      消費(fèi)者在終端買單,同時(shí)交出以舊換新券。

      七、舊電機(jī)器由當(dāng)?shù)厥酆缶W(wǎng)點(diǎn)回收

      八:需好又多支持事項(xiàng):

      1、 海報(bào)宣傳達(dá)。

      2、 以舊換新產(chǎn)品備貨。

      3、 店內(nèi)布置及店外活動(dòng)場(chǎng)的提供。

      4、 店內(nèi)舊電器放置端架或小區(qū)域。

      九、各店以舊換新活動(dòng)的店內(nèi)布置或店外活動(dòng)要求明細(xì)。

    活動(dòng)方案 篇8

      班級(jí):中一、中二

      地點(diǎn):多功能室

      活動(dòng)分兩大部分:

      一、 體育游戲:親子背背樂

      玩法:寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi),由家長抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者,幼兒園中班圣誕活動(dòng)方案。

      二、英語活動(dòng):

      圣誕快樂。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》

      教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問候語merry christmas 的練習(xí);句子i want…的練習(xí);還學(xué)唱了新歌:《happy new year》,活動(dòng)很自然也很有意義。

      1、 教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:merry christmas!

      2、 教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。

      3、 游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。

      4、 帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!

      三、親子活動(dòng):給老師的圣誕卡

      1、提出主題,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論:

      師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請(qǐng)來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧,幼兒教案《幼兒園中班圣誕活動(dòng)方案》。

      (1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。

      (2)請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

      2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

      3、提出制作時(shí)的要求,

      (1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。

      (3)使用工具、材料時(shí)用注意安全。

      4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

      (1)教師全面觀察巡視,適時(shí)給予幫助。

      (2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。

      5、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對(duì)老師說一句祝福的話。

      四、圣誕party

      在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的`主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,

      緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物,他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。

      五、備選游戲:

      1、搶椅子

      2、水果蹲

      3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號(hào)、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動(dòng)作、家長來猜。

      六、共唱《同一首歌》。

      彩燈閃爍,在《同一首歌》的背景音樂聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當(dāng)家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護(hù)伴我們成長,今天我要說一聲,謝謝你們啦!”分明看到家長眼中涌著的淚光,昔日不諳世事的孩子竟能如此乖巧、懂事,他們能沒有絲絲感動(dòng)?

    活動(dòng)方案 篇9

      廣州香格里拉大酒店的妙趣咖啡廳,為父親節(jié)預(yù)備了澳大利亞龍蝦、法國鵝肝等豐富的國際自助餐,用餐還將有機(jī)會(huì)贏取全年健身卡(三人用)一張。

      妙趣咖啡廳特別設(shè)立愛心角,孩子們可以在送給爸爸的T恤衫上畫上精美的愛心圖案或文字,通過平凡細(xì)節(jié),勾畫細(xì)膩溫情。

      午餐自助餐價(jià)格為每位188元,自助晚餐為每位288元。享用自助午餐的家庭父親節(jié)當(dāng)日,爸爸們購買健身中心健身卡可享受7折特別優(yōu)惠。僅限20xx年6月15日星期天。1米以下兒童免用度餐,1~1.4米兒童可享受半價(jià)優(yōu)惠。

      另外,夏宮中餐廳隆重推出“難以置信”總廚推介超值魚翅套餐。每位用餐者可以在多達(dá)20道由總廚為您精心料理的菜式中任選一道為主菜;二是材料細(xì)致挑選:鵝肝金沙炒瑤柱、三文魚北極貝刺身、冰鎮(zhèn)海螺芥蘭度、XO醬深海北極貝群、避風(fēng)塘銀鱈魚等,中式傳統(tǒng)方法烹制,聞香足以垂涎。加上每位食客免費(fèi)贈(zèng)予的姬松茸花膠燉鮑翅,令此套餐殊顯彌珍。再加上阿拉斯加蟹_什菜沙律前菜及楊枝甘露配冰淇淋甜品,令此套餐完美達(dá)到極致。如此佳肴,無論在午市還是晚市均能在夏宮品嘗,每位只需人民幣188++。

      超值魚翅套餐推廣期從6月1日至10月12日,兩位起計(jì)。

      父親節(jié)餐飲活動(dòng)方案四:父親節(jié)餐飲活動(dòng)方案(382字)

      北京王府井希爾頓酒店出色呈現(xiàn)父親節(jié)套餐

      每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),據(jù)說,選定6月過父親節(jié)是由于6月的`陽光是一年之中最熾熱的,象征著父親給予子女那火熱的愛。父愛如山,人生中很多東西不可能永存,但父親給我們的愛卻永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭,父親用親情熱和著孩子心靈。父愛深沉,我們時(shí)刻能夠感受,只是我們都不善于表達(dá)。

      今年6月19日,一年一度的父親節(jié)即將來臨。在這個(gè)屬于父親的節(jié)日,為了讓大家在節(jié)日里向自己的父親們遞上最真摯的祝福,北京王府井希爾頓酒店特別舉行父親節(jié)感恩活動(dòng),讓爸爸們享受一次非常禮遇吧

      【活動(dòng)時(shí)間】:6月19日,11:30-14:

      【活動(dòng)內(nèi)容】:小牛排,小羊排,各式香腸,外加田園沙拉和甜點(diǎn),澳大利亞風(fēng)格燒烤自助……呈現(xiàn)給您一個(gè)其樂融融的父親節(jié)

      【活動(dòng)規(guī)則】:人民幣188元+15%服務(wù)費(fèi)/每位。啤酒無窮暢飲。

      【活動(dòng)地點(diǎn)】:酒店6層空中花園。

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