校園歌手大賽 校園歌手大賽活動方案優秀
為了確保工作或事情有序地進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？以下是小編精心整理的校園歌手大賽 校園歌手大賽活動方案優秀，歡迎大家分享。
校園歌手大賽 校園歌手大賽活動方案優秀1
為豐富同學們的校園生活，激勵學生們具有積極向上、樂觀進取的精神，經學校行政研究決定，我校將舉辦“唱響校園”為主題的大型歌詠比賽。
一、活動主題
“唱響校園”
二、參賽人員：
全體學生（原則上要求各班學生全部參加，個別特殊情況除外）
三、活動內容與安排
1、演唱內容：各班班歌一首。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間在3分鐘——5分鐘
3、演唱形式多樣化，可采用小合唱、齊唱、大合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、大合唱參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節拍感強。
5、參賽班級自備伴奏帶。
6、演唱者著裝要統一、整潔、美觀、大方。
7、各班上下臺要有序、快速、整齊。
8、各班主任抽簽決定比賽順序。
9、各班可根據自己需要準備道具等。
四、評分標準：
1、歌曲內容思想性強、健康向上、符合活動主題。（20分）
2、演唱節奏整齊統一，音準良好，聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。（20分）
3、合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。（20分）
4、遵守賽場紀律，進出有序、著裝整齊，精神飽滿，有朝氣，臺風良好。（20分）
5、演唱形式豐富，具有一定的'藝術技巧，音準節奏掌握良好。方法正確，形式豐富新穎（如領唱、輪唱、朗誦、動作或其他演唱形式），音樂表現完整，具有一定的藝術技巧。（20分）
注：評分最后結果以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
五、獎勵辦法：
設一等獎（2名）、二等獎（4名）、三等獎（6名）
六、比賽時間
11月1日下午兩點，在教學樓南廣場進行比賽。
七、活動要求
1、活動策劃由音體美組教師負責。
2、場地布置、音響等由海濤等男老師負責。
3、橫幅、桌椅、紙筆、獎狀獎品等郝主任負責。
3、待定區整隊由體育老師負責。
4、賽場秩序由各班主任負責。
5、各班主任明確提出節目內容、確定自班曲目并排列隊形，確定服裝要求、音樂設備等，注明節目思想內涵、表演時間、活動形式等。
6、各班主任可邀請音體美組教師進行節目篩選。
7、希望充分發揮各班力量，形成集體參與的局面。
8、信息技術老師做好賽場的各方面組織和協調工作，主要是分數統計，比賽結果。
校園歌手大賽 校園歌手大賽活動方案優秀2
前言：本次比賽，旨在依托“理科部學生會”微信平臺，為同學們提供一個挑戰自我，展現才華的舞臺，使更多有天賦、有能力、有想法的同學得到一次鍛煉提高和自我實現的機會；通過網絡媒體和演唱比賽的結合，豐富同學們的課余生活，培養大家的.興趣愛好；同時，增強我部學生會官方微信的職能作用，助力我部學生會各項工作的開展，使我部學生會能更加高效快捷的為廣大師生服務。
一、活動名稱
“微你發聲”微信歌手大賽
二、活動口號
舞臺微你閃耀，精彩微你呈現
三、網絡平臺
“理科部學生會”官方微信
微信名稱：理科部學生會
微信ID：snnulkb_sh
四、主辦單位
理工科基礎教學部團委、學生會
五、策劃承辦單位
理工科基礎教學部團委、學生會微信小組
六、活動對象
陜西師范大學雁塔校區全體學生
七、獎項設置
冠、亞、季軍各1名，優秀獎5個
八、活動時間
5月6日至19日
九、活動流程
本次“微你發聲”微信歌手大賽以“理科部學生會”微信平臺為主體，進行為期14天的比賽。比賽共分為三個階段：一、海選階段；二、復賽階段；三、決賽階段。其中海選和復賽階段將在微信平臺舉行，決賽階段將舉行實地比賽。
（一）海選階段
時間：5月6日到5月10日
內容：選手報名參加海選，并通過微信提交參賽作品，截止時間為：5月10日晚21：00。最終將產生15名優秀選手，晉級復賽。
（二）復賽階段
時間：5月12日到5月17日
內容：晉級復賽的15名選手將被隨機分為三組，12日、14日、16日各推送一組選手的作品。每組投票時限為兩天，17日將根據投票選出前8名選手晉級決賽。
（三）決賽階段
時間：5月19日
內容：19日晚19：00舉行線下決賽，8名晉級決賽的選手將進行現場的演唱，最后根據投票結果評選出決賽名次，并頒發所有獎項。
十、注意事項
1、請有意向的同學下載并填寫報名表，并于5月6日至5月10發送至郵箱：snnulkbw_@ 。
2、選手發送報名表之后即可發送參賽作品至“理科部學生會“官方微信，發送作品的同時請發送文字信息注明真實姓名與專業班級。
3、每位選手只能提交一份參賽作品，時間限制為59秒，如需提交新的參賽作品，請發送文字信息說明。
4、參賽選手必須在規定時間內提交參賽作品至“理科部學生會”，逾期將做棄權處理。
校園歌手大賽 校園歌手大賽活動方案優秀3
一、活動目的
為豐富校園文化生活，提高學生的藝術修養，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的.競爭意識，讓廣大同學在提高藝術修養、增強審美意識，并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續性和教育效果的持續性。
二、活動宗旨
培養學生的參與意識、參賽能力，綜合素質，在活動中積極引導學生全面發展。
三、比賽原則：
公平、公開、公正
四、報名時間：
20xx年xx月xx日至xx日
五、參賽對象
面向全體學生，以班級為單位選送。
六、比賽形式：
比賽以獨唱為主
七、比賽時間安排
20xx年12月19日中午一點預賽
20xx年12月26日中午一點決賽
八、比賽地點：
階梯教室
九、比賽要求：
參賽歌曲要積極向上
比賽當日著裝整齊，精神飽滿。
比賽形式各異，可以有伴舞等。
自備伴奏，不允許清唱。班主任將報名表填好后交給音樂組匯總（用mp3或光盤的參賽選手于24日將伴奏帶交到音樂辦公室。（可以直接步行送至音樂組辦公室，或通過網絡發送至許艷艷的郵箱）
每班選報一個參賽節目，或獨唱或合唱。（合唱人數最多只限4人）班級內可先進行排練篩選。
由于班級數量多，比賽分為兩場——預賽與決賽。預賽時一至三年級年級選出6名，四至六年級各年級選出2名，共24名選手進入決賽。預賽時間定為：12月19日中午1點開始。進入決賽的名單將于20日通知到各位班主任，于12月26日中午一點進行決賽。
十、獎項設置：
最佳活力獎1名
最佳臺風獎1名
最佳組合獎1名
一等獎4名
二等獎6名
三等獎11名
十一、比賽評委：
預賽評委是音樂組教師xxx
決賽評委是xxx家委會2名代表等組成
十二、比賽評分規則
此次比賽的評分原則是公正、公平、公開。
大賽取平均分，為選手的最終得分。
評分標準：
音質（20分）可沙啞聲，可圓潤聲（要符合個人風格）
唱功（30分）
①吐字清晰度；
②字、句間連續是否自然；
③換氣是否自然；
④樂感好壞（歌聲是否與伴奏融洽）。
形象（20分）
①著裝打扮；
②精神狀態及氣質；
臺風（30分）
①動作（是否自然是否與曲風相配）；
②神態表情；
十三、賽前準備
總策劃：音樂教研組
1、前期工作負責人：許艷艷
發放通知
擬定計劃方案
評委邀請
聯系場地布置及音響設備的負責
與這次比賽有關的人員安排
2、準備工作負責人：程晉娜
對決賽選手進行賽前指導及接受選手要求并收集選手伴奏。（徐辛欣、吳培）
聯系并挑選主持人（許艷艷）。
比賽場地音響話筒播放音樂等相關事宜。（劉敏）
制作決賽評分表。（李慧）
主持人串詞撰寫。（許艷艷）
3、預賽、決賽當天人員安排：
上午賽場布置。（全組音樂教師）
橫幅“祝第一屆活力杯校園歌手大賽”圓滿成功
試用音響設備以及播放伴奏，提前一天收錄伴奏。
決賽開始前十分鐘前五號選手到準備區準備。
前號選手唱完后，催后兩號選手到準備區如后推。
選手如需要道具時，班主任應在上一節目結束后馬上把道具搬上舞臺。
若有意外發生，應及時處理好，使整個比賽順利進行。
校園歌手大賽 校園歌手大賽活動方案優秀4
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校師生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校全體師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會，現決定舉辦我校校園歌手大賽。，激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。作為首屆校團委文化節的一個活動部分，特制定如下工作計劃：
一、活動主題：
唱響青春
二、活動主辦單位：
成都城市建設技工學校校團委
承辦單位：成都城市建設技工學校校團委文藝部
三、活動時間及地點：
20xx年4月12日—5月10日，校操場
四、活動對象：
學校全體在校師生
五、校園歌手大賽口號：
唱出自己，炫耀精彩！
六、基本活動程序：
初賽、復賽、決賽
七、活動組織：
活動共分為三個階段：第一階段準備階段，第二階段宣傳階段，第三階段展示階段。
1、準備階段（組織部）：
（1）賽前準備；本階段主要完成宣傳、名單收集、主持人確定
（2）寫好詳細策劃，防止無序組織和賽事進行
（3）對大賽做好宣傳。保證同學們充分的參與，從學校各個班級收集。對此次活動的報名工作進行有序的組織
（4）準備一切和比賽有關的東西，確保比賽的萬無一失
（5）提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好，并做好噴繪等
（6）確定比賽的時間和地點
（7）對大賽各會場的布置，提前做好規劃
（8）提前做好對大賽工作人員的分工工作
（9）提前邀請好評委，確保評委可以在比賽當天按時出席
（10）比賽前，將儀器、音響和需要用到的一切工具提前做好準備
2、宣傳階段（宣傳部、廣播站）：
（1）展板征集報名；
（2）制作宣傳海報張貼于學校各個宿舍樓口以及廣告牌上進行視覺性的宣傳；
（3）充分利用學校的廣播站宣讀廣播稿進行聽覺式宣傳；
（4）積極調動學生們的參與熱情，利用同學們之間的交談達到宣傳的目的。
3、進行階段（文藝部）：
分為初賽，復賽，決賽
（1）初賽（4月15日）：比賽方式：選手自己準備歌曲和伴奏，初賽當天按照抽簽序號依次進行演唱，演唱需要伴奏帶。
（2）復賽（4月23）：比賽規則；從初賽中選取20名選手，選手自己準備歌曲，并自帶歌曲伴奏。最后選出11名選手，準備決賽。選手決賽比賽序號由復賽結束進行通知。
4、決賽（5月4日）：比賽規則：選手各自準備兩首歌曲，并自帶伴奏。
決賽當天準備10張卡片，這10張卡片由阿拉伯數字組成（一張卡片一個阿拉伯數字，十張卡片有1到10個阿拉伯數字），阿拉伯數字對應將要PK的選手比賽序號數（如，一號選手抽到數字為“10”的卡片，那么一號將與十號選手進行一對一的PK，如一號選手抽到的卡片為“1”將重新抽過卡片，直至與自己的比賽序號數不相符為止）。
由前五位選手抽卡片，五名選手每人抽一張，抽到的`將與其卡片上號數的選手一對一PK，若其中一名選手抽到“直晉級幸運卡”，則直接晉級下一輪。直接晉級幸運卡上寫有主要贊助商品牌的名稱，抽到的選手將大聲念出卡片上標明的贊助商品牌名稱，可免PK直接進入下一輪總決賽。一對一PK中，評委根據選手的表現，直接選擇自己覺得有能力晉級總決賽的選手，并評分，相對高的分數選手將進入下一輪。
有此一對一OK賽中，將會從十名選手中決出五位選手進入總決賽。總決賽中，由評委根據選手的表現按照評分標準進行評分，在下一個選手演唱結束后，主持人報出上一名選手的成績。
比賽結束后將由十名初賽選手的成績和總決賽直接晉級的一名選手的成績相比，決選出前十名，為“校園十佳歌手”。決賽的晚會現場由專業評委為各選手打分，集中統分，同時評選出冠亞季軍。
八、評分標準：
1、初賽評分表如下：
2、決賽評分表如下：
（選手基本分為10分，請評委老師保留小數點后兩位）
本次比賽為十分制，所得的平均分就是該選手的最后得分。
0評分內容包括3個項目：音色音質、演唱技巧、綜合素質。
九、活動要求：
1、要求參賽曲目內容健康，積極向上。
2、音色音質滿分為3分，要求發音清楚，音色清晰而有質感。
3、演唱技巧滿分為3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節奏感強，歌曲演唱完整。
4、舞臺表現力為3分，要求參賽選手舞臺表現力強，抒情歌曲就唱的讓大家會安靜下了聆聽來自你心里的旋律。舞臺感染力強的歌曲就唱得讓大家跟你一起HIGH起來。著裝大方，富有青年人的活力與朝氣。
5、綜合素質滿分為1分，針對參賽選手的舞臺表現力和在整個參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。
十、獎品設置及經費預算：
（一）獎品設置：
一等獎一名：榮譽證書獎品
二等獎一名：榮譽證書獎品
三等獎一名：榮譽證書獎品
最佳舞臺表現獎一名：榮譽證書
最佳人氣獎一名：榮譽證書
最佳優秀獎一名：榮譽證書
（二）經費預算：
1、獎品，榮譽證書（200元）
2、其他獎品：最佳組合獎、最佳舞臺表現獎、最具人氣獎、最佳優秀獎均獲得榮譽證書和筆記本。（50元）
3、學校邀請函。（20元）
4、舞臺、攝像、彩燈、噴繪、主持人服裝。（5000元）
5、經費預算總計5270元。
校園歌手大賽 校園歌手大賽活動方案優秀5
為繁榮校園文化、豐富大學生課余生活，展現當代大學生的新形象。團委特舉辦校園十大歌手大賽。
一、活動主題、對象、時間及地點
1、活動主題：唱響主旋律展現新風采
2、活動對象：我院全日制在校本專科學生
3、活動時間：11月1日19：30
4、活動地點：教1樓學術報告廳
二、活動內容與形式
本屆活動的內容要緊緊圍繞主題，表現大學生高雅、健康的審美追求。活動內容適合大學生年齡特點和心理特點，具有鮮明的時代特征、校園特色和學生特點，體現思想性和藝術性的統一。本次活動分初賽和決賽兩個階段，具體安排如下：
1、初賽階段：各系自行確定時間和地點（10月25日下午彩排）
2、決賽階段：11月1日（周四）19：30
比賽通過選手現場表演，評委現場打分的方式進行，最終確定“校園十大歌手”及其排名。
三、活動要求
1、各系通過初賽，首先在本系內預選，最終確定4名參賽選手（性別不作要求，超過500人以上的院系可報6人）參加決賽；
2、各系須選出一名領隊具體負責與大賽組委會的聯系與銜接工作，各系領隊10月23日（周二）之前務必將參賽選手名單以電子版的形式報至孝感學院新技術學院信息工程系辦公室（電子版內容包括：系別、學號、姓名、性別、參賽曲目、原主唱人、聯系方式）；
3、大賽組委會將統一使用mp3的'音樂格式作為伴奏，各選手可準備vcd作為備用；
4、決賽曲目由選手自定，但要求內容積極健康，能夠反映當代大學生積極向上的精神風貌，且復賽、決賽曲目不得重復演唱，否則評委將視情況給予扣分或計零分；
5、參賽選手自行準備著裝，但要求大方得體，否則，評委將視情況給予扣分；
6、比賽選手原則上須以個人為單位參加比賽，組合參加比賽若獲名次，以個人計；
7、選手參賽順序抽簽決定；
8、若比賽當天遲到10分鐘者視為棄權。
四、評分辦法
1、邀請學校領導和老師擔任評委；
2、采取十分制，小數點后保留兩位有效數字，分數相同者取小數點后三位，去掉最高分和最低分后的總分取平均值，再加上加減分為選手的實際得分。
五、評分標準
1、內容健康向上，時間不超過6分鐘（2分）；
2、完整準確地演唱全曲，有一定的演唱技巧（2分）；
3、舞臺形象優美，表演自然大方（2分）；
4、對音樂有一定理解，演唱富有感染力（4）分；
5、評分時去掉一個最高分和一個最低分，以平均分為選手最后得分。
六、獎勵辦法
頒發校園十大歌手證書及獎品，同時設立最佳表演獎和最佳潛質獎。
校園歌手大賽 校園歌手大賽活動方案優秀6
為了繁榮校園文化生活，提升校園文化品位，展現當代中小學生的良好精神風貌，提高學生綜合素質，培養學生社會責任感，營造高雅的`文化氣氛，凸顯張揚的個性，同時增強同學們自我展示能力，我校將舉辦校園歌手大賽，現將有關事項通知如下：
一、活動主題
唱響和諧主旋律，展現學校文明風
二、活動安排
1、參加對象：全校2—6年級喜愛音樂并有一定歌唱、表演天賦的學生。
2、每班推選三名同學參賽，并與11月18號前將演唱曲目等報送給各班音樂老師。自選歌曲伴奏帶由選手自備。
3、比賽時間及地點。
比賽時間：11月19日周三下午。
比賽地點：音樂教室
三、選唱曲目要求
1、參賽選手每人限唱一首歌曲，歌曲內容要求符合少年兒童的特征，健康向上、明快、活潑，反映當代學生積極向上的精神風貌、高雅的審美情趣。
2、選取歌曲符合比賽要求，每位選手唱一首歌曲，3—5分鐘，自備伴奏帶。
四、獎項設置
1、按得分高低，評出校園“十佳”歌手10名。
2、在所有參賽選手中根據現場表現評出最佳表現獎、最具潛力獎各一名。
校園歌手大賽 校園歌手大賽活動方案優秀7
一、活動前言：
軍訓，是每個大學生進入大學的第一課。軍訓，教我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰，怎樣把握自由與紀律的尺度。為活躍新生軍訓生活，增進各連隊之間的交流，給11級新生提供一個展現青春激情的舞臺，在這美麗降臨的暮秋我們xx學院特此舉辦“綠的'呼喚”拉歌比賽。歌聲替代言語，熱情代表決心，在這明媚的九月我們將放聲歌唱，展颯爽英姿。
二、活動目的：
“釋放激情、唱出靈動、提升團隊精神”是這次拉歌比賽的主要目的
三、活動對象：
xx學院20xx級全體同學
四、活動時間：
五年制大專新生：9月7號晚上
三年制大專新生：9月7號晚上
五、活動地點：
xx職業技術學院文化廣場
六、活動內容：
1、“綠的呼喚”拉歌比賽，以連為單位，歌曲自選，每一個合唱隊伍選出一位拉歌手，比賽分為軍歌必唱與自由拉歌兩個部分，拉歌限時20分鐘。軍歌必唱按班級順序依次演唱，一首歌曲唱完后用口號進行拉歌，依次循環。參考曲目：《說句心里話》、《軍中綠花》、《團結就是力量》、《咱當兵的人》、《一二三四歌》、《女兵謠》、《打靶歸來》、《我是一個兵》、《小白揚》、《官兵友愛歌》、《為了誰》等。以上歌曲僅作參考，各參賽連隊可根據實際情況選歌。
要求：全體集中站立齊唱，著裝整齊，不能缺席。
2、在“拉歌”對抗時。我們比的就是一種斗志，一種集體的默契，一種集體的凝聚力。所以我們必須準備3—5個口號
（1）東風吹，戰鼓擂，要拉歌，誰怕誰！
（2）二班真不爽啊，唱歌唱不響啊，不唱不勉強啊，不如去站崗啊！
（3）群眾歌曲大家唱，你不唱歌我來唱。要唱我們大聲唱，唱的不好請原諒！
（4）要你唱，你就唱，扭扭捏捏不像樣。像什么，像綿羊。
（5）123來一個12345我們等的好辛苦1234567我們等的好著急，123456789你們到底有沒有？
七、評分規則：
本次活動從“唱歌（自選）、著裝、拉歌、人數、班主任到場以及各連隊的口號”6個方面進行評比，每個方面獨立評分。
1、唱歌（氣勢、情感）——2分
2、著裝（是否整齊）——1分
3、拉歌（積極、主動、活躍）——2分
4、人數（班級人數到齊情況）——2分
5、班主任（各班班主任到場情況）——1分
6、口號（響亮、新穎、具有號召力）——2分
八、獎項設置：
最佳團體獎：一等獎（1個）、二等獎（2個）、三等獎（3個）
最佳團體獎：一等獎（1個）、二等獎（3個）、三等獎（5個）
校園歌手大賽 校園歌手大賽活動方案優秀8
一、活動目的：
為了更好地推動學校藝術教育，促進學生德智體美全面發展，進一步豐富和繁榮校園文化生活，營造昂揚向上、團結奮進、開拓創新的良好氛圍，提高學生的文化品位和學習熱情，培養積極健康的審美情趣；也為了更好地展現我校實行素質教育所取得的豐碩成果，展現我校學生蓬勃向上的精神風貌，現根據學校的實際情況，特舉辦本次校園歌手大賽活動。
二、活動名稱：
金色童年20xx珠海市香華實驗學校校園歌手大賽
三、活動理念：
和諧校園、快樂人生
四、比賽時間：
決賽：6月9日下午2：30
初賽：以年級為單位自行安排。
五、比賽地點：
學校二樓階梯教室（決賽）
六、參賽人員：
各年級推薦4名選手
七、活動內容：
1、本次校園歌手大賽活動分初賽和決賽兩個階段來進行。
2、初賽以班為單位，分年級進行比賽，每個年級選4名最優秀的`同學參加全校總決賽。初賽由年級級長負責比賽的組織工作，音樂老師積極協助。本年級的音樂教師為本次校園歌手大賽初賽評委組組長（全面負責比賽的。評委工作）。各年級比賽的具體時間由年級組長安排為準。
3、為保證本次校園歌手大賽的公正性，凡代表年級參加全校決賽的同學請于6月9日（星期二）下午2點30分在學校二樓階梯室進行抽簽和比賽。
4、根據學校實際情況共有六個級組參加歌唱比賽，分別是：
一年級組（負責人、協助）
二年級組（負責人、協助）
三年級組（負責人、協助）
四年級組（負責人、協助）
五年級組（負責人、協助）
六年級組（負責人、協助）
（5）決賽的評委將由教師評審團和學生評審團共同擔任，本著公平、公正、公開的原則為大家服務。決賽將根據現場演出的效果來進行評分，不分唱法，并采用國際國內比賽的通用標準，以現場亮分的方式進行。
八、比賽要求：
1、為了保證比賽的效果，決賽時每班各選派3名同學現場文明觀看。參賽選手要求積極準備、認真參與、賽出風格、展示水平。
2、每個進入決賽的同學要求演唱歌曲1首，內容積極向上，健康活潑。風格不限，唱法不限，曲目自選，每首歌曲演唱時間不超過3分鐘。
3、為了更好地保證演出的效果，此次校園歌手大賽要求一律采用卡拉ok伴奏。用CD、VCD均可，但要注明曲目的位置。VCD伴奏還要注明是左聲道還是右聲道。
4、演唱要求服裝得體，精神飽滿，要嚴格遵守比賽現場紀律，服從比賽工作人員的安排。
九、評分標準：
1、精神飽滿、蓬勃向上，服裝得體，自然和諧。
2、歌曲內容積極健康，歌曲難度適度恰當。
3、音準到位，節奏準確，速度平穩，連貫完整。
4、音色干凈，力度對比，細膩變化，風格突出，表現力強。
十、獎項設置：
為了激發全體學生的參賽熱情，表彰和鼓勵各參賽班級和同學，決賽特設一等獎5名，二等獎8名，三等獎11名。另設最受歡迎獎2名，最佳臺風獎1名；最具潛質獎1名。
十一、具體工作安排
總負責：xxx
音響（伴奏碟、麥克風）：xx
統分、記分：xx
后臺監督：xxx
攝影攝像：信息中心
主持、xxx
頒獎：學校行政領導
賽場布置（橫幅、板畫）：學校辦公室、美術組
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