高中班主任競(jìng)聘上崗實(shí)施方案
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的高中班主任競(jìng)聘上崗實(shí)施方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為了推進(jìn)“全程導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)改革走向深入，切實(shí)在課堂教學(xué)中落實(shí)“三必須、四不、五讓”的要求，創(chuàng)造充滿生命活力的人文課堂，進(jìn)一步提升我校教學(xué)品味，提高教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)校長(zhǎng)室研究決定，20xx年10月份開(kāi)展“高效課堂建設(shè)月”活動(dòng)。
【活動(dòng)主題】
本次活動(dòng)的主題是“深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，打造優(yōu)質(zhì)高效人文課堂”。
【組織領(lǐng)導(dǎo)】
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：各學(xué)科教研組長(zhǎng)。
【主要活動(dòng)及要求】
一、依托校本教研，反思教學(xué)改革
活動(dòng)內(nèi)容：
10月份的校本教研將以“深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，打造優(yōu)質(zhì)高效人文課堂”為主題，依托教研組、備課組活動(dòng)，對(duì)各學(xué)科的課堂教學(xué)進(jìn)行排查、反思，對(duì)照“全程導(dǎo)學(xué)”的具體要求，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，各學(xué)科剖析教學(xué)中的一些低效行為，采取相應(yīng)措施，改變教學(xué)面貌，切實(shí)提高教學(xué)效益。
活動(dòng)要求：
要求廣大教師學(xué)習(xí)“生本教學(xué)研究”、 “高效課堂22條”等書(shū)籍，尤其是全面、深入學(xué)習(xí)《省橫中推進(jìn)全程導(dǎo)學(xué)，構(gòu)建人文課堂實(shí)施意見(jiàn)》以及“三必須、四不、五讓” 的教學(xué)要求，對(duì)照自己平時(shí)教學(xué)實(shí)踐，談對(duì)“教學(xué)改革”的認(rèn)識(shí)，分析自己的教學(xué)現(xiàn)狀，查找存在的問(wèn)題，以及今后的改進(jìn)方案等。
組織評(píng)比：
每位老師寫(xiě)一篇教學(xué)反思，10月30日前教研組長(zhǎng)收齊后交教科室，教科室組織評(píng)比。
活動(dòng)落實(shí)人：
教科室，教研組長(zhǎng)
二、開(kāi)展“全程導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)課暨對(duì)外公開(kāi)課開(kāi)課教師的選拔活動(dòng)
活動(dòng)辦法：
采取自愿報(bào)名及教研組推薦相結(jié)合的形式選拔參賽選手。每人精心準(zhǔn)備一節(jié)課，采取同題異構(gòu)的形式對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行考核。
活動(dòng)要求：
1、請(qǐng)各位老師必須高度重視對(duì)外公開(kāi)課的選拔考核工作，認(rèn)真準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)，展現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)格，達(dá)到最好的教學(xué)水平。
2、課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)全程導(dǎo)學(xué)的課堂教學(xué)模式，體現(xiàn)全程導(dǎo)學(xué)的教學(xué)理念。
3、在評(píng)優(yōu)及選拔中將適當(dāng)參考平時(shí)教學(xué)常規(guī)考核的結(jié)果。
組織評(píng)比：以校行政及各學(xué)科骨干教師組成評(píng)委團(tuán)，參與聽(tīng)課考核，嚴(yán)格按照《省橫中“全程導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》進(jìn)行評(píng)分，將評(píng)選出我校“實(shí)施全程導(dǎo)學(xué)”優(yōu)秀教師，設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)若干名，同時(shí)據(jù)以確定對(duì)外開(kāi)課的開(kāi)課教師名單。
活動(dòng)落實(shí)人：校長(zhǎng)室、教務(wù)處、教科室
三、第三屆導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)比賽
活動(dòng)內(nèi)容：每位老師精心設(shè)計(jì)一份導(dǎo)學(xué)案，課題由教研組統(tǒng)一確定。由學(xué)校組織評(píng)選，設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
活動(dòng)要求：重點(diǎn)看“課堂教學(xué)活動(dòng)”的設(shè)計(jì)是否符合“全程導(dǎo)學(xué)”的理念，是否精妙，是否高效。各位老師在10月30日前把導(dǎo)學(xué)案發(fā)到教務(wù)處的網(wǎng)絡(luò)硬盤(pán)內(nèi)。
活動(dòng)落實(shí)人：教科室、教務(wù)處
四、優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組評(píng)選
活動(dòng)內(nèi)容：在高一、二、三年級(jí)分別評(píng)選優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組若干名。進(jìn)行表彰，并在校園公告欄內(nèi)進(jìn)行展示。
活動(dòng)要求：嚴(yán)格根據(jù)《省橫中優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組評(píng)選辦法》進(jìn)行評(píng)選。
活動(dòng)落實(shí)人：德育處、教務(wù)處、年管會(huì)
五、邀請(qǐng)專(zhuān)家上示范課
活動(dòng)內(nèi)容：在10月中旬，邀請(qǐng)學(xué)案導(dǎo)學(xué)方面的專(zhuān)家來(lái)校上示范課，全體老師參與聽(tīng)課，課后組織老師評(píng)課，體會(huì)怎樣設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案，課堂上怎樣真正凸顯“以學(xué)生的學(xué)為中心”，怎樣實(shí)現(xiàn)“學(xué)生的學(xué)與教師的導(dǎo)”真正有機(jī)的結(jié)合，從而打造優(yōu)質(zhì)的高效課堂。
活動(dòng)要求：參加聽(tīng)評(píng)課，轉(zhuǎn)變觀念，反思自己的教學(xué)。
活動(dòng)落實(shí)人：校長(zhǎng)室、教務(wù)處、教科室
六、舉行學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)
活動(dòng)主題：深入推進(jìn)全程導(dǎo)學(xué)，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)人文課堂。
活動(dòng)要求：教科室確定參加活動(dòng)的代表人選，參與人員積極準(zhǔn)備，認(rèn)真思考，展示自己的思想和平時(shí)優(yōu)秀做法。
活動(dòng)落實(shí)人：教科室、教務(wù)處
七、總結(jié)表彰大會(huì)
學(xué)校將在十一月初召開(kāi)全校教師大會(huì)，對(duì)本次活動(dòng)中表現(xiàn)積極的老師、獲獎(jiǎng)的老師進(jìn)行表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。所有獲獎(jiǎng)均為校級(jí)綜合榮譽(yù)，在今后的評(píng)優(yōu)評(píng)先及崗位設(shè)置中，優(yōu)先考慮。
【高中班主任競(jìng)聘上崗實(shí)施方案】相關(guān)文章：
高中優(yōu)秀班主任事跡11-15
高中生班主任評(píng)語(yǔ)02-06
高中班主任培訓(xùn)心得02-19
高中先進(jìn)班主任的事跡材料11-26
高中班主任的工作總結(jié)03-31
高中班主任工作計(jì)劃06-15
高中優(yōu)秀班主任事跡15篇11-15
高中班主任推薦信11-03