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    幼兒園教師觀摩課活動方案

    時間:2024-06-24 11:33:51 活動方案

    幼兒園教師觀摩課活動方案[精選]

      為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編收集整理的幼兒園教師觀摩課活動方案,歡迎大家分享。

    幼兒園教師觀摩課活動方案[精選]

    幼兒園教師觀摩課活動方案1

      一、活動目的:

      通過觀摩課教研活動,提高教師的教學水平,促進教師之間的交流與合作,進一步提升幼兒園的教育教學質量。

      二、活動時間:

      每月的第一個周五上午9:00-11:00。

      三、活動內容:

      1.觀摩課程安排:

      每次活動選擇一名優秀教師進行觀摩課,觀摩課程內容包括教學目標、教學內容、教學方法、教學過程等。

      2.觀摩課后討論:

      觀摩課結束后,教師們將就觀摩課進行討論,包括課程設計的合理性、教學方法的有效性、教學過程的改進等方面。

      3.教師互動分享:

      每次活動中,選擇一名教師進行教學分享,分享自己的教學經驗、教學心得以及遇到的問題和解決方法,其他教師可以進行提問和討論。

      四、活動流程:

      1.活動開始:

      上午9:00,活動主持人宣布活動開始,介紹本次活動的目的和安排。

      2.觀摩課程:

      9:10-10:00,觀摩課程進行,教師們認真觀摩并做好觀摩筆記。

      3.觀摩課后討論:

      10:00-10:30,教師們就觀摩課進行討論,提出自己的觀點和建議。

      4.教師互動分享:

      10:30-11:00,選擇一名教師進行教學分享,其他教師進行提問和討論。

      5.活動總結:

      活動主持人進行活動總結,對本次活動的收獲和不足進行總結,并展望下次活動的內容。

      五、活動要求:

      1.教師們要積極參與活動,認真觀摩課程,提出自己的觀點和建議。

      2.教師們要尊重他人的意見,進行友好的`討論和交流。

      3.活動結束后,教師們要及時整理觀摩筆記和討論內容,以便后續的教研活動使用。

      六、活動效果評估:

      通過活動后的問卷調查和教師的反饋,評估活動的效果,及時調整活動方案,提高活動的質量。

      七、活動保障:

      1.活動經費由幼兒園負責提供。

      2.活動場所由幼兒園提供。

      3.活動主持人由幼兒園教研組負責安排。

    幼兒園教師觀摩課活動方案2

      一、指導思想

      為促進我園教學活動的有效開展,提高教師教學實施、課堂駕馭能力,我園定于20xx年11月18日——11月23日開展科學、語言領域觀摩活動。繼而增加教師之間的交流與學習,取長補短、共同進步。

      二、活動形式:

      本次觀摩活動分為兩個科目,主班教師進行數學領域觀摩活動,配班教師進行語言領域教學觀摩活動。

      三、活動目的

      1、提高教師的教學基本功、課堂組織駕馭能力及教育教學質量。

      2、通過說課、評析、交流、反思教師教育行為,搭建教師之間交流互助平臺,促進教師專業成長。

      三、活動形式

      本次觀摩活動圍繞數學、語言領域開展,由教師結合本班幼兒年齡特點及實際水平選擇內容。通過現場觀摩與課后反思,組織教師課后開展說課、評課,不斷提高教師的`教學能力,有效促進我園保教質量的提高。

      三、活動要求

      1、執教教師要認真選材,充分熟悉教材,教學內容符合幼兒年齡特點。

      2、教學方法豐富多樣,符合幼兒認知特點和教學規律。

      3、活動中,教、學具準備充分,幼兒參與性強。

      4、本次活動以互聽形式開展,根據班級實際情況可臨時調整。

      四、其它注意事項

      1、執教教師要高度重視、認真備課、準備充分,課前上交教案及課件。

      2、聽課教師認真做好記錄,課前熟悉觀摩課內容,明確目標,做到心中有數,便于比較和發現執教教師的長處,利于向執教老師學習,為參與研討做好準備。

      3、活動所需材料:執教教師教案、課件、課后反思,聽課記錄。

      五、獎勵方案:

      本次活動設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。 附:具體活動安排表、評分表

    幼兒園教師觀摩課活動方案3

      一.指導思想

      為了響應校總支開展“名師幫帶1+1”活動,培養造就一批骨干教師,滿足學校培育人才需要。同時也為了增強教師之間的協助研究、互相促進。在傳、幫、帶過程中,互相交流共同提高。

      二.實施方案

      以園內實際情況出發,以級段為單位,推選出一名業務水平高的骨干教師擔任指導組長,指導本組其它教師在課堂上能熟練掌握教學常規,熟悉教學方法,并且指導老師寫好教學案例,教學反思,輔導教師上好園內的公開觀摩課。

      三.獎懲制度

      1.成立評委小組,對全園教師的'公開觀摩課進行評估打分。

      2.舉行全園優質課評比活動,評出優質觀摩課3節,指導教師享受同等獎勵。

      3.評出優秀指導教師一名。

      4.對于沒有完成教學任務的教師其指導教師負責上示范課1節。

    幼兒園教師觀摩課活動方案4

      指導思想:

      為了適應幼兒教育發展需要,促進我園教師隊伍的整體素質,并盡快適應教育的新形勢、新要求,轉變教育觀念,推進新課改,提高幼兒園課堂教學質量,我園將于11月21日——11月25日組織開展全園教師觀摩課活動。

      活動目的:

      1、為了深入學習、理解、實施《幼兒園教育指導綱要》,推進幼兒園課程改革,促進幼兒健康和諧的。發展。

      2、提高教師的.教學基本功,提升教師業務素質和教學能力,提高教育教學質量。借助說課、上課、評課的交流平臺,促進教師專業發展。

      活動要求:

      1、認真選材,教學內容符合幼兒年齡特點。

      2、教具準備充分,幼兒參與性強。

      3、聽課教師認真做好記錄。

      活動安排:

      1、教師認真備課,做好活動前準備。

      2、20日抽簽確定教師授課活動時間。

      3、21日觀摩活動開始。

      4、每節活動后進行評議。

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