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    關愛留守兒童活動方案

    時間:2024-06-12 08:33:12 活動方案

    關愛留守兒童活動方案

      為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的關愛留守兒童活動方案,希望對大家有所幫助。

    關愛留守兒童活動方案

    關愛留守兒童活動方案1

      一、活動宗旨:

      近年來,隨著我國工業化、城鎮化進程的加快,因父母雙方外出務工而形成的特殊少年兒童群體——“留守兒童”問題日益凸顯,我校少先隊組織根據本校實際情況,充分發揮少先隊的優勢,動員全體少先隊員,一起來關注弱勢群體,為迫切需要關愛的特殊少年兒童群體——“留守兒童”提供服務和幫助,激勵更多留守兒童自強不息,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,使他們能與其他小伙伴一樣,在同一片藍天下,享受生活的幸福與快樂。

      二、活動內容:

      1、三月份各中隊以“手拉手關愛留守少年兒童”為主題,開展內容豐富、形式多樣的關愛留守學生主題隊會活動。各中隊通過精心設計隊會活動內容,讓留守學生在體驗快樂的集體生活的同時,逐步明白做人的道理,逐漸成為懂事的孩子。同時通過班隊會廣泛宣傳關愛“留守兒童”是少先隊員團結友愛、互相幫助的具體體現,密切小伙伴之間的感情,讓“留守兒童”在歡樂、和睦、關愛、向上的環境中學習和成長。

      2、發揮少先隊黑板報、廣播站等宣傳陣地的作用,宣傳“留守兒童”中自強自立的典型。

      3、組織“留守兒童”開展“兩地書、親子情”活動。

      4、打開留守兒童心靈之窗(開設心理咨詢課堂、心理咨詢熱線,讓學生說說自己的心里話)。

      5、在全體輔導員中開展“每月一訪”活動。少先隊輔導員要充分發揮“教師家訪”的優良傳統,廣泛開展“每月一訪”活動。通過“每月一訪”,摸清本中隊“留守少年兒童”的具體數量、家庭情況以及面臨的實際困難,與他們的監護人交流,及時向監護人反饋“留守少年兒童”在校相關情況,幫助監護人做好“留守兒童”的心理教育和輔導,幫助“留守兒童”從小培養獨立自主的能力和樂觀向上的生活態度。

      6、建立“手拉手關愛留守兒童”行動的保障機制。建立“留守少年兒童”檔案,做到一人一卡(檔),收集他們成長的信息,進行動態跟蹤。保護“留守兒童”的合法權利,防止意外傷害或人身侵犯,保障他們的安全和健康。

      7、動員社會愛心人士積極參與到幫扶留守少年兒童的.活動中,擔任“愛心志愿輔導員”,簽訂“手拉手愛心結對卡”,開展長期持續的定向幫扶活動。并要做到“五個一”,即一年互訪一次;每月通訊一次;每學期資助一批學習生活用品;幫助解決一項實際困難;資助或幫助結對留守少年兒童學習一樣新本領。

      8、少年兒童“手拉手”結對互助活動

      按照“就近就便、重在實效”的“手拉手”互助活動原則,發動同鄉、同村或同校的少年兒童和“留守少年兒童”結交成為“手拉手”小伙伴,通過共讀一本好書、齊爭一枚“雛鷹獎章”、互通一封書信、同過一次隊日等活動,密切小伙伴之間的感情,使“留守少年兒童”感受到溫暖與親情。

      一滴水能反射出太陽的光輝,一份愛足以體現社會的溫暖,我們將用真心去傾聽,用真愛去溫暖,用真情去為留守兒童服務,為他們撐起一片愛的綠蔭。

    關愛留守兒童活動方案2

      一、活動主題:

      心手相牽 快樂成長

      二、活動理念:

      讓我們“以人為本”思想達到一個共識多去關愛留守兒童,通過活動能讓更多的兒童們體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,形成積極的、向上的人生態度和情感體驗。

      三、活動目的:

      1、通過開展這項活動,更深入地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發展營造良好的氛圍,讓全社會都來關心和愛護留守兒童,激勵他們自強不息,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂。

      2、讓更多的.人來關愛留守兒童,進近留守兒童,讓人人都獻出一點愛,讓留守兒童不再孤單和寂寞。

      四、活動地點:

      高州市云潭鎮平垌小學

      五、活動時間:

      5月31日(星期一)上午09:00——10:45

      六、活動內容:

      1、歡迎儀式 負責人:平垌小學

      2、座談會 參加人員:高州市郵政局、廣東高州中學初中校區代表及地方有關領導、平垌小學領導

      3、游園活動 負責人:平垌小學

      注:(1)廣東高州中學初中校區團委會、高州市郵政局團支部青年代表參加游園活動,派10名青年代表與平垌小學教師拔河比賽;(2)青年代表邀請平垌小學師生代表開展部分游戲活動,如:頭頂氣球、搶凳子、慢車比賽

      4、慶祝“六一”大會 主持人:平垌小學

      (1)介紹參加慰問活動的單位及代表

      (2)節目表演:唱歌(梁xx)、舞蹈(陳xx)

      (3)廣東高州中學初中校區優秀青年教師林雪瑜講話(作留守兒童心理健康輔導) (4)頒發留念品

      (5)平垌小學活動總結

      (6)合影留念

      七、活動準備:

      1、橫幅:“心手相牽 快樂成長”關愛留守兒童活動

      主辦:廣東高州中學初中校區團委會、高州市郵政局團支部

      承辦:高州市云潭鎮平垌小學

      另制作四條激勵性的標語掛在校園,以激勵學生積極進取。(聯系人:賴錦強) 2、根據活動節目制作一個音樂光碟

      3、車輛提供

      4、參加人員數量 高州中學初中校區:8人 高州市郵政局:5人

      組成一個臨時青年志愿者服務隊(13人)

      八、活動要求:

      1、參加人員積極活躍,有團隊合作精神,服從管理,統一行動。

      2、活動以輕松愉快氛圍為主,以開心為導向。

      3、以留守兒童為中心,順其自然的開展,不注重程序和廣告新聞效果。

      4、要報節目的義工提前報上節目、統一制作,活動前一天統一彩排。

      5、義工服務隊人員要求:

      u有愛心u積極u熱情u靈活u主動,聽從安排。

      九、活動籌備組人員名單:

      顧問:xx

      總策劃:xx

      執行策劃:xx

      參加人員:xx

      活動方案涉及到的人員,如有特殊情況不能參與請提前向本單位領隊請假,以便作及時調整。

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