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    世界讀書日全民閱讀活動方案優秀

    時間:2024-05-22 09:35:49 活動方案

    世界讀書日全民閱讀活動方案優秀

      為確保事情或工作順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編整理的世界讀書日全民閱讀活動方案優秀,希望能夠幫助到大家。

    世界讀書日全民閱讀活動方案優秀

    世界讀書日全民閱讀活動方案優秀1

      一、活動目的

      在第27個“世界讀書日”來臨之際,為了營造濃郁的校園讀書氛圍,弘揚民族優秀文化,增強文化自信;為了營造書香校園,進一步豐富校園文化生活,展現師生的個性風采和精神面貌;為了培養審美情趣,讓同學們在讀書中感受學習的快樂,不斷提升自我閱讀品味,特制訂本方案。

      二、活動宗旨

      1、通過讀書活動,旨在激發學生讀書的興趣,讓每一位學生都親近書本,喜愛讀書,學會讀書,養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,促進學生個性特長的和諧發展。

      2、通過讀書活動,使學生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。

      3、通過讀書活動,促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。

      4、通過讀書活動,營造良好的學習、讀書氛圍,為建設書香校園奠定良好基礎。

      三、活動組織機構

      學校成立“書潤童年”閱讀活動領導小組,規劃部署各項具體活動:

      組長:

      副組長:

      成員:

      四、活動時間安排

      活動時間:20xx年4月19—25日

      五、具體活動規劃

      (一)第一階段:啟動階段

      1、啟動儀式

      (1)借助周一(4月22日)升旗儀式,舉行啟動儀式,董法貴老師面向全校師生發出閱讀倡議,營造創建書香校園的濃厚氛圍,拉開讀書活動的序幕。

      (2)明確本屆讀書活動主題,活動口號“書潤童年”。

      (3)倡導師生共讀、親子共讀。

      (4)鼓勵班級開展好書推薦會等創意活動。

      2、做好環境布置,營造書香濃郁的讀書氛圍。

      (二)第二階段:活動階段

      1、名言書簽征集。

      指導學生把優美的.名言制作成漂亮的書簽,激發學生的讀書熱情。每班推薦2張優秀作品交到大隊部。

      2、閱讀手抄報展評。

      每各班出5份以讀書為主題的手抄報(介紹讀書格言、摘抄名篇名段、抒發讀書感受等。制作完成后,上交教導處。

      3、共享讀書收獲。

      各班創新開展讀書沙龍等活動,讓教師、學生展示讀書心得。借助“閱讀主題班會”“班級詩詞大會”“班級聽寫大賽”等形式,開展宣傳、推動、網上讀書、交流,使教師、學生、家長在交流讀書心得,共享閱讀快樂。

      4、家校互動閱讀。

      積極開發家庭教育資源,以讀書活動為紐帶,促進家校溝通,開展親子共讀、書香家庭、讀書明星等評選活動。在班級群里曬“讀書靚照”“親子讀書時刻”圖片,以此帶動班級、全校、家庭的讀書熱情,并常態化,形成良好習慣與風氣。

      (三)第三階段,活動評比總結。

      1、評比學校、班級兩級“讀書之星”(各班在“班級讀書之星”中推選1名校級“閱讀明星”,學校頒發證書。)

      2、由學校領導小組評比確定3個“書香集體”。

      3、表彰優秀書簽設計者、優秀手抄報編輯者若干名。

      4、表彰“書香集體”“書香家庭”。

      5、做好本次讀書專項活動的總結梳理與反思。

      六、讀書時間建議

      (一)每天上午“暢讀”時段,時間為20分鐘。

      (二)晚上回家與家人共讀30分鐘左右。

      (三)利用“閱讀”課進行閱讀指導和交流。

      (四)利用課余時間,由教師指導學生借助閱覽室、圖書角閱讀,并指導學生做好讀書筆記,寫好讀后感。

      七、相關活動要求

      1、學校紅領巾廣播站及時報道信息,渲染閱讀氛圍,指導閱讀推進,報道閱讀典型事跡。

      2、教師是學生的表率,老師要用自己的儒雅教風、閱讀風范去影響、感染、帶動學生。

      3、班主任要做好指導、設計、組織工作,認真組織好各種形式的讀書活動,創造性地開展形式新穎、豐富多彩的班級讀書活動。

      4、各部門、教研室要提高對本次讀書節活動的認識,要把它作為“營造書香校園”的一項重要工作來抓,要創新活動內容和形式,提高活動的實效性,讓校園書香四溢。

      5、活動節結束后,教導處、大隊部要結合活動的成效,總結得失,對今后的學校、班級閱讀活動持續深入開展提出具體讀書要求和建議,培養學生良好的讀書習慣,服務每一個孩子的成長。

    世界讀書日全民閱讀活動方案優秀2

      一、活動理念:

      4月23日是世界讀書日,這是書的節日,也是讀書人的節日。書是人類精神財富的載體,人類的點滴進步和成果都在書籍里紀錄、傳承并發揚光大。"世界讀書日"只有一天,但它的意義在于使每一天都成為"讀書日"。為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,為營造書香文明社會,傳播古今文化精髓;同時也為引導同學們多讀書、讀好書,形成讀書熱潮,以弘揚閱讀教育精神,貫穿求索校訓實質,增強我校大學生的綜合素質,豐富我校社團文化的`形式與內涵。

      二、活動主題:

      流動書本文明傳承古今智慧

      三、活動名稱:

      世界讀書日——流動書本文明傳承古今智慧

      四、申辦單位:

      三峽大學圖書館讀書俱樂部

      五、活動對象:

      三峽大學全體師生

      六、活動內容:

      "漂流書屋"求漂、放漂

      1、活動時間:20xx年4月23日——25日

      2、活動地點:圖書館漂流書屋、圖書館一樓大廳、各苑區學生公寓

      3、活動對象:三峽大學在校師生

      4、活動簡述:

      (一)放漂

      前期準備:

      1、由圖書館讀書俱樂部以及民俗文化社制作出150份左右的相思扣及書簽(具體策劃見附件);

      2、由學管部負責在4月23日早上八點之前在漂流書屋挑選并上架400本書籍;

      3、由圖書館老師挑選出適合大學生閱讀的書籍書目并分類:中國名著,外國名著,當紅小說,當代雜志,并由宣傳部制作完成;

      4、由秘書處負責整理并制作出關于"4月23日——世界讀書日"的宣傳單。

      活動流程:

      1、漂流書屋早八點開始放漂。現場由秘書處的同學負責做好相關借書記錄;

      2、由秘書處同學為借書者贈送相思扣及書簽,并讓借書者自愿在書簽上留言;

      3、由活動部成員負責在一樓大廳擺放"適合大學生閱讀的書籍書目"的宣傳板;

      4、由文體部的成員負責在一樓大廳向來往的同學分發關于"4月23日——世界讀書日"的宣傳單;

      5、網新部負責活動期間拍照工作;

      6、各部門與活動期間加強聯系,保證活動有序進行;

      7、學管部需于活動期間對書籍及時補充,其他部門協助學管部于活動期間上架工作;

      8、外聯部要及時對宣傳單數額進行補充;

      9、為保證活動有序進行,組織部負責要維持活動;

      (二)巡展求漂:

      前期準備:

      1、由宣傳部負責制作四塊宣傳板;

      2、由民俗文化社和圖書館讀書俱樂部共同制作中國結等小禮品150份(具體策劃見附件)。

      活動流程:

      1、由組織部負責安排相關人員在4月23日八點之前在巡展苑區設好捐贈點;

      2、安排工作人員在捐贈點接受同學的捐贈并做好捐贈書籍的登記,并且捐贈者發放"4月23日——世界讀書日"宣傳單以及向捐贈者贈送由民俗文化社及圖書館讀書俱樂部共同制作的中國結等小禮物;

      3、安排人員在捐贈點附近發放"4月23日——世界讀書日"宣傳單(見附件)以及介紹在讀書日期間圖書館讀俱樂部所舉辦的活動。

      活動結束

      1、由活動部做好總結;

      2、網新部做好新聞稿的發放及宣傳;

      3、秘書處做好相關資料的保存。

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