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    冬至搓湯圓活動方案

    時間:2024-05-04 07:07:46 活動方案

    冬至搓湯圓活動方案

      為了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編精心整理的冬至搓湯圓活動方案,希望對大家有所幫助。

    冬至搓湯圓活動方案

    冬至搓湯圓活動方案1

      主要涉及領域:

      社會、健康

      活動目標:

      1、知道冬至節是中國的傳統節日,冬至節有品嘗冬至的習俗。

      2、通過做、煮、品嘗冬至,享受制作食物的.樂趣。

      3、能用簡短的語言講述冬至的味道以及自己品嘗冬至時的心情。

      活動準備:

      面粉、點心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。

      活動過程:

      1、激發做冬至的興趣和愿望。

      指導語:

      ①今天是什么節?冬至節有一種特別的食品,是什么?

      ②冬至是什么樣子的?小朋友們想不想自己做冬至?

      2、觀察制作材料,了解做冬至的方法。

      (1)觀察并知道做冬至需要的材料。

      (2)了解做冬至的方法和要求。

      指導語:

      ①我們怎樣才能做出圓圓的冬至?

      ②老師煮冬至時,小朋友們應該注意些什么?

      3、做冬至、煮冬至。

      (1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。

      (2)幼兒嘗試用搓、團圓、在盤中滾一滾等方法做冬至。(提醒幼兒注意不把面粉團弄碎,不要將面粉撒在盤外。)

      (3)教師煮冬至。

      4、加糖品嘗冬至,說說冬至的味道和自己的心情。

    冬至搓湯圓活動方案2

      一、活動主題

      冬至一家親

      二、活動目的

      以冬至節為契機,通過各種溫馨的的互動環節讓同事們再以后的工作中更加有默契,同事也體現單位領導對下屬的關心,讓大家體驗到久違的家個感覺!

      三、活動組織機構

      主辦單位:利濤信息科技有限公司

      承辦單位:左右廣告

      四、活動對象

      利濤的全體同仁

      五、活動時間、地點

      時間:4月22日(冬至)

      地點:大舜酒店(廣州大道中)

      六、活動流程

      1、前期準備

      ①4月14日展開會議,討論活動方案,確定宣傳策略

      ②4月16日制作邀請函,確定邀請函

      ③4月17日打印邀請函

      ④4月18-20日采購,發邀請函

      ⑤4月21日場地布置,展開工作人員會議,明確分工

      ⑥4月22日酒店餐廳細節安排

      2、活動的主要內容及具體安排:

      (1)以桌為單位,一桌視為一個臨時家庭,以營造家的氛圍。由餐廳提供材料,進行diy餃子制作評比活動。餃子餡另計費,并為每位參與者免費提供紅桃特色小吃一份。19:00活動正式開始,由老板評出獲勝者并為獲勝家庭頒獎,獎品為精致馬克杯一個。

      (2)在diy餃子制作評比活動中加入一個小游戲,每桌選派兩名組員參加游戲,游戲內容為參與者須盡可能多地寫出跟久字同音的諺語、俗語、成語,游戲時間為15分鐘,規定時間內寫得最多者則獲勝,獎品金飛燕鼠標一個。

      (3)抽獎活動,每位參與diy餃子制作的顧客都有相應的號碼牌,抽獎箱中有另外一份號碼牌,在diy餃子制作評比活動結束時由老板進行抽獎,獲獎者為抽中的相應號碼的同事,抽獎機會兩次,由老板頒獎。獎品為索尼數碼相機一個。

      3、活動人崗調配表

      馮挺記:主持人

      由于本次活動以競賽游戲貫穿全場,現場需要一個主持人來主持整場活動,使顧客更加清晰地了解游戲流程、規則以及獎勵,并起著引導顧客按照流程先后順序完成活動的作用。

      負責該工作的工作人員須做到:

      1、在活動開始前對活動的內容進行介紹,介紹完以后,若其他同事仍有不解之處,須給予解答。

      2、創意冬至活動策劃方案。宣布游戲開始,現場示范包餃子也開始:在負責示范指導其他同事包餃子(湯圓)的'工作人員示范結束后,提示大家在制作過程中如有問題,可以向工作人員請教。

      3、主持19點30分(制作過程中)插入的小游戲,宣布游戲規則,明確指出獲勝者的獎品,使大家積極參與,游戲結束后宣布游戲結果,獲勝者以及頒發獎品。

      4、餃子(湯圓)制作評比活動時間截止,宣布獲勝隊伍,主持頒獎儀式。

      宋姝江and紫富祥:

      指導其他同事包餃子(湯圓)

      考慮到參加餃子(湯圓)制作評比活動的消費者中有的不會包餃子(湯圓),特安排1-2位工作人員現場指導。

      負責該工作的工作人員須做到:

      1、活動開始時首先為不懂的同事總體示范包餃子(湯圓),在示范的過程中應該對制作方法以及制作中應注意的問題進行適當的,相關的描述。

      2、示范結束以后(開始展開制作期間),留場等候,當在制作過程中仍有問題時給予解答及指導。

      劉黿nd黃旭鵬:

      記錄、監督

      負責該工作的工作人員須負責以下內容:

      1、在活動沒有開始前對各桌人數進行統計

      2、按人數給每桌安排特色小吃

      3、按人數送出餃子(湯圓)制作的材料。

      4、監督詞語游戲久,并統計結果

      余璐伊:

      機動人員

      負責現場突發事件,現場秩序,配合并協助其他工作人員工作

      具體時間流程:

      19:00-19:30主持人宣布活動開始,餃子制作指導者進行示范。負責記錄的工作人員對每桌人數進行統計,并按人數送出餐廳特色小吃

      19:30-19:50詞語游戲

      21:00-21:10diy餃子制作截止,選出最佳餃子,頒發獎品

      21:10-21:20抽獎活動,頒獎

      21:30--活動結束

      七、經費預算

      略

    冬至搓湯圓活動方案3

      一、活動時間及地點

      時間:xxxx年12月22日,晚上7:00—9:00

      地點:暫定食堂三樓南側

      二、活動目的

      冬至節亦稱冬節、交冬,我國北方歷來有包湯圓的習俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節,我們特別舉行這次冬至聚會。

      三、活動流程及任務分工

      1、包湯圓教學

      大概時長:20分鐘

      鑒于有些同學不會包湯圓,也為了能夠讓每位同學都能親身動手參加這次活動,特設此活動。

      現在需要資深“教師”三名,在活動當天為大家展示如何包湯圓,想學的的可以自己動手,三位“教師”要手把手教,確保每個想學的`同學都能學會。

      所以現在就需要各位“行家”踴躍報名!

      2、包湯圓比賽

      大概時長:40分鐘

      簡單規則:一男一女為一組,二人合作包湯圓,組數不限。每組包20個湯圓,由三位“美食評論家”進行打分,勝出的一組將有豐厚的獎勵。

      評分標準(僅供參考):速度快(40分),湯圓美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)

      前期準備:需要統計大家誰會包湯圓,并隨即分組,還有三位“評委”也要經過選拔。

      3、文藝表演

      大概時長:40分鐘

      在湯圓包完之后,中間有一段時間要等湯圓煮熟,這段時間內進行文藝表演,比如相聲、歌舞、舞蹈等,務必使現場氣氛活躍起來。

      前期準備:由文藝委員負責鼓勵大家積極展示才能并做好統計,最后交給班長,以便安排時間。

      4、活動物資準備

      1、湯圓餡、面,盤子等——喬明偉負責

      2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報名及選擇——劉瑞琪

      3、現場照相、錄像、錄音,以及音樂的播放等(需電腦、照相機兩部)——喬忠正、李璇

      4、現場文藝表演者報名及統計——文藝委員們

      5、活動期間飲料、零食以及娛樂工具等,外加比賽獎品——賈浩、張釗

      四、活動預算

      湯圓餡等:50元

      現場零食等:100元

      煮湯圓時的人工費等:50元

      比賽獎品等:50元

      合計:250元

    冬至搓湯圓活動方案4

      活動背景:

      為了進一步弘揚中華民族的民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人,大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的'活動必定會踴躍參加,同時也是為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學們的興趣愛好。

      活動目的:

      1、至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

      2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。

      3、感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

      活動時間:

      20xx年12月22日晚19:00—21:00包湯圓煮湯圓、21:00——22:00邀請老師品嘗湯圓。

      活動地點:

      xx大學餐廳

      參加對象:

      xx大學大一全體學生

      活動內容:

      “湯圓”的制作及共慶冬至吃湯圓活動

      活動的前期策劃準備工作:

      (一)宣傳:海報,led,廣播站宣傳、橫幅、報名單傳單

      1、出4張海報,3張貼在膳委宣傳欄,1張南生活區宣傳欄,1張貼在①號宿舍門口的宣傳板。(18號之前海報貼完)

      2、led的宣傳,主教樓(待定)

      3、廣播搞3篇,于20至22號連續廣播宣傳。

      4、橫幅:5條,內容:(待定)

      5、報名及組隊:13號——16號

      (二)參加方式:各班通知報名

      1、安排人員到各班進行通知,選出各班的代表團于22日晚7:00到食堂的班級定點進行團員的制作。(各班選派5——8人作為代表)

      2、晚自習9:00下課,各班同學到各班活動地點同慶冬至,共品湯圓。

      3、各班以班費出資購買材料(材料單膳委準備一份),材料由各班自行決定,22號晚6:00—7:00擺放到各班活動地點。

      (三)邀請主持人:4名(待定)15號確定。

      (四)制作以及派發邀請函

      (待定)

      (五)會場所需物品:照相機4臺,邀請攝影協會。調音器兩臺、無線麥克風4支(17號前申請到)。

      (六)布置場地:

      1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。

      2、嘉賓席設于食堂二樓三張圓桌

      3、市營:一班二班三班,會計:一二班,會計:七八班,會計:九十班,工管:一二班、物流:一班二班三班,在第一食堂一樓,共十四個班級

      3、國貿:一班二班三班、港口:一班二班,英語:一二班,會計:三四班,會計:五六班,在第一食堂二樓,共十一個班級

      備注:集體各班席位(20號前確定21號前通知下去)

      活動流程:

      1、17:00—19:00布置會場、音響設備、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點

      2、19:00各班代表團入場

      3、19:15由經管系學工辦主任林益彬老師致開幕辭

      4、各班進行湯圓的制作

      5、20:50邀請嘉賓入場,進嘉賓席

      6、有請嘉賓致節日慶賀

      7、21:10各班同學就席,同慶冬至、小游戲(待選)

      8、由請到場嘉賓致閉幕辭(待定)

      活動的后續工作

      1、拍照留戀:各位領導嘉賓,膳食委員會成員,全體人員。

      2、膳食委員會全體人員留下整理現場衛生

      3、對活動的照片進行展示(待定)

      4、全體膳食委員會成員做工作總結

      注意事項

      1、參加人員必須按照規定時間進場,到規定的地點就緒,不得打鬧玩耍。

      2、活動時,做好維持秩序工作,專門安排人員在現場維持秩序,防止場面失控,過于喧鬧。

      3、注意同學安全。爐灶放置。滅火器放置。

    冬至搓湯圓活動方案5

      一、活動目標

      1、愿意參與冬至的民俗文化活動。

      2、能獨立或與同伴合作制作湯圓。

      3、了解我國的傳統節氣冬至,知道它的來歷。

      二、活動準備

      1、經驗準備

      幼兒聽說過冬至要吃湯圓或湯圓的習俗。

      2、材料準備

      教師用材料:

      課件“冬至的秘密”

      幼兒用材料:《健康·社會》

      三、活動過程

      (一)活動導入

      教師和幼兒談話,引發幼兒已有生活經驗。

      教師:你知道冬至是哪一天嗎?在冬至時我們會吃什么?

      (二)感知理解

      1、播放課件“欣賞吧”中的故事動畫,引導幼兒了解故事內容,知道并理解冬至吃湯圓的由來。

      教師:你覺得湯圓像什么?冬至時我們為什么要吃湯圓?

      小結:古代名醫張仲景把藥做成耳朵形狀的“湯圓”治好了人們耳朵的凍傷,后來大家就在每年冬至時吃湯圓來保護自己的耳朵。

      2、播放課件“欣賞吧”中的電子掛圖,引導幼兒了解冬至的相關習俗。

      教師:冬至的時候除了吃湯圓,還可以吃什么?人們會做哪些事情慶祝冬至節呢?

      小結:冬至的時候,大家會吃湯圓、湯圓、糯糕等,有的地方有賀冬、送鞋等風俗。

      (三)操作體驗

      1、播放課件“玩游戲”,在游戲中體驗制作湯圓的樂趣。

      2、請幼兒完成《健康·社會》的活動,進一步熟悉并理解冬至的民俗文化特點。

      (四)總結分享教師和幼兒共同總結經驗。

      教師:今年冬至,你想和家人怎樣過節?

      小結:冬至作為二十四節氣之一,是我們的.傳統節日。在這一天,小朋友們可以和家人一起包湯圓、包湯圓,講一講冬至節吃湯圓的由來。

      四、活動建議

      1、教師可以布置“冬至節”的展板,讓幼兒在環境中感受冬至節氣的特點。

      2、根據園所實際情況,可以在“操作體驗”環節引導幼兒一起包湯圓、品嘗湯圓,感受節日的快樂氛圍。

      五、活動延伸

      1、在閱讀區投放繪本《這就是二十四節氣》,讓幼兒通過圖片欣賞感受中國二十四節氣的特點。

      2、請家長掃描《健康·社會》封三下方小火車中主題四的二維碼,找到故事動畫《冬至的秘密》和幼兒一起欣賞,并商量、制訂家庭慶祝冬至的計劃。

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